Manules de Usuario - Plataforma Virtual IPNM PRONAFCAP Ciencia y Ambiente, Ciencia, Tecnología y Ambiente.

1. Manuales de
Usuario
Plataforma Virtual
PRONAFCAP
DOCUMENTACIÓN
Guías para el correcto uso de tecnologías de
terceros y la Plataforma Virtual del Programa de
Especialización en CA y CTA del PRONAFCAP-IPNM
2010-2011
www.pronafcapipnmespca-cta.com
www.pronafcapipnmespca-cta.com/pronafcap

2. Presentación
El presente manual tiene como objetivo principal el servir de referencia para el uso correcto de tecnologías
consideradas en la Inducción a la Plataforma Virtual. Las posibilidades de la misma en cuánto a recursos y
actividades comprenden: chats, foros, resolución de wikis, complementos como glosarios,subida de archivos
en línea, calendarios y resolución de lecciones.
Las tecnologías de terceros que se presentan como complemento durante las clases de Inducción son un cliente
de correo electrónico eficiente como gmail, un servicio web para publicación de documentos PDF como
www.issuu.com, un gestor de documentos,hojas de cálculo y presentaciones de uso libre como Google Docs
(que además permite trabajo colaborativo en línea y exportación a diversos formatos además de proporcionar
espacio virtual para respaldo de documentos, y un servicio online de webcasting como Vokle.
PRONAFCAP-IPNM especialización CA-CTA
web principal: www.pronafcapipnmespca-cta.com
aula virtual: www.pronafcapipnmespca-cta.com/pronafcap
Gmail: www.gmail.com
Google Docs: docs.google.com
Issuu: www.issuu.com
Vokle: www.vokle.com
Requerimientos técnicos:
Se requiere una PC con conexión a internet, procesador Pentium 4 como mínimo, 256 MB de RAM y un
navegador distinto a Internet Explorer (no excluyente más si recomendable). Tener actualizados plugins
y tecnologías como SWF (Flash), Java, Quicktime. Se sugiere también que el sistema esté libre de viruses,
spywares y malware en general. Para usuarios principiantes y de nivel medio se sugiere la instalación de
un firewall o suite de seguridad. Resolución de pantalla: Mínimo de 1024x768.
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Navegadores sugeridos:
- Firefox
http://www.mozilla-europe.org/es/firefox/
- Opera
http://www.opera.com/browser/download/
- Google Chrome
http://www.google.com/chrome?hl=es
- Safari
http://www.apple.com/es/safari/
Suite de seguridad sugerida:
Comodo Internet Security
http://personalfirewall.comodo.com/free-download.html
Plugins y tecnologías requeridas:
- Adobe Flash Player
http://get.adobe.com/es/flashplayer/
- Adobe Reader
http://get.adobe.com/es/reader/
- Java
http://www.java.com/es/download/
- Quicktime
http://www.apple.com/es/quicktime/download/
Todos estos programas son gratuitos
y están disponibles para libre descarga.

3. 1. Conceptos básicos
*La página de inicio no es necesariamente www.google.com
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barra de direcciones
barra de búsqueda de google
aquí se escriben las
direcciones web
aquí se escriben búsquedas, todos
los buscadores la poseen,
no direcciones web
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Punto de partida. No toda PC tiene acceso a
internet.Y el acceso a la www no se hace solo
a través de Internet Explorer. Una vez que
haya instalado ud el software mencionado y
tenga su sistema listo procedemos.
Abra su navegador. Le aparecerá una página
de inicio, generalmente esta es www.
google.com (la suelen dejar por defecto).
En la zona superior encontramos la barra de
direcciones, tal cual está indicada en la
imagen.
Ahí ud escribirá: www.pronafcapipnmespca-
cta.com
para acceder a la web principal del programa
o si lo prefiere:
www.pronafcapipnmespca-cta/pronafcap
para acceder directamente al aula virtual.
En la barra del buscador no se debe de
colocar la dirección. Una práctica común de
todo usuario principiante o con poca
experiencia en tecnologías de internet es
colocar la dirección de la web en la barra del
buscador. Con ello ud conseguirá llegar si es
que el buscador tiene indexado en sus
resultados la web, pero no progresará en su
uso correcto de los servicios web.

