SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 4
TALLER DE TRABAJO
1. Lee con atención la siguiente información.
Cuando no es posible resolver un problema técnico en una sola etapa hay que recurrir al empleo
de una máquina compuesta, que no es otra cosa que una sabia combinación de diversas máquinas
simples, de forma que la salida de cada una de ellas se aplica directamente a la entrada de la
siguiente hasta conseguir cubrir todas las fases necesarias.
Las máquinas simples, por su parte, se agrupan dando lugar a los mecanismos, cada uno
encargado de hacer un trabajo determinado. Si analizamos un taladro de sobremesa podremos ver
que es una máquina compuesta formada por varios mecanismos: uno se encarga de crear un
movimiento giratorio, otro de llevar ese movimiento del eje del motor al del taladro, otro de mover el
eje del taladro en dirección longitudinal, otro de sujetar la broca, otro...
La práctica totalidad de las máquinas empleadas en la actualidad son compuestas, y ejemplos de
ellas pueden ser: polipasto, motor de explosión interna (diesel o gasolina), impresora de ordenador,
bicicleta, cerradura, lavadora, video...
En las máquinas se emplean 2 tipos básicos de movimientos, obteniéndose el resto mediante una
combinación de ellos:
• Movimiento giratorio, cuando el operador no sigue ninguna trayectoria (no se traslada),
sino que gira sobre su eje.
• Movimiento lineal, si el operador se traslada siguiendo la trayectoria de una línea recta
(la denominación correcta sería rectilíneo).
Estos dos movimientos se pueden encontrar, a su vez, de dos formas:
• Continuo, si el movimiento se realiza siempre en la misma dirección y sentido.
• Alternativo, cuando el operador está dotado de un movimiento de vaivén, es decir,
mantiene la dirección pero va alternando el sentido.
Si analizamos la mayoría de las máquinas que el ser humano ha construido a lo largo de la historia:
molinos de viento (empleados para moler cereales o elevar agua de los pozos), norias movidas por
agua (usadas en molinos, batanes, martillos pilones...), motores eléctricos (empleados en
electrodomésticos, juguetes, maquinas herramientas...), motores de conbustión interna (usados en
automóviles, motocicletas, barcos...); podremos ver que todas tienen en común el hecho de que
transforman un determinado tipo de energía (eólica, hidráulica, eléctrica, química...) en energía de
tipo mecánico que aparece en forma de movimiento giratorio continuo en un eje.
Movimiento giratorio y movimiento circular
Cuando hablamos de movimiento giratorio nos estamos refiriendo siempre el movimiento del eje,
mientras que cuando hablamos de movimiento circular solemos referirnos a cuerpos que giran
solidarios con el eje describiendo sus extremos una circunferencia. En los ejemplos anteriores
podemos observar que las aspas del molino y el péndulo del reloj son los que transmiten el
movimiento giratorio a los ejes a los que están unidos. Pero los extremos de las aspas del
molino describen una circunferencia, mientras que el péndulo del reloj traza un arco de
circunferencia. Se dice entonces que las aspas llevan un movimiento circular y el péndulo
uno oscilante (o pendular, o circular alternativo). Este movimiento circular (sea continuo o
alternativo) aparece siempre que combinemos un eje de giro con una palanca.
Se puede afirmar que el movimiento giratorio (rotativo o rotatorio) es el más corriente de los que
pueden encontrarse en las máquinas y casi el único generado en los motores.
MOVIMIENTO LINEAL
Analizando el funcionamiento de una cinta transportadora (como las empleadas en aeropuertos o
en las cajas de los supermercados) vemos que todo objeto que se coloque sobre ella adquiere un
movimiento lineal en un sentido determinado, lo mismo sucede si nos colocamos en un peldaño de
una escalera mecánica. Es el denominado movimiento lineal continuo. Este mismo tipo de
movimiento lo encontramos también en las lijadoras de banda o las sierras de cinta.
Si ahora nos paramos a estudiar el movimiento de la aguja de una máquina de coser podemos ver
que esta sube y baja siguiendo también un movimiento lineal, pero a diferencia del anterior, este es
de vaivén; lo mismo sucede con las perforadoras que se emplean para abrir las calles, las bombas
de hinchar balones o el émbolo de las máquinas de vapor. A ese movimiento de vaivén que sigue un
trazado rectilíneo se le denomina movimiento lineal alternativo.
2. Cuáles son los movimientos básicos que realizan las maquinas compuestas explica cada uno
de ellos.
3. Representa mediante un dibujo cada uno de los anteriores movimientos.
4. Responde las siguientes preguntas.
a. Es un objeto formado por una o varias piezas que nos ayudan a realizar tareas ahorrando
esfuerzo y tiempo?
b. Están formadas por muy pocas piezas?
c. Es un objeto que nos ayudan a realizar tareas ahorrando esfuerzo y tiempo?
5. Resuelve el siguiente crucigrama.
Horizontal 1. Las máquinas formadas por varias máquinas simples unidas entre sí.
Vertical 2. Las máquinas formadas por muy pocas piezas.
Horizontal 3. Es un objeto formado por una o varias piezas que nos ayudan a realizar tareas.
Horizontal 4. El ... inclinado es una rampa con cierta pendiente.
Vertical 4. Es una barra rígida que gira alrededor de un punto sobre el que se apoya.
Horizontal 5. Las máquinas para funcionar necesitan ...
Horizontal 6. Es una rueda móvil con una ranura en la que se coloca una cuerda o cadena.
1 2
3
4
5
6
Taller de trabajo n 3 decimo

