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Anexo de Juegos
Luego de realizar las charlas a los diferentes cursos de la secundaria, los alumnos a cargo
de las mismas propondrán al alumnado realizar diferentes juegos para poner a prueba los
conocimientos que le acaban de brindar sobre el cuidado del medio ambiente.

Para esto se procederá de la siguiente forma:

Juego 1:

       Se dividirá al curso en cuestion en dos diferentes equipos.
       Cada equipo realizará preguntas acerca del tema visto.
       Se utilizara un dado de gran magnitud, donde un representante de cada equipo
       pasará adelante y lo lanzará.
       Eel dado caerá en un número, el cual le pertenecerá a una pregunta del equipo
       contrario que tendrán que responder.
       Al finalizar la totalidad de las preguntas de ambos equipos, cada respuesta
       correcta sumará puntos.
       El equipo que haya contestado mayor cantidad de preguntas correctas ganará un
       premio para repartir en el equipo (el mismo puede ser de chupetines, caramelos,
       gomitas, etc.).

Juego 2:

       Se dividirá el curso en cuatro equipos.
       Cada equipo armará un proyecto para aplicar el cuidado del medio ambiente en su
       casa.
       Se charlará entre ellos la importancia de dichos cuidados.
       Cuando las opiniones entre ellos ya esten dadas, se charlará con todo el curso.
       Se pondrán en práctica dichos proyectos en los hogares de cada alumno.
       Se planteará un día y horario semanal, donde los chicos charlen entre ellos
       contando las experiencias de la puesta en práctica del proyecto en su hogar.
       Todas las semanas los proyectos se irán sumando, para que sean realizados la
       totalidad de los mismos por cada alumno.
       Se propondrá a los alumnos seguir con este juego, y que cada uno lo promulgue
       hacia chicos de otros cursos y/o de sus mismos barrios para que los proyectos
       planteados en el aula sean puestos en práctica en más hogares.
       Como última instancia, se invitará a la familia a exponer su experiencia con el
       proyecto durante la Feria de Expresión anual de la Institución. Se escucharán
       nuevas propuestas o cambios en los proyectos para su mejora, y se les pedirá a
       ellos tambien la promulgación del tema de los cuidados del medio ambiente en el
       hogar.

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  • 1. Anexo de Juegos Luego de realizar las charlas a los diferentes cursos de la secundaria, los alumnos a cargo de las mismas propondrán al alumnado realizar diferentes juegos para poner a prueba los conocimientos que le acaban de brindar sobre el cuidado del medio ambiente. Para esto se procederá de la siguiente forma: Juego 1: Se dividirá al curso en cuestion en dos diferentes equipos. Cada equipo realizará preguntas acerca del tema visto. Se utilizara un dado de gran magnitud, donde un representante de cada equipo pasará adelante y lo lanzará. Eel dado caerá en un número, el cual le pertenecerá a una pregunta del equipo contrario que tendrán que responder. Al finalizar la totalidad de las preguntas de ambos equipos, cada respuesta correcta sumará puntos. El equipo que haya contestado mayor cantidad de preguntas correctas ganará un premio para repartir en el equipo (el mismo puede ser de chupetines, caramelos, gomitas, etc.). Juego 2: Se dividirá el curso en cuatro equipos. Cada equipo armará un proyecto para aplicar el cuidado del medio ambiente en su casa. Se charlará entre ellos la importancia de dichos cuidados. Cuando las opiniones entre ellos ya esten dadas, se charlará con todo el curso. Se pondrán en práctica dichos proyectos en los hogares de cada alumno. Se planteará un día y horario semanal, donde los chicos charlen entre ellos contando las experiencias de la puesta en práctica del proyecto en su hogar. Todas las semanas los proyectos se irán sumando, para que sean realizados la totalidad de los mismos por cada alumno. Se propondrá a los alumnos seguir con este juego, y que cada uno lo promulgue hacia chicos de otros cursos y/o de sus mismos barrios para que los proyectos planteados en el aula sean puestos en práctica en más hogares. Como última instancia, se invitará a la familia a exponer su experiencia con el proyecto durante la Feria de Expresión anual de la Institución. Se escucharán nuevas propuestas o cambios en los proyectos para su mejora, y se les pedirá a ellos tambien la promulgación del tema de los cuidados del medio ambiente en el hogar.