1. PSICOLOGIA EVOLUTIIVA II
08/febrero/2012
PROGRAMACION:
 1 Semana presentación del programa: contenidos del programa
 3 y 4 semana infancia intermedia, desarrollo físico y cognitivo
 5 semana desarrollo social y personalidad adolescencia intermedia
 6 y 7 adolescencia desarrollo físico y cognitivo
 8 y 9 desarrollo psicosocial en la adolescencia.
 10 semana identidad y sexualidad en la adolescencia
 11 problemas del desarrollo psicoactivo, y psicosocial en la
adolescencia.
 12 riesgo en la adolescencia: delincuencia, uso y abuso de sustancias
psicoactivas, deserción escolar y bulling.
RECORRIDO POR LO VISTO:
DESARROLLO FÍSICO Y MOTOR:
es un desarrollo muy acelerado en los primeros dos años de vida. Después de
los dos años, el crecimiento sigue aumentando pero en forma más regular
aproximadamente de 5 a 6 centímetros por año y de dos a tres kilos por año.
Se da control del cuerpo y del desarrollo psicomotor, avances en el dominio
psicomotor, procesos de independencia y coordinación motriz, construcción de
esquemas corporales, desarrollo de la grafo motricidad, control del tono
muscular, equilibrio y control respiratorio.
También el control de esfínteres entre los dos y los tres años mantenerse sobre
un pie, tirara una pelota con la mano sin moverse del sitio, utilizar la cuchara
para comer.
De 3 a 4, subir escaleras sin apoyo poniendo un pie en cada escalón, pasos en
un sólo pie, saltar entre 40 y 60 centímetros de longitud, montar en triciclo,
cepillarse los dientes, ponerse la camiseta, abrochar y desabrochar botones,
dibujar líneas y hacer contornos en los dibujos, copiar círculos.
De los 4 y 5 años, bajar escaleras sin apoyo, un pie en cada escalón, saltar
entre 60 y 80 centímetros, mayor control para empezar a corree, girar y parar.
Doblar papel para usar punzón, para picar, colorear en forma simple cortar una
línea con tijeras, vestirse sin ayuda y copiar un cuadrado.
De 5 y 6 años caminar con una barra de equilibrio, buen control de las
carreras; arrancar, pararse y girar. Puede saltar unos 30 centímetros en altura y

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cerca de un 1 metro en longitud. Aprende a montar bicicleta y patinaje,
marchar al ritmo de sonidos, usar cuchillo, martillo y destornillador, escribir
algunos números y letras, copiar un triangulo y posteriormente un rombo.
Desarrollo de la grafo motricidad:
La grafomotricidad se trata de destrezas muy especializadas de gran valor
cultural y de carácter representacional incluye tanto el dibujo como la escritura
y esta influido por factores madurativos y sociales. Se inicia a los 18 meses
aproximadamente con el trazo de huellas en líneas rectar desde el hombreo
hasta el zigzag del codo.
A los dos años formas circulares desde la muñeca.
De los dos años y medio a los 3 años, garabatos sin planteamiento.
De los 3 a los 4 años, dibujos propiamente dichos.
Etapa pre caligráfico:
Periodo y adquisición de las destrezas graficas.
Etapa caligráfica infantil:
Dominio de destrezas motoras para producir una escritura ordenada, clara y
convencional.
Etapa post caligráfica:en al cual se define un estilo de escritura personal.