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LOS INSTRUMENTOS Y SU
CLASIFICACIÓN
ESCUCHAR, LEER Y TOCAR
LA ORGANOLOGÍA
• La organología es la ciencia que estudia los
instrumentos y su comportamiento:
• Los clasifican por familias y estudian la
manera en que producen el sonido.
• Hay muchas maneras de clasificarlos, pero
la más usual es la que los divide en 4
grupos:
• Cuerda, viento madera, viento metal,
percusión y electrófonos.
• La persona que se encarga de construir
instrumentos musicales, es llamada luthier.
INSTRUMENTOS DE CUERDA O CORDÓFONOS.
• Estos instrumentos producen el sonido
mediante la vibración de una cuerda.
• Se puede hacer vibrar la cuerda de tres
maneras distintas: frotándola, pulsándola o
percutiéndola.
• Las propiedades de las cuerdas son:
• A mayor longitud de cuerda, el sonido
que se obtiene es más grave y viceversa.
• Con el grosor ocurre lo mismo: a mayor
grosor, sonido más grave, a menor grosor,
sonido más agudo.
INSTRUMENTOS DE CUERDA
• Cuerda frotada: es cuando la cuerda se
fricciona o se frota con un arco. Ej: el
violín, el cello, la viola, contrabajo…
• Cuerda pulsada: es cuando la cuerda se
pulsa con los dedos o con un plectro (una
púa). Ej: el arpa, un banjo, la guitarra,
laúd.
• Cuerda percutida: es cuando la cuerda es
golpeada con un macillo. Ejemplo: piano,
salterio.
INSTRUMENTOS DE VIENTO O AERÓFONOS. PROPIEDADES
• Éstos instrumentos producen sonido
mediante la vibración de un torrente de aire.
• Se puede dividir esta familia en dos grupos:
viento-madera y viento-metal.
• Las propiedades de los tubos son:
• A mayor longitud de tubo, se obtiene un
sonido más grave.
• A menor longitud de tubo, se consigue un
sonido más agudo.
• A mayor grosor en el tubo, más grave es el
sonido.
• A menor grosor de tubo, sonido más
agudo.
INSTRUMENTOS DE VIENTO MADERA
• Los instrumentos de viento-madera son los que producen el
sonido haciendo vibrar una lengüeta o haciendo vibrar el aire
sobre un bisel. Generalmente son tubos perforados o cortados a
distintas medidas para producir distintos sonidos.
• Hay tres clases:
• Hay instrumentos que hacen vibrar una lengüeta que está colocada
sobre una boquilla. Son instrumentos de lengüeta simple, como el
clarinete o el saxofón.
• Hay otros instrumentos que hacen vibrar dos lengüetas. Son
instrumentos de lengüeta doble, como el oboe o el fagot.
• Instrumentos de bisel. El aire incide en una superficie biselada y se
pone en vibración, como en la flauta travesera o flauta dulce.
INSTRUMENTOS DE VIENTO METAL
• Los instrumentos de viento-metal son aquellos que producen el sonido
mediante la vibración de los labios colocados en una boquilla con forma
de copa.
• Modifican la altura del sonido mediante tres tipos de sistemas:
• Válvulas, pistones y varas.
• Las válvulas son cilindros de pequeñas dimensiones que tienen un sistema
que les permiten abrir y cerrar extensiones del tubo para modificar el
sonido.
• Los pistones son cilindros de mayor tamaño que abren y cierran extensiones
de tubo para modificar el sonido.
• La vara es un mecanismo simple que alarga y acorta el tubo mediante un
sistema de deslizamiento.
INSTRUMENTOS DE PERCUSIÓN
• Son instrumentos que hay que
golpear para que produzcan
sonido.
• Dos tipos: membranófonos e
idiófonos.
INSTRUMENTOS DE PERCUSIÓN MEMBRANÓFONOS
• Los membranófonos son los
instrumentos que tienen un parche o
membrana sobre la que se golpea
para que produzcan sonido.
• Ejemplos: tambor, timbales de
orquesta, caja, bombo, congas,
bongos, pandero…
INSTRUMENTOS DE PERCUSIÓN IDIÓFONOS
• Los instrumentos idiófonos son
aquellos que hacen vibrar su propio
cuerpo para producir sonido.
• Ejemplos: maracas, gong, güiro,
platillos, castañuelas…
INSTRUMENTOS DE PERCUSIÓN: ALTURAS DETERMINADAS
• Podemos hacer otra distinción: los instrumentos de percusión que
producen una altura determinada y los que producen una altura
indeterminada.
• Los instrumentos de percusión de altura indeterminada son los que no
producen ninguna nota musical.
• Ejemplo: tambor, pandereta, castañuela, triángulo, caja china…
• Los instrumentos de percusión de altura determinada son aquellos que
sí que producen alturas de sonido, es decir, producen notas musicales.
• Por ejemplo: xilófono, timbales de orquesta, metalófono, carillón…
INSTRUMENTOS ELECTRÓFONOS
• Son aquellos instrumentos
que utilizan la electricidad
para producir o amplificar el
sonido.
• Dos grupos: electro-
acústicos y electrónicos.
INSTRUMENTOS ELECTROACÚSTICOS
 Los electro-acústicos son los que
utilizan la electricidad para
amplificar el sonido mediante un
sistema de bobinas de cobre.
 Ejemplo: Guitarra eléctrica, bajo
eléctrico, dobro…
INSTRUMENTOS ELECTRÓNICOS
• Los instrumentos electrónicos son
los que utilizan un sistema
informatizado para codificar o
descodificar el sonido.