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Transformacion de movimiento giratorio en oscilante
Transformacion de movimiento giratorio en oscilanteTransformacion de movimiento giratorio en oscilante
Transformacion de movimiento giratorio en oscilanteDebora Aparicio
 
trabajo de jeicy
trabajo de jeicy trabajo de jeicy
trabajo de jeicy jeicy05
 
Trabajo de sebastian
Trabajo de sebastianTrabajo de sebastian
Trabajo de sebastianSebastian0426
 
Maquin def tipos
Maquin def tiposMaquin def tipos
Maquin def tiposEnio Prieto
 
Trabajo de Ángela González
Trabajo de Ángela González Trabajo de Ángela González
Trabajo de Ángela González Angela2015
 
Las maquinas simples
Las maquinas simplesLas maquinas simples
Las maquinas simplesAngela2015
 
0.1 maquinas simples grado 8 a
0.1 maquinas simples grado 8 a0.1 maquinas simples grado 8 a
0.1 maquinas simples grado 8 aalexadimarzio19
 
Mecanismos transformacion
Mecanismos transformacionMecanismos transformacion
Mecanismos transformacionrafaeltecno2016
 
Maquinas y mecanismos
Maquinas y mecanismosMaquinas y mecanismos
Maquinas y mecanismosCamilo Garcia
 
01.maquinas simples grado 8
01.maquinas simples grado 801.maquinas simples grado 8
01.maquinas simples grado 8angeloshare777
 
Tema 4. máquinas y mecanismos (3º eso)
Tema 4. máquinas y mecanismos (3º eso)Tema 4. máquinas y mecanismos (3º eso)
Tema 4. máquinas y mecanismos (3º eso)ambb72
 
6 diseno de_mecanismos
6 diseno de_mecanismos6 diseno de_mecanismos
6 diseno de_mecanismosssuser54cd1c
 

La actualidad más candente (20)

Transformacion de movimiento giratorio en oscilante
Transformacion de movimiento giratorio en oscilanteTransformacion de movimiento giratorio en oscilante
Transformacion de movimiento giratorio en oscilante
 
trabajo de jeicy
trabajo de jeicy trabajo de jeicy
trabajo de jeicy
 
Trabajo de sebastian
Trabajo de sebastianTrabajo de sebastian
Trabajo de sebastian
 
Maquin def tipos
Maquin def tiposMaquin def tipos
Maquin def tipos
 
Trabajo de Ángela González
Trabajo de Ángela González Trabajo de Ángela González
Trabajo de Ángela González
 