4. 2. Accesos y la web principal
*Si no le carga correctamente es porque ud no tiene actualizados ni su navegador ni las tecnologías mínimas requeridas. Se sugiere el NO-USO de
Internet Explorer 6
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Una vez que usted haya ingresado a la
web del Programa le debe de aparecer un
contenido similar al que aparece en la
imagen. Debe de escribir correctamente la
misma en la barra de direcciones, de otro
modo no tendrá acceso.
En la zona superior está el menú de
contenido. Puede revisar los links dándole
click a los mismos. Información de
contactos, mensaje, recursos, información
sobre las sedes y más. Para acceder al aula
virtual deberá de dar click sobre el texto
de la barra superior (botón) Aula Virtual.
Esto abrirá el acceso a la misma.
Debajo del mensaje principal y el mensaje
a los docente se encuentra un banner
donde van colocadas algunas noticias
relevantes. Aunque el formato de la web
puede ser reestructurado ocasionalmente
mantendrá siempre el mismo contenido.

5. 3. El Aula Virtual
*La pantalla de contenidos del Aula Virtual puede sufrir modificaciones periódicas. La estructura, se mantiene siempre, baje a través de la barra de
desplazamiento para hallar contenido, en caso no la halle inmediatamente. La barra de desplazamiento se halla en la parte lateral derecha.
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Lo primero que debe de saber es que en la
zona superior derecha de la pantalla se
oberva el siguiente texto: Usted no se ha
autentificado (Entrar), dele click al botón
para ingresar con su usuario y contraseña.
Una vez haya ingresado a la Plataforma:
En la zona central aparecen la lista de
cursos de acuerdo al Nivel y Ciclo. Si
quiere acceder a los contenidos de los
mismo busque el link que le corresponda
al curso. Cuando acceda le aparecerá una
lista de secciones, de aulas, de acuerdo al
profesor. Dele click al nombre del curso
que se encuentra encima del nombre de
su profesor y accederá a los contenidos.
En caso se haya añadido una bienvenida,
solo baje en su navegador con la barra de
desplazamiento y encontrará su acceso a
los cursos.
En caso de que le solicite una contraseña
para acceder al curso, ésta le ha sido
proporcionada durante las clases presen-
ciales de la Inducción al Aula Virtual. De la
misma manera se le ha brindado asisten-
cia al respecto. Puede contactarse con los
webmasters del proyecto en caso requiera
asistencia adicional.
hugo.quijandria@gmail.com
rafaelquijandria@gmail.com

6. 4. Acceso al aula virtual
*Todos los alumnos están matriculados y sus accesos verificados pero en el caso extremo de que no pudiera ingresar contáctese con el webmaster.
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El usuario está conformado por la primera
letra de su primer nombre, su apellido
paterno completo y la primera letra del
apellido materno. Por ejemplo, si mi
nombre es Ana Pérez Lescano, mi usuario
será aperezl El usuario no puede incluir ni
ñ’s ni tildes ni espacios. Se escribe todo
corrido en minúsculas. Su contraseña es la
palabra secreto.
Entonces sería:
(ejemplo)
Ana Pérez Lescano
usuario: aperezl
contraseña: secreto
Una vez que haya ingresado al sistema
aparecerá en la zona superior derecha su
nombre. Si le da click al mismo en la
pestaña de edición podrá cambiar su
contraseña si así lo prefiere.
Se le recuerda que en la pantalla principal
tiene acceso a un foro principal: Cafetería
Virtual donde podrá dejar preguntas e
interactuar con otros miembros del
programa y a la vez acceso a un calendario
de actividades.

