La sociología es el estudio científico sistemático de la sociedad. Aunque las relaciones humanas han interesado a los seres humanos a lo largo de la historia, la sociología como disciplina científica es relativamente nueva, surgiendo formalmente en el siglo XIX. Su desarrollo se puede dividir en tres períodos: la prehistoria, el período formativo y el de independencia.

1. de fa Isoetologfa
La vida en sociedadhizo del hombre un ser diferente
del resto de los animales.
o t*99T"ble de funda*"r,tut"s en su personalidad.
T io-o "i"i"t
Así pues su condición de pertene"","tfectos
u lu naturaleza humana hace de él una uni-
dad integrada de naturale-za propiamente dicha y de sociedud.
Entre las característicasnetamente humanas,
que diferencian al hombre de los
demás animales,destacamos aquélrasque, a nuestro entender,son fundamen_
tales:
Es un ser sociar-Vive en comunidad con otros
individuos. Estehecho es muy
importante para su existencia en lo que
se refiere ar arimento, al trabajo, al
afecto, a la procreación, etc.
Es un ser concreto.pertenecea una curfura
determinada-grupo étnico, reli-
gioso, cultural, gf¡.-, que forma, en parte,
su personalidad.
Es un ser histórico. Tieneun pasado,un presente
y un futuro propios. Además
participa acüvamenteen su Historia.
Es un ser pens¡rnte.El hombre es el único
ser vivo que produce sus propios
medios de subsistencia.
tuidad
&*
/ Sq$ü
/ $ofiqü
llomIlu / SrlHfiim
.üL
l{duralell / Sspqnfr
A la Sociología le interesa, en primera instancia
el hombre como ser social.

2. r. ¿Q¡ró et t¡ Sodologb?
Te ayudamos:
,$lÍ"'"
Estudio
científico
!!f,iíw!ñ delas
lelaciones
W{fr!{fittr humanas
N Ciencia
que
esludia
los
fenómenos w
sociales
Recuerda: La Sociología es la Ciencia Social que
estudia la vida humana, la sociedad en
general,los agrupamientos socialesy los
distintos fenómenos sociales.

3. La idea medular común de todos estosconceptos
es que la sociorogíase r
d"ciones humanas,conla conhuctadeihombre
,"j::1t:1i:Tlf
los demáshombres. en relación
todo lo expuestono debesolvidar que el sociólogo
, ry fija su atención sobre
hombres en grupos y sus relacionesmufuas, así
como-lasrelaciones que estal
cen unos gruPos con
otros, incluyendo la so.
ciedad. No le interesa-
rá pues la conducta
como ser individual,
sino que hará hincapié
en la conductasocial.
Pensemos juntos.
Por ejemplo, cada uno
de nosotrosfonna par-
te de distintos grupos
sociales: familia, gru-
la
po de amigos, la clase,
etc.El sociólogonos es-
tudiará como integran-
tesde dichosgrupos,no
en forma aislada,dado
que la conducta social
esunproductohumano
que se diferencia de la
conductaindividual al-
canzandovida propia.

4. 4. ¿GtráI e. t uülld¡d & t¡ Socfiofogis?
Predecir ¡r
@ntrolar el nuestro entorno
corrTportamiento y reconsiderar
hLtmano nLtestro l¿tqar
Crear
fuentes
dé
información
Diseñar Cornprender
solucíones co¡rrportanrientos
para proble¡nas diferentes de
socíales Ios nuestros

