Familia de instrumentos musicales para primaria

1. Para alumnos de Primaria


2. Los instrumentos, que forman
una orquesta sinfónica se
agrupan en familias.
•Familia de Cuerda.
•Familia de Viento.
•Familia de Percusión.

3. • Se llaman instrumentos de cuerda porque
todos ellos tienen cuerdas sonoras que
son las que hacemos sonar. El sonido
será más agudo cuanto más corta sea la
cuerda, más fina y más tensa esté.

4. • Cuerda frotada o cuerda-arco: utilizamos un
arco para frotar las cuerdas y hacerlas vibrar. Y
son : el violín, la viola, el violonchelo y el
contrabajo.
• Cuerda percutida: Golpeamos las cuerdas
para hacerlas vibrar. El mejor ejemplo es el
piano.
• Cuerda pulsada: Pulsamos con los dedos para
que sus cuerdas vibren y por lo tanto suenen.
Como claros ejemplos están la guitarra o el
arpa.

5. • Viento Madera: Se llaman instrumentos de viento
madera porque antiguamente, cuando surgieron, eran
de madera. Cuando soplamos en un instrumento de
viento, lo que hacemos es poner en vibración una
columna de aire dentro del tubo del instrumento,
produciéndose entonces el sonido.
• Viento Metal: Son los que tienen mayor sonoridad, por
eso están situados al fondo de la orquesta y suelen ser
menos. Son básicamente tubos de metal enrollado que
terminan en un pabellón o campana que hace de altavoz
y amplifica el sonido.

6. • VIENTO MADERA
Flauta Oboe
• VIENTO METAL
Trompeta Trombón

7. • Siempre están en el fondo de la orquesta, en la
zona más alejada y elevada del escenario.
Éstos se pueden dividir en dos grupos
fundamentales:
• Instrumentos de afinación determinada:son
los que pueden dar varias notas afinadas, y por
lo tanto pueden interpretar melodías.
• Instrumentos de afinación indeterminada:
emiten sonidos que no se corresponden con las
notas, y por lo tanto su función es tocar ritmos

8. • Instrumentos de afinación determinada
Celesta Xilófono
• Instrumentos de afinación
indeterminada
Triangulo Bombo