7. 5. Cambio de contraseña
*El cambio de contraseña es sugerido más no obligatorio.
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1. En la zona que se indica en la imagen
usted tiene el acceso a la plataforma,
también puede ingresar en la zona superior
derecha, en la parte que dice Usuario No
identificado, Entrar. Cualquiera de las dos
opciones sirve. El usuario coloca el usuario
de la plataforma, tal cual se le ha indicado y
en contraseña su contraseña. Deestamanera,
ingresamosalaPlataforma.
2. Le da click a su nombre. Le dará acceso a
otra página.
3. Le aparecerá el recuadro , en la zona
inferior dele click al Botón Cambiar Contra-
seña, le aparecerá un Menú tal cual se ve en
la figura siguiente.
4. El recuadro tiene la siguientes partes:
Primero: dice su nombre de usuario. Luego
hay un texto de entrada. Contraseña actual:
Ingresa la contraseña con la que ingresó al
sistema. Por defecto es“secreto”. Luego en
Nueva Contraseña ingresa la contraseña
nueva que usted quiere utilizar y la repite
en el siguiente ingreso de texto, donde
dice: Nueva Contraseña (de nuevo). Le da
luego al botón Guardar Cambios y listo,
habrá cambiado su contraseña.
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8. 6. Actualización de correo
*Recuerde verificar su correo electrónico y verificar el contenido para aceptar el cambio, de esta manera se registrará su nueva dirección de correo.
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1. Le da click a su nombre una vez que ya
ingresó a la Plataforma en la Portada de la
misma.
2. Le aparecerá la página que ve en la
imagen. Le dará click a la Pestaña:“Editar
información”.
3. En la tercera fila de ingreso de datos
que le aparece figura“Dirección de
Correo”. Ingrese allí el correo al que usted
requiere se le envíen los datos y mensajes
e información del Programa.
4. Luego en la parte inferior dele click a
Actualizar información Personal.
5. Se le enviará un correo de confirmación
a la dirección que ud ha ingresado, dele
Click a Aceptar cambios dentro del email
que se le ha enviado y su email de registro
en el Aula Virtual habrá cambiado.
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9. 7. Estructura de los cursos
*No se olvide de darle click al nombre de curso de acuerdo a su aula , no al nombre del profesor.
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1. La zona central contiene los links a los
cursos y está dividida por niveles. Para
acceder al contenido busque el nombre
del curso y dele click encima. Si no
pudiera observar la zona central despláce-
se a través de la web usando la barra de
desplazamiento que está en la parte
extrema derecha.
2. Una vez haya dado click en el curso, este
le llevará a una zona donde aparecerán
ordenados los salones de acuerdo al
nombre del profesor. Dele click al nombre
del curso que se encuentra encima del
nombre de su profesor. Esto le permitirá
acceso a los contenidos de cada aula de
acuerdo al docente que le enseñe.
3. Le aparecerá el diagrama de temas. En
él encontrará las publicaciones y recursos
que hayan establecido los docentes de
aula.
4. Entre las publicaciones habrán activida-
des, estas pueden ser chats, fotos, subida
de archivos, para cumplir con tareas,
lecciones, etc. Estas estarán indicadas en
los títulos. Le da click para ingresar en
ellas.
5. La plataforma posee un calendario, le
sugerimos lo revise periódicamente.
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10. 8. Subida de archivos
*Debe de seleccionar correctamente el nombre del archivo para poder subirlo, si no lo ha hecho de esa manera, no podrá efectuar la subida a la
plataforma.
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1. En la zona de actividades al contenido
de cada uno de los cursos encontrará
usted una actividad que se llamará Subir
archivo. Los docentes podrán ponerle a
esa misma el nombre del contenido que
requieran. Por ejemplo. Subir archivo de
tarea de investigación, adicionarán a ello
la fecha de entrega. Usted le dará click al
link que genera la actividad.
2. Le aparecerá una pantalla similar a la
que ve en la imagen con dos opciones de
botones, una para seleccionar archivo y
otra para subir archivo. Si no pudiera
verlos baje con la barra de desplazamien-
to hasta ubicarles. Dele click a Seleccionar
archivo o el botón que aparece primero o
arriba.
3. Le abrirá el explorador de archivos de
Windows o del sistema que usted use,
busque el archivo en la ubicación donde
lo haya guardado. Haga click encima del
archivo y luego en Seleccionar o Elegir.
4. Le aparecerá el nombre del archivo al
lado del botón Seleccionar, dele click
entonces a Subir archivo. Si lo ha subido
correctamente le aparecerá el mensaje:
Archivo Subido con Éxito y luego le dará
click al botón de Continuar tal cual
aparece en la imagen para volver al curso.
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11. 9. Foros
*Los foros están estructurados de manera que ud pueda responder fácilmente. Pruebe para tener acceso a todas las opciones disponibles.
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1. En la plataforma hay una actividad, los
foros, estos son como cualquier link de los
que ya hemos visto, solo que tienen por
nombre foro. Un foro sirve para intercam-
biar información y opiniones respecto de
algún tema específico. En la imagen el
foro se llama Uso de la Plataforma Virtual
pero en los cursos se llamará Foro y luego
el nombre del mismo para que lo puedan