Las maquinas simples
Las maquinas simplesLas maquinas simples
Las maquinas simples
 
power point
power pointpower point
power point
 
Mecanismo biela
Mecanismo bielaMecanismo biela
Mecanismo biela
 
Los Mecanismos 2008
Los Mecanismos 2008Los Mecanismos 2008
Los Mecanismos 2008
 
Las máquinas
Las máquinasLas máquinas
Las máquinas
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
0.1 maquinas simples grado 8 a
0.1 maquinas simples grado 8 a0.1 maquinas simples grado 8 a
0.1 maquinas simples grado 8 a
 
Ud 4 Máquinas y mecanismos
Ud 4 Máquinas y mecanismosUd 4 Máquinas y mecanismos
Ud 4 Máquinas y mecanismos
 
Mecanismos transformacion
Mecanismos transformacionMecanismos transformacion
Mecanismos transformacion
 
Maquinas y mecanismos
Maquinas y mecanismosMaquinas y mecanismos
Maquinas y mecanismos
 
Máquinas
MáquinasMáquinas
Máquinas
 
Preguntas
PreguntasPreguntas
Preguntas
 
01.maquinas simples grado 8
01.maquinas simples grado 801.maquinas simples grado 8
01.maquinas simples grado 8
 
Tema 4. máquinas y mecanismos (3º eso)
Tema 4. máquinas y mecanismos (3º eso)Tema 4. máquinas y mecanismos (3º eso)
Tema 4. máquinas y mecanismos (3º eso)
 
6 diseno de_mecanismos
6 diseno de_mecanismos6 diseno de_mecanismos
6 diseno de_mecanismos
 

Similar a Taller de trabajo n 3 decimo

Apuntes Sistemas Mecánicos Agosto 2016
Apuntes Sistemas Mecánicos Agosto 2016Apuntes Sistemas Mecánicos Agosto 2016
Apuntes Sistemas Mecánicos Agosto 2016Brick01
 
Tema4 mquinasymecanismos3eso-110404061637-phpapp02
Tema4 mquinasymecanismos3eso-110404061637-phpapp02Tema4 mquinasymecanismos3eso-110404061637-phpapp02
Tema4 mquinasymecanismos3eso-110404061637-phpapp02natalia canovas
 
Máquinas Sencillas y Variadas
Máquinas Sencillas y VariadasMáquinas Sencillas y Variadas
Máquinas Sencillas y VariadasDavid Cubides
 
Máquinas y mecanismos : teoría y actividades
Máquinas y mecanismos : teoría y actividadesMáquinas y mecanismos : teoría y actividades
Máquinas y mecanismos : teoría y actividadesrafaeltecno2016
 
Tema máquinas y mecanismos
Tema máquinas y mecanismosTema máquinas y mecanismos
Tema máquinas y mecanismosalopezipagro
 
Conceptos básicos de tecnología
Conceptos básicos de tecnologíaConceptos básicos de tecnología
Conceptos básicos de tecnologíaicasallas9
 
Plan de refuerzo de tecnología e imformatica
Plan de refuerzo de tecnología e imformaticaPlan de refuerzo de tecnología e imformatica
Plan de refuerzo de tecnología e imformaticamaryuli43
 
Plan de refuerzo de tecnología e imformatica
Plan de refuerzo de tecnología e imformaticaPlan de refuerzo de tecnología e imformatica
Plan de refuerzo de tecnología e imformaticakelly2587
 
Plan de refuerzo de tecnología e imformatica
Plan de refuerzo de tecnología e imformaticaPlan de refuerzo de tecnología e imformatica
Plan de refuerzo de tecnología e imformaticapresvitero alvaro suares
 
Guia1 sexto maquinas simples_2019
Guia1 sexto maquinas simples_2019Guia1 sexto maquinas simples_2019
Guia1 sexto maquinas simples_2019hgm2007
 
Tema 1 aspectos generales de los mecanismos Unefm
Tema 1 aspectos generales de los mecanismos UnefmTema 1 aspectos generales de los mecanismos Unefm
Tema 1 aspectos generales de los mecanismos UnefmEdgar Ortiz Sánchez
 
EXPOSICION DE CLASIFICACION DE MAQUINAS.pptx
EXPOSICION DE CLASIFICACION DE MAQUINAS.pptxEXPOSICION DE CLASIFICACION DE MAQUINAS.pptx
EXPOSICION DE CLASIFICACION DE MAQUINAS.pptxMARITZAYLIANANAVARRO
 
