Este documento analiza un artículo científico sobre programas de salud y género para mujeres con VIH/SIDA. Explica que las mujeres tienen un mayor riesgo de contraer VIH debido a la violencia y la falta de poder para negociar el uso de condones. También describe programas creados para prevenir la transmisión del VIH de madres a hijos. El documento justifica el estudio del VIH en mujeres y tiene como objetivo analizar el artículo científico original.
1. ESCUELA SUPERIOR POLITECNICA DE CHIMBORAZO
UNIDAD DE NIVELACION
CICLO DE NIVELACIÓN: ABRIL 2013 / SEPTIEMBRE 2013
INTRODUCCION A LA COMUNICACIÓN
CIENTIFICA
1.- DATOS INFORMATIVOS.
NOMBRES Y APELLIDOS: LISBETH YAZMIN SOLIZ PAREDES
DIRECCIÓN DOMICILIARIA: CARAOBO Y BOYACA
TELÉFONO: 032326480CELULAR:0989917958
FECHA: MARZO 27 2013
Riobamba - Ecuador
2. ANÁLISIS DEL ARTÍCULO CIENTÍFICO TITULADO “PROGRAMAS DE SALUD Y
GÉNERO: MUJERES CON VIH/SIDA”
I. INTRODUCCIÓN
La epidemia del VIH/SIDA por su alta tasa de transmisión especialmente en las mujeres ha
obtenido la atracción de diversos científicos,ellos coinciden en que las mujeres son más
propensas a esta enfermedad ya que estas pueden sufrir de prácticas violentas no consentidas el
mismo que es una fuerte posibilidad de transmisión, y a pesar de que ellas no sufran alguna
violación sus esposos no toman como opción el discutir sobre los preservativos al momento de
tener relaciones sexuales y ellas acceden sin informarle a sus esposes que los preservativos son
importantes tanto para ella como para él .
Principalmente se creó programas de prevención de la trasmisión vertical en el cual buscan una
solución para que las mujeres con VIH/SIDA no lo transmitan a sus hijos ya que las madres de
manera consiente y en algunos casos inconscientemente quedan embarazadas estando infectadas
por lo cual transmiten la enfermedad a sus hijos y es por este motivo que existen niños
inocentes que padecen de esta terrible enfermedad.
II. JUSTIFICACIÓN
El estudio del VIH/SIDA en mujeres sirve de una manera directa en la carrera de promoción y
cuidados de la salud ya que los promotores deben estar bien informados para ayudar a las
personas que padezcan esta enfermedad.El motivo por el cual se da a conocer el tema de”
mujeres con VIH/SIDA” es porque ha sido y seguirá siendo una de las enfermedades
venéreasmás comunes en la sociedad por lo cual es de interés común conocer toda la
información posible ya que de esa manera se puede evitar este tipo de enfermedad, la misma que
requiere de personas capacitadas para que impartan charlas sobre la prevención de las
enfermedades por transmisión sexual. Esto justifica el análisis del documento en relación a la
carrera de promoción y cuidados de la salud.
III. OBJETIVOS
3.1 GENERAL
Analizar el texto científico titulado “programas de salud y género, mujeres con VIH/sida”.
3.2 ESPECÍFICO
Identificar el contenido del texto científico en forma rápida y exacta.
Determinar la relevancia y pertinencia del texto científico.
Proporcionar una visión concisa y conjunta del texto científico.
3. IV. MATERIALES Y MÉTODOS
4.1 MATERIALES
Computadora.
Internet.
Artículo científico.
Diccionario de sinónimos y antónimos.
Texto desarrollo del pensamiento tomo 2
4.2 MÉTODOS
Procesos de lectura profunda, leer todo el escrito de manera general, identificar el tema o la
idea general del escrito, releer el primer párrafo o primera parte del escrito, identificar el
párrafo o idea del párrafo o parte releída,construir el esquema de organización del párrafo o
parte leída, formula las inferencias que sean requeridas para darle coherencia al texto.
Lectura crítica, el análisis asociado a la lectura crítica debe realizarse desde dos punto de
vista, primero desde la consistencia interna del escrito, segundo: desde la estructura del
escrito.
V. DESARROLLO
ANÁLISISDE FONDO
Este texto trata sobre cómo después de la caída de la homosexualidad surgen la mujeres como
eje de intervención y control en la prevención de la pandemia las tendencias son irreversibles,
dicha afirmación lo sostienen informes científicos las categorías femeninas en las que se basan
son en las prostitutas, las conductas sexuales permisivas y las madres los programas de VIH /sida
repiten un rol de genero ya probado en las acciones preventivas en el área materno infantil en las
que se delega una función mas que es la de llevar adelante las propuestas de programas como si
fueran ideas propias(Enría y Staffolani, 2004,2007.2008).
Tiene un tipo de meteorología cualitativa, estareelección de datos se realizó por medio de
mujeres con VIH/SIDA que se convirtieron en positivas por transmisión sexual y uso de drogas
intravenosas, todas estas mujeres accedieron voluntariamente y firmaron un consentimiento .el
procedimiento se realizó siguiendo el método de análisis de discurso por comparación constante
(Glaser y Strauss, 1967).
La feminización se presenta desde los organismos oficiales, en los cuales intervienen viejos
temas conocidos para la mujer como su vulnerabilidad biológica y subordinación social, según
científicos las mujeres tienen más posibilidad de contraer el VIH que los hombres durante el
coito vaginal sin protección aunque se debe tomar en cuenta que las adolescentes son
4. aúnmásvulnerables ya que el epitelio vaginal no está completamente maduro (Boletín Oficial,
2000, Argentina). Las características biológicas especificas contribuyen a acentuar el riesgo de
contagio de las mujeres ya que trae aparejada la transmisión vertical madre-hijo (Ferri, 2004).