5. NESUMEN
difi-
(¿y crítico?) 5. El estudio de la sociologíase encuentracon tres
-.: :¡aiología es el estudiosistemático cultades. En primer lugar, las sociedadescambian
:,: . sr,lciedad. lugar, nosotros.fiusmos
sociológicadescubre'1o generalen muy rápidamente; segundo
en
-: ;enspectiva
para foÁamos parte de las sociedades que estudiamos;y
: i¡¡icular', o la capacidadde la sociedad
vidas.Debido a que las personas en en tercer lugar, la sociologíaen sí misma se convierte
:.:,lrir nuestras
térmi- en parte de la sociedad.
i-. ;iudades occidentalestienden a pensaren
-,s Je elección individual' reconocer el impacto de 6. Auiuste Comte dio nombre a la sociologíaen 1838'
MiJntras que el pensamientosocial anterior se había
: en nuestrasvidas inicialmente es equiva-
'..ciedad
=-i- a <ver lo extrañoen lo familiap' centrado * to qo" la sociedaddebería ser, la socio-
para
loeía de Comte utilizaba el método científico
:
-.¿,iprersonas socialmentemarginadasestá^n mejor
en
los efectosde la coiprender la sociedadcomo es' La sociología apa-
=:.r.iiOnque los demásparapercibir
recid como una reacción a la rápida transformación
.':";.¿a¿.'nn general' los périodos de crisis social
los de Europa durantelos siglos xvltt y xx- . .
::¡¡entan el pensamientosociológico en todos de una
7. Cuatro parámetros de cambio (la aparición
:,Jrr iduos de la sociedad. el crecimiento explosivo de las
industrial,
* -- liza¡ la perspectivasociológicanos ayuda de cua- y
ciudades,la emergenciade nuevas ideas políticas'
""ono-?u
=, En primer lugar, desafía nuestra com- posible que
la decadenciade la comunidad) hicieron
:,::nsión familiar del mundo, ayudándonosa separal
-une.ai.
las personas centraran su atención en el funciona-
,-,' hechosde la ficción; en segundolugar' nos ayuda
condi- miento de la sociedad.
. :p,reciarlas oportunidades limitaciones que
y
lugar, anima a partici- 8 . Un nuevo tipo de sociedadpodría estar apareciendo '
:.üan nuestrai vidas; en tercer sus
lugar' Cómo se va a llamar exactamentey cómo serán
:.': más activamenteen la sociedady, en cuarto
:il¡nentanuestraconcienciade la diversidadsocial en caracteísticas irán apareciendo a 1o largo de este
libro.
:-'d.stropropio entomo y en el mundo en general'

6. 5. ülln¡ clcnc¡¡ Eq/ nüclrr de un¡
rn¡úerla üqt vlefot (Mffton)
que tienes claro cuál es el objéto de estudio de la Sociología, tambié
- -Ahora
debes-comprender que el mismo siempre ha sido tema de preocupáción en lc
seres humanos. Tanto filósofos, como novelistas, teólogos, et ., a l,o largo de
historia se han preocupado por el tema de las relacionei humanas y el p"rodu<
que las mismas han generado.
Si bien ello esasí,no siempreha existido el estudio científicode dicha temáti
El estudio científico de las accionessocialeses,en el tiempo, muy nuevo. euir
decir que la sociología esüna disciplina {omo dice Mertbn- muy nueva que
preocupa por temas que siempre han interesado a la humanidad, pero que áhora
son abordados desde una óptica cienfifica.
Más adelante profundizaremos en este tema cuand.o abordemos las teorías
ciales; pero por ahora es importante que entiendas que en la historia de la f
gía existen por lo menos tres grandes períodos: su prehistoria, el período
tivo y el de independencia.
La prehistoria de laSociología es un período en el que se suceden dos etapas:
la del "pensamiento social" y la "prehistoria" propiamenie dicha. La etapa del ,'ien-
samiento social" se extiende desde los orígenei de la humanidad hásta el siglo
XVm y en ella se destacan autores como Platón y Aristóteles (siglo IV aC).L
etapa que podemos llamar efectivamente la "prehistoria del pensamiento social'
comprende los cien años que van de t750 a 1850, con autoies destacados tales
como Montesquieu y Comte.
Cuando hablamos del período formativo, nos ubicamos en la segunda mitad
del siglo XIX. También aquí registramos dos etapas: ra "sinóptic a" y la"de emula-
ción". En la etapa sinóptica, la Sociología pretende absorbei a toáas hs ciencias
sociales para convertirse en la única ciencia social. Le sucede la etapa de emula-
cióry donde el objetivo es consütuirse como ciencia imitando el modelo de las
ciencias nafurales más desarrolladas hasta el momento.
Al período de independencia lo ubicamos en sl siglo XX, donde encontramos
una pluralidad de ciencias sociales, entre las cuales está la Sociología que se carac-
teriza por tener un objeto de esfudio muy concreto y cuyas preocupaciones se
limitan a aspectos muy claros de la realidad social.