MÁQUINAS Y MECANISMOS..pdf
MÁQUINAS Y MECANISMOS..pdfMÁQUINAS Y MECANISMOS..pdf
MÁQUINAS Y MECANISMOS..pdfAfrodithaGolden
 

Similar a Taller de trabajo n 3 decimo (20)

Apuntes Sistemas Mecánicos Agosto 2016
Apuntes Sistemas Mecánicos Agosto 2016Apuntes Sistemas Mecánicos Agosto 2016
Apuntes Sistemas Mecánicos Agosto 2016
 
MAQUINAS
MAQUINASMAQUINAS
MAQUINAS
 
Exposicion octavo maquinas simples
Exposicion octavo maquinas simplesExposicion octavo maquinas simples
Exposicion octavo maquinas simples
 
Libro de tecnología II
Libro de tecnología IILibro de tecnología II
Libro de tecnología II
 
Tema4 mquinasymecanismos3eso-110404061637-phpapp02
Tema4 mquinasymecanismos3eso-110404061637-phpapp02Tema4 mquinasymecanismos3eso-110404061637-phpapp02
Tema4 mquinasymecanismos3eso-110404061637-phpapp02
 
Tema4 mquinasymecanismos3eso-110404061637-phpapp02
Tema4 mquinasymecanismos3eso-110404061637-phpapp02Tema4 mquinasymecanismos3eso-110404061637-phpapp02
Tema4 mquinasymecanismos3eso-110404061637-phpapp02
 
Máquinas Sencillas y Variadas
Máquinas Sencillas y VariadasMáquinas Sencillas y Variadas
Máquinas Sencillas y Variadas
 
Máquinas y mecanismos : teoría y actividades
Máquinas y mecanismos : teoría y actividadesMáquinas y mecanismos : teoría y actividades
Máquinas y mecanismos : teoría y actividades
 
Tema4 mquinasymecanismos3eso-110404061637-phpapp02(1)
Tema4 mquinasymecanismos3eso-110404061637-phpapp02(1)Tema4 mquinasymecanismos3eso-110404061637-phpapp02(1)
Tema4 mquinasymecanismos3eso-110404061637-phpapp02(1)
 
Tema máquinas y mecanismos
Tema máquinas y mecanismosTema máquinas y mecanismos
Tema máquinas y mecanismos
 
Conceptos básicos de tecnología
Conceptos básicos de tecnologíaConceptos básicos de tecnología
Conceptos básicos de tecnología
 
Plan de refuerzo de tecnología e imformatica
Plan de refuerzo de tecnología e imformaticaPlan de refuerzo de tecnología e imformatica
Plan de refuerzo de tecnología e imformatica
 
Plan de refuerzo de tecnología e imformatica
Plan de refuerzo de tecnología e imformaticaPlan de refuerzo de tecnología e imformatica
Plan de refuerzo de tecnología e imformatica
 
Sistemas mecanicos
Sistemas mecanicosSistemas mecanicos
Sistemas mecanicos
 
Plan de refuerzo de tecnología e imformatica
Plan de refuerzo de tecnología e imformaticaPlan de refuerzo de tecnología e imformatica
Plan de refuerzo de tecnología e imformatica
 
Guia1 sexto maquinas simples_2019
Guia1 sexto maquinas simples_2019Guia1 sexto maquinas simples_2019
Guia1 sexto maquinas simples_2019
 
Tema 1 aspectos generales de los mecanismos Unefm
Tema 1 aspectos generales de los mecanismos UnefmTema 1 aspectos generales de los mecanismos Unefm
Tema 1 aspectos generales de los mecanismos Unefm
 
Sem7 m circular 4to sec
Sem7 m circular 4to secSem7 m circular 4to sec
Sem7 m circular 4to sec
 
EXPOSICION DE CLASIFICACION DE MAQUINAS.pptx
EXPOSICION DE CLASIFICACION DE MAQUINAS.pptxEXPOSICION DE CLASIFICACION DE MAQUINAS.pptx
EXPOSICION DE CLASIFICACION DE MAQUINAS.pptx
 