ubicar fácilmente.
2. Cuando le den click a la actividad les
aparecerá una pantalla como esta. Le dan
click al tema para ver el contenido o al
botón“Crear un nuevo tema de discusión
aquí”si quiere generar su propia línea de
foro.
3. Les aparecerá algo como en la imagen,
el tema, el autor y debajo el botón de
Responder, dele click allí para participar.
4. En la pantalla le aparecerá un campo en
donde usted podrá escribir. Si no lo ve
entonces baje con la barra de desplaza-
miento hasta que lo vea. Escriba allí su
respuesta. En la zona inferior hay un
botón que dice Enviar al foro. Dele click
para enviar su respuesta. Si no lo ve
asimismo, baje hasta que lo pueda
observar. Habrá entonces enviado su
respuesta.
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12. 10. Chats
*La herramienta de chat sirve para interacción entre el profesor y el alumno y el profesor la establecerá previamente y les comunicará que días
estará activa.
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1. Para ingresar a la sala de chat, el
especialista responsable le debe de haber
creado la actividad en su diagrama de
curso. En la imagen se ver como parte de l
tema 3. Es una muestra en el curso de
Inducción a la Plataforma Virtual, lo
mismo se aplica a los diferentes cursos
donde usted va a participar o está matri-
culado. Entonces dele click al ítem que
dice Sala de Chat. El especialista previa-
mente le ha puesto fecha y ha indicado el
tema sobre el que versa el mismo.
2. Se le abrirá una ventana como esta que
ve a continuación. Ud le dará click al link
que dice“Entrar a la Sala”.
3. Una vez que haya hecho esto se le
abrirá una ventana con el contenido del
chat, en la cual ud podrá participar. Es
exactamente igual a los demás servicios
del chat que puede haya observado en
otras ocasiones. Usted escribe en la barra
inferior de ingreso de texto y luego le da
“Enter”para que ésta aparezca en el muro
del chat y los demás puedan leerlo.
4. Para salir cierre la ventana nada más. Si
quiere volver a ingresar le vuelve a dar
click a Entrar a la Sala.
5. Para volver a la página principal le da
click a PRONAFCAP-IPNM.
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13. 11. Wiki
*Los wikis son páginas web que contienen hipervínculos a otras páginas donde se detalla el significado de algunos términos del texto principal.
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1. En el diagrama de temas usted tendrá
una actividad definida como“Wiki
sobre...”, lo que significa que le dará click
allí. En el ejemplo es un Wiki sobre
Instrumentos de Laboratorio.
2. Aparecerán términos en negrita con el
símbolo de“?”al final. Estos son los
términos que debe de resolver. Aparte de
ello aparecen otros hipervínculos que
contienen información. En principio el
Wiki es una página web con contenidos
que se enlazan a otros en el que se
encuentra registrado el significado de
algunas palabras del texto principal. Dele
click a cualquier término que falte
completar.
3. En el ejemplo hemos seleccionado la
palabra“Laboratorio”de la cual llenare-
mos su significado. En la zona a ingresar
texto definimos el término y luego le
damos click al botón“Guardar”.
4. Aparecerá entonces el texto que hemos
ingresado. Si deseamos regresar al wiki
principal le damos click al link que
aparece debajo.
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14. 12. Glosario
*Los glosarios responden a la necesidad de especificar o dar información sobre términos relevantes a alguna actividad. Información que debe de
ser de fácil acceso.
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1. En el Diagrama deTemas aparece una
actividad que se llama Glosario. En esta se
definen y comentan ciertos términos
utilizados en dicho texto, con el fin de
ayudar al lector a comprender mejor los
significados de algunas palabras. En el
ejemplo un Glosario de elementos de la
Tabla Periódica.
2. Luego de darle click a la Actividad le
aparecerá una pantalla como la que se ve
en la imagen. Le dará click a“Agregar
Entrada”.
3. Como el tema del Glosario de ejemplo
es Elementos de laTabla Periódica
agregaremos el concepto y lo definiremos
en los espacios destinados a tal propósito.
4. Luego de ingresar la información le dará
click a“Guardar Cambios”.
5. Finalmente podrá ver la información
que usted ha ingresado en el índice del
Glosario que generalmente está ordenado
en orden alfabético.
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15. 13. Lección
*Las lecciones incluyen textos a los que luego se les platean preguntas y respuestas que ud responde a través de la web.
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1. En la actividad Lección se incluyen
textos sobre los temas, luego de los cuales
se plantean preguntas de manera virtual a
las cuáles ud debe de responder. Le
damos click a la Lección de Ejemplo, en
este caso sobre Navegadores o Web
Browsers.
2. Le aparecerá el texto, el cual usted debe
de leer. Luego de ello le da click al botón
que aparece en la zona inferior que dice
“Contestar Preguntas”.
3. Le aparecerán preguntas a las cuáles
debe responder seleccionando una
alternativa. Luego de ello le da al botón
Seleccione una respuesta. (recuerde que
hay diferentes tipos de pregunta).
4. Si su respuesta es correcta le dirigirá a
una página en la que le da esa informa-
ción y le permitirá continuar. De no ser
correcta su respuesta le indicará que lo
vuelva a intentar.
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