Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Disco móvil
1. Disco Móvil
Planteamiento Del Problema
El triangulo de nuestro ejemplo esta formado por 10
monedas. Moviendo solo tres de estas
monedas, ¿Cómo podría conseguir que el triangulo
apuntara en la dirección opuesta.
Ventura Martínez Carlos Alberto
Bonifacio Urvan Mónica
Pérez Morales Fabiola Lizbeth
3. Objetivo
Mover la dirección del triangulo, al cambiar tres
monedas de posición de la figura inicial, para invertir
la dirección de este.
4. Introducción
¿Qué es un triangulo?
Un triangulo, en geometría, es un polígono
determinado por tres segmentos que se cortan 2 a 2
en 3 puntos (que no se encuentran alineados, es
decir, no coloniales).
¿Qué es un triangulo equilátero?
Es un triangulo que tiene todos sus lados iguales y
por consiguiente sus ángulos también son iguales.
¿Qué es un vértice?
Es el punto de intersección de dos líneas.
5. Hipótesis
Si muevo la moneda A, debajo de las monedas H e
I, muevo la moneda G arriba de la D a la izquierda de
la B y la moneda J arriba de la F pero a la derecha de
la C, la flecha quedara inversa a la figura inicual.
9. Observaciones
No todas la monedas son del mismo valor por lo que
sus tamaños tampoco.
Al ir moviendo las monedas cada quien veía una
manera diferente de acomodarlas y finalmente se
formo la figura 2.
10. Conclusiones
Al realizar esta actividad pudimos lograr invertir la
figura, la hipótesis fue correcta, con solo mover 3
monedas se invirtió el triangulo.
12. Preguntas
¿Cuántos movimientos se necesitaron para invertir el
triangulo?
R=3
¿Cuántos ángulos tiene un triangulo?
R=3
¿crees tener las habilidades para formar la figura?
R=Si
¿Cuántas monedas necesitaste en este ejercicio?
R=10 monedas
¿Es necesario que las monedas sean del mismo tamaño
o valor?
R=No, en este caso usamos diferentes
