El documento presenta la misión y perfil de la carrera de Licenciatura en Educación Inicial de la Universidad Estatal de Milagro. La misión es formar profesionales competentes que contribuyan al desarrollo integral de niños entre 0 y 5 años a través de un modelo educativo holístico e interactivo. El perfil indica que la carrera dura 4 años y capacita a las personas interesadas en la educación de la primera infancia a través del trabajo pedagógico y la conducción de instituciones educativas.

1. * UNIVERSIDAD ESTATAL
DE MILAGRO
Unidad Académica A Distancia
Carrera Educación Inicial
Nombre: Raquel Bravo Anzules
Cátedra Tecnología de Educación Inicial
Docente Lcda. Viena Muirragui

3. La Carrera de Licenciatura en Educación Inicial lidera
la formación de profesionales de Educación Infantil,
con alto nivel académico y espíritu humanista, que
garantice un mejor desarrollo vio-sicosocial de niños
y niñas de 0 a 5 años de la región y del país, que
asegure una vida de calidad y calidez.

4. MISIÓN
Forma profesionales competentes que a
través de un modelo educativo holístico,
sistémico con metodologías interactivas, el
juego, el arte y con apoyo de las TICS,
contribuyen al desarrollo integral de niños y
niñas de 0 a 5 años de edad, en instituciones
educativas y en contextos no convencionales
de la comunidad, país, región y el mundo.

5. Es hermosa esta carrera, da muchas satisfacciones
trabajar con los más pequeños inicial Solo puedo
decir que si eligen esta carrera lo fundamental es
tener vocación y ganas de trabajar, en todo sentido.
Porque la misma te abre muchas puertas para
desempeñarte . Lo eh podido diferenciar ahora que
estoy en las práctica pre-profesionales lo importante
de está carrera ya que nosotras somos la base para
enriquecer el aprendizaje de los niños y niñas.

6. PERFIL DE LA
CARRERA
La Licenciatura en Educación Inicial está
dirigida a la capacitación profesional de
las personas interesadas en asumir
responsabilidades directas en la educación
de la primera infancia, ya sea a través del
trabajo pedagógico, la conducción de
diversas instituciones educativas, la
investigación, o la intervención en
equipos de decisión que se ocupan de
promover y mejorar el desarrollo infantil.
Duración: cuatro años.

7. “Una oportuna atención en la primera infancia es garantía
para el buen desarrollo de un ser humano; el éxito de un niño
en la escuela dependerá de las experiencias en sus primeros
años de vida. Antes de un niño o una niña llegar a la
escuela, desde el vientre materno o desde el entorno
familiar, pudieran existir factores y condicionantes que
incidan en su desarrollo posterior”

8. Es importantes porque:
* El cerebro del niño se
desenvuelve más
rápidamente de lo que nos
imaginamos antes de un año.
Aunque las células nerviosas
están prácticamente
completas después del
nacimiento, el cerebro
continúa su proceso de
maduración.
* El desarrollo cerebral es más
vulnerable a los factores
externos de lo que
suponíamos. Las carencias
nutritivas antes del nacimiento
y durante los primeros años
de la vida pueden tener
graves consecuencias sobre
el desarrollo cerebral y
acarrear desórdenes
neurológicos, dificultades.

9. Podemos afirmar que los beneficios
de la Educación Inicial son la base
para un buen desarrollo humano,
tomando en cuenta que:
· Potencia el desarrollo integral de
los niños y niñas,
· Favorece la asistencia y
permanencia escolar,
· Mejora el desempeño escolar y a
largo plazo se traduce en ciudadanos
con mejores trabajos,
· Mayores ingresos,
· Más salud y mejor calidad de vida,
· Mayor productividad laboral.
· Disminución en gastos sociales
destinados a asistir problemas de
adolescentes y adultos ligados a
trastorno de salud y a conductas
antisociales, como es el caso de
violencia, abusos y uso de sustancias
toxicas

10. RECOMENDACIONES
* Que las clases sean más
prácticas que teóricas.
* Que tengamos tutores de la
misma especialidad
* Que los docentes sean más
dinámicos y participativos en
el momento de plantear las
tutorías