Es muy probable que muchas adolecentes estén desinformadas sobre la consecuencias que les
traerá tener relaciones sexuales (Boletín Oficial, 2000, Argentina).
El modo de contagio se describe a las mujeres de todas las edades como permisoras y tolerantes
de una violación sexual (Vigariello, 2005). Las practicas violentas no consentidas por las
mujeres es una de las condiciones de fuerte posibilidad de transmisión del VHI/SIDA, sobre
estos temas de prácticas anales para evitar el embarazo la ciencia no se profundizo y lo dejan
simplemente como un enunciado.
En informes (ONUSIDA, 2008:67) se afirman que aun cuando las mujeres tienen acceso a la
información y a los artículos básicos muchas se exponen a la coacción sexual y les impide
insistir en la abstinencia o en que sus parejas masculinas usen preservativos.
CRITICA: Es necesario la existencia de más información acerca de las enfermedades por
transmisión sexual como es el VHI/SIDA ya que la mayoría de las personas que poseen esta
enfermedad es por falta de información, pero cabe recalcar que varias personas aún consientes de
estas enfermedades no toman precauciones al tener relaciones sexuales y de una manera u otra se
contagian.Los textos que estén dedicados a este tema son muy buenos porqueestá bien que
informen a la ciudadanía en especial a las mujeres ya que sonmás propensas acontagiarse de
VIH/SIDA que los hombres.
ANÁLISIS DE FORMA
TÍTULO: El títuloestá bien planteado ya que se relaciona con lo que el texto posee, con el
simple hecho de leer el tema se puede deducirque la información expuesta es sobre el VHI/SIDA
en las mujeres.
RESUMEN:La síntesis presentada es clara y concisa la misma que atrae al lector para que se
informe acerca de una de las enfermedades más comunes por transmisión sexual, el resumen de
este texto científico nos presenta la información más relevante.
PALABRAS CLAVE:Son las palabras correctas la cuales son planteadas para dirigir
directamente a más información de lo que se presentara en el contenido.
INTRODUCCIÓN: La introducción es acorde con el tema, la misma que es breve pero expresa
concretamente las investigaciones que los científicos realizaron, con la introducción el autor del
texto científico encontró la manera de llegar al lector.
CUERPO DEL TEXTO:Es muy confiable ya que gracias a sus citas bibliográficas demuestra
que es un trabajo respaldado del cual se puede obtener información real a pesar de que el trabajo
se realizó en el 2009 presta información básica para conocer quien estámás expuesto a contraer
esta enfermedad, también presenta relatos de varias personas que hace concientizar sobre lo
grave que es el VHI/SIDA.
5. CONCLUSIÓN:Este texto posee conclusión donde se encuentra presente la aseveración del
tema de una manera rápida y concisa, en la cual expresa que las mujeres con VIH/SIDA admiten
su carácter de subordinadas.
CITAS BIBLIOGRÁFICAS: El texto científico si está respaldado por varias citas
bibliográficas las mismas que se observan a lo largo de la lectura y en la bibliografía o
referencias bibliográficas se encuentran recopiladas todas estas citas.
VI. CONCLUSIONES
El contenido del texto brinda información idónea al tema ya que da a conocer sobre las
consecuencias que trae las relaciones sexuales sin protección, las mismas que llegan a ser
mortales.
El texto científico expresa la relevancia que tiene estar bien informado acerca de temas que por
falta de conciencia o información repercuten a corto o largo plazo.
Este texto científico presenta la visión de disminuir los casos de mujeres con VIH/SIDA ya que
las mujeres infectadas traen aparejada la transmisión vertical madre-hijo.
VII. GLOSARIO
ABORDAJE: Hablar de algún tema//acercarse a una embarcación.
PERMISIVO: Conceder u otorgar permiso a otra persona para realizar una acción.
FOCAL: Punto donde se reúne o centran las ideas.
ACATAMIENTO: Tributar homenaje de respeto.
PERSPECTIVA: Visión hacia el futuro.
HOSCO: De color moreno /intratable, brusco.
COHESIÓN: Adherencia.
SUBORDINACIÓN: Sujeción, dependencia, obediencia total.
LEVEDAD: Ligereza//inconstancia.
METODOLOGÍA: Modo ordenado de proceder u obrar.
ESCOLLO: Dificultad u obstáculo/nadie supera este escollo.
IMPLÍCITO: Que se entiende incluido en algo sin expresarlo.
EVOCAR: Traer a la memoria.
SUMISIÓN: Acatamiento.
MALEABLE: Que puede extenderse
6. VIII. LISTA DE SINÓNIMOS Y ANTÓNIMOS
PALABRA SINONIMO ANTONIMO
Abordaje UnirseSalir
Cohesión Unión Inconexión
Escollo Bajío Apoyo
Permisivo Condescendiente Prohibición
Subordinación Sometimiento Rebeldía
Evocar Recordar Olvidar
Maleable Elástico Contraer
Metodología Sistema Desorden
Implícito Tácito Expreso
Hosco Arisco Afable
Levedad Sutil Pesado
Sumisión Docilidad Desobediencia
Acatamiento Aceptar Desobedecer
IX. WEBGRAFIA
Gabriela E., Mirta F., Claudio s. 2010.Programas de la salud y género: Mujeres con VIH/SIDA.
Rev. Centro de investigación en alimentación y desarrollo, A.C.275-292
Disponible en el siguiente enlace:
http://www.scielo.org.mx/pdf/estsoc/v18n35/v18n35a8.pdf