1. Reflexión del módulo
Ser profesor, no es tarea fácil. Ser un buen profesor, mucho
menos… Durante este módulo, he aprendido que no basta
con manejar contenidos que abarcan solo el nivel en el cual
me estoy desempeñando, sino más bien, es de suma
importancia conocer cual es el objetivo del subsector, qué es
lo que quiero lograr, más allá de los aprendizajes esperados en
un 3º básico, en mi caso. Con esto quiero explicar, que tener
una visión más amplia, me ayuda a lograr los objetivos para con
los educandos, quienes esperan de su profesor(a), mucho más
de lo que se les entrega. En este aspecto me quiero detener,
pues hasta hace muy poco, subestimé a los niños y niñas de mi
curso (inconcientemente), pensando que si trabajaba con ellos
algún experimento, éste no sería comprendido, como por
ejemplo “El disco de Newton”, en el cual se explica el
fenómeno de la luz blanca, contenido que parece difícil para
un curso pequeño pero que sin embargo, trabajándolo
adecuadamente, adaptándolo al nivel, se pueden obtener
grandes logros y por cierto, grandes aprendizajes.
Al concluir el módulo de Ciencias, lo que más destaco es el
haber aprendido a trabajar de manera lúdica, a atreverme y
ser simplemente, más ambiciosa, por así decirlo, pues los niños
y niñas merecen una clase de calidad, una buena planificación
ayuda de sobremanera a que esto se cumpla.
Para finalizar, quisiera agradecer a los docentes que
ayudaron al grupo curso a sentirse más seguras de si mismas, a
entregar conocimiento concreto y de calidad. Hoy, sin duda,
me siento más preparada y tranquila, pues mis expectativas se
han cumplido con creces.