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Proyecto preliminar

                         MICROENPRENDIMIENTO “El Mercadito”



Denominación del Proyecto:

    El proyecto a realizar se trata de poner en práctica conocimientos teóricos
     estudiados previamente en las materias económicas, aplicándolos en un solo
     emprendimiento.

Beneficiarios:

    Se decide realizar un negocio intraescolar, donde los alumnos de 5º año de
     Economía y Gestión se harán cargo de su realización, incluyendo gastos,
     producción y venta. A su término, repartirán las ganancias entre dichos alumnos
     solventando perdidas.

Marco Institucional:

    El proyecto se realizará entre los meses de Julio y Octubre. En este último mes se
     ejecutara efectivamente el proyecto, representando las materias de Micro y Macro
     Economía, en conjunto con Contabilidad, Derecho, y Gestión Organizacional, en la
     “Feria de Expresión” anual del Colegio Monseñor Terrero.

    Para la realización del emprendimiento, se cumple con los requisitos a cumplir de
     la institución responsable, dando a conocer nuestra entera predisposición y
     responsabilidad por él.

Objetivos:

    Lograr afianzar el grupo, para lograr dividir las tareas a realizar equitativamente,
     con la aceptación de todos.

    Cumplir con la responsabilidad antes tomada como persona; para lograr el
     objetivo grupal.

    Incluir todos los conocimientos estudiados y ponerlos en práctica, de una manera
     grupal en nuestra institución.

    Brindar (y favorecer) a los pares, profesores, directivos y padres, la experiencia de
     presenciar un micro emprendimiento en un ámbito escolar.

    Dar a conocer nuestros conocimientos mediante un proyecto grupal, interactivo y
     de larga duración.

Objetivos específicos:

    Lograr realizar la venta de los productos a vender, dentro de un marco temporal
     de tres meses.

    Adquirir ganancias con la venta de la mayoría de los productos realizados.
Metas:

    Adquirir herramientas para la sociabilización con terceros, a partir del objetivo
     planteado.

    Lograr reconocer los pasos a seguir para la realización de un proyecto y su
     adecuada finalización.

    Favorecer el aprendizaje a futuro, para la gestión del proyecto propio.

    Abarcar todos los conocimientos aprendidos en el mismo proyecto.

Productos (*):

    Productos alimenticios: tortas, masitas, arroyados, facturas, leche chocolatada.

    Productos de bijouterie: aros, collares, anillos, colitas para el pelo; Todo con
     variedad de tamaño, formas, colores y precios accesibles.

Localización física y cobertura espacial:

    El proyecto antes planteado, como se dijo anteriormente, se llevara a cabo en “La
     feria de Expresión” realizada en el Instituto escolar Monseñor Terrero, con la
     presencia de todo el alumnado de Secundaria básica y superior, profesores,
     directivos, e invitados.

         El colegio se encuentra en la parte céntrica del partido de San Miguel oeste,
         perteneciendo al obispado del mismo.

         El colegio Monseñor Terrero se rige bajo las normas eclesiásticas y morales
         básicas de la sociedad.



   (*) Se anexa secuencia de tareas y actividades detalladas a continuación.

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  • 2. Metas:  Adquirir herramientas para la sociabilización con terceros, a partir del objetivo planteado.  Lograr reconocer los pasos a seguir para la realización de un proyecto y su adecuada finalización.  Favorecer el aprendizaje a futuro, para la gestión del proyecto propio.  Abarcar todos los conocimientos aprendidos en el mismo proyecto. Productos (*):  Productos alimenticios: tortas, masitas, arroyados, facturas, leche chocolatada.  Productos de bijouterie: aros, collares, anillos, colitas para el pelo; Todo con variedad de tamaño, formas, colores y precios accesibles. Localización física y cobertura espacial:  El proyecto antes planteado, como se dijo anteriormente, se llevara a cabo en “La feria de Expresión” realizada en el Instituto escolar Monseñor Terrero, con la presencia de todo el alumnado de Secundaria básica y superior, profesores, directivos, e invitados. El colegio se encuentra en la parte céntrica del partido de San Miguel oeste, perteneciendo al obispado del mismo. El colegio Monseñor Terrero se rige bajo las normas eclesiásticas y morales básicas de la sociedad. (*) Se anexa secuencia de tareas y actividades detalladas a continuación.