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Instrumentos musicales y su clasificación

  • 1. LOS INSTRUMENTOS Y SU CLASIFICACIÓN ESCUCHAR, LEER Y TOCAR
  • 2. LA ORGANOLOGÍA • La organología es la ciencia que estudia los instrumentos y su comportamiento: • Los clasifican por familias y estudian la manera en que producen el sonido. • Hay muchas maneras de clasificarlos, pero la más usual es la que los divide en 4 grupos: • Cuerda, viento madera, viento metal, percusión y electrófonos. • La persona que se encarga de construir instrumentos musicales, es llamada luthier.
  • 3. INSTRUMENTOS DE CUERDA O CORDÓFONOS. • Estos instrumentos producen el sonido mediante la vibración de una cuerda. • Se puede hacer vibrar la cuerda de tres maneras distintas: frotándola, pulsándola o percutiéndola. • Las propiedades de las cuerdas son: • A mayor longitud de cuerda, el sonido que se obtiene es más grave y viceversa. • Con el grosor ocurre lo mismo: a mayor grosor, sonido más grave, a menor grosor, sonido más agudo.
  • 4. INSTRUMENTOS DE CUERDA • Cuerda frotada: es cuando la cuerda se fricciona o se frota con un arco. Ej: el violín, el cello, la viola, contrabajo… • Cuerda pulsada: es cuando la cuerda se pulsa con los dedos o con un plectro (una púa). Ej: el arpa, un banjo, la guitarra, laúd. • Cuerda percutida: es cuando la cuerda es golpeada con un macillo. Ejemplo: piano, salterio.
  • 5. INSTRUMENTOS DE VIENTO O AERÓFONOS. PROPIEDADES • Éstos instrumentos producen sonido mediante la vibración de un torrente de aire. • Se puede dividir esta familia en dos grupos: viento-madera y viento-metal. • Las propiedades de los tubos son: • A mayor longitud de tubo, se obtiene un sonido más grave. • A menor longitud de tubo, se consigue un sonido más agudo. • A mayor grosor en el tubo, más grave es el sonido. • A menor grosor de tubo, sonido más agudo.
  • 6. INSTRUMENTOS DE VIENTO MADERA • Los instrumentos de viento-madera son los que producen el sonido haciendo vibrar una lengüeta o haciendo vibrar el aire sobre un bisel. Generalmente son tubos perforados o cortados a distintas medidas para producir distintos sonidos. • Hay tres clases: • Hay instrumentos que hacen vibrar una lengüeta que está colocada sobre una boquilla. Son instrumentos de lengüeta simple, como el clarinete o el saxofón. • Hay otros instrumentos que hacen vibrar dos lengüetas. Son instrumentos de lengüeta doble, como el oboe o el fagot. • Instrumentos de bisel. El aire incide en una superficie biselada y se pone en vibración, como en la flauta travesera o flauta dulce.
  • 7. INSTRUMENTOS DE VIENTO METAL • Los instrumentos de viento-metal son aquellos que producen el sonido mediante la vibración de los labios colocados en una boquilla con forma de copa. • Modifican la altura del sonido mediante tres tipos de sistemas: • Válvulas, pistones y varas. • Las válvulas son cilindros de pequeñas dimensiones que tienen un sistema que les permiten abrir y cerrar extensiones del tubo para modificar el sonido. • Los pistones son cilindros de mayor tamaño que abren y cierran extensiones de tubo para modificar el sonido. • La vara es un mecanismo simple que alarga y acorta el tubo mediante un sistema de deslizamiento.
  • 8. INSTRUMENTOS DE PERCUSIÓN • Son instrumentos que hay que golpear para que produzcan sonido. • Dos tipos: membranófonos e idiófonos.
  • 9. INSTRUMENTOS DE PERCUSIÓN MEMBRANÓFONOS • Los membranófonos son los instrumentos que tienen un parche o membrana sobre la que se golpea para que produzcan sonido. • Ejemplos: tambor, timbales de orquesta, caja, bombo, congas, bongos, pandero…
  • 10. INSTRUMENTOS DE PERCUSIÓN IDIÓFONOS • Los instrumentos idiófonos son aquellos que hacen vibrar su propio cuerpo para producir sonido. • Ejemplos: maracas, gong, güiro, platillos, castañuelas…
  • 11. INSTRUMENTOS DE PERCUSIÓN: ALTURAS DETERMINADAS • Podemos hacer otra distinción: los instrumentos de percusión que producen una altura determinada y los que producen una altura indeterminada. • Los instrumentos de percusión de altura indeterminada son los que no producen ninguna nota musical. • Ejemplo: tambor, pandereta, castañuela, triángulo, caja china… • Los instrumentos de percusión de altura determinada son aquellos que sí que producen alturas de sonido, es decir, producen notas musicales. • Por ejemplo: xilófono, timbales de orquesta, metalófono, carillón…
  • 12. INSTRUMENTOS ELECTRÓFONOS • Son aquellos instrumentos que utilizan la electricidad para producir o amplificar el sonido. • Dos grupos: electro- acústicos y electrónicos.
  • 13. INSTRUMENTOS ELECTROACÚSTICOS  Los electro-acústicos son los que utilizan la electricidad para amplificar el sonido mediante un sistema de bobinas de cobre.  Ejemplo: Guitarra eléctrica, bajo eléctrico, dobro…
  • 14. INSTRUMENTOS ELECTRÓNICOS • Los instrumentos electrónicos son los que utilizan un sistema informatizado para codificar o descodificar el sonido. • Ejemplos: sintetizadores, teclados, cajas de ritmo, etc…