MÁQUINAS Y MECANISMOS..pdf
MÁQUINAS Y MECANISMOS..pdfMÁQUINAS Y MECANISMOS..pdf
MÁQUINAS Y MECANISMOS..pdf
 

Más de Santa Librada I.E.D

Guia once tecnologia_saberes previos
Guia once tecnologia_saberes previosGuia once tecnologia_saberes previos
Guia once tecnologia_saberes previosSanta Librada I.E.D
 
Guia decimo tecnologia_saberes previos
Guia decimo tecnologia_saberes previosGuia decimo tecnologia_saberes previos
Guia decimo tecnologia_saberes previosSanta Librada I.E.D
 
Guia noveno tecnologia_saberes previos
Guia noveno tecnologia_saberes previosGuia noveno tecnologia_saberes previos
Guia noveno tecnologia_saberes previosSanta Librada I.E.D
 
Guia octavo tecnologia_saberes previos
Guia octavo tecnologia_saberes previosGuia octavo tecnologia_saberes previos
Guia octavo tecnologia_saberes previosSanta Librada I.E.D
 
Guia septimo tecnologia_saberes_previos
Guia septimo tecnologia_saberes_previosGuia septimo tecnologia_saberes_previos
Guia septimo tecnologia_saberes_previosSanta Librada I.E.D
 
Guia sexto tecnologia_saberes_previos
Guia sexto tecnologia_saberes_previosGuia sexto tecnologia_saberes_previos
Guia sexto tecnologia_saberes_previosSanta Librada I.E.D
 
Guia sexto tecnologia_diagnostico2
Guia sexto tecnologia_diagnostico2Guia sexto tecnologia_diagnostico2
Guia sexto tecnologia_diagnostico2Santa Librada I.E.D
 
Guia septimo tecnologia_diagnostico2
Guia septimo tecnologia_diagnostico2Guia septimo tecnologia_diagnostico2
Guia septimo tecnologia_diagnostico2Santa Librada I.E.D
 
Guia once tecnologia_diagnostico2
Guia once tecnologia_diagnostico2Guia once tecnologia_diagnostico2
Guia once tecnologia_diagnostico2Santa Librada I.E.D
 
Guia octavo tecnologia_diagnostico2
Guia octavo tecnologia_diagnostico2Guia octavo tecnologia_diagnostico2
Guia octavo tecnologia_diagnostico2Santa Librada I.E.D
 

Más de Santa Librada I.E.D (20)

Guia2 once tecnologia_2_p
Guia2 once tecnologia_2_pGuia2 once tecnologia_2_p
Guia2 once tecnologia_2_p
 
Guia1 once tecnologia_2_p
Guia1 once tecnologia_2_pGuia1 once tecnologia_2_p
Guia1 once tecnologia_2_p
 
Guia once tecnologia_saberes previos
Guia once tecnologia_saberes previosGuia once tecnologia_saberes previos
Guia once tecnologia_saberes previos
 
Guia 4 once_tecnologia
Guia 4 once_tecnologiaGuia 4 once_tecnologia
Guia 4 once_tecnologia
 
Guia decimo tecnologia_saberes previos
Guia decimo tecnologia_saberes previosGuia decimo tecnologia_saberes previos
Guia decimo tecnologia_saberes previos
 
Guia 4 decimo_tecnologia
Guia 4 decimo_tecnologiaGuia 4 decimo_tecnologia
Guia 4 decimo_tecnologia
 
Guia 4 noveno_tecnologia
Guia 4 noveno_tecnologiaGuia 4 noveno_tecnologia
Guia 4 noveno_tecnologia
 
Guia noveno tecnologia_saberes previos
Guia noveno tecnologia_saberes previosGuia noveno tecnologia_saberes previos
Guia noveno tecnologia_saberes previos
 
Guia octavo tecnologia_saberes previos
Guia octavo tecnologia_saberes previosGuia octavo tecnologia_saberes previos
Guia octavo tecnologia_saberes previos
 
Guia 4 octavo_tecnologia
Guia 4 octavo_tecnologiaGuia 4 octavo_tecnologia
Guia 4 octavo_tecnologia
 
Guia septimo tecnologia_saberes_previos
Guia septimo tecnologia_saberes_previosGuia septimo tecnologia_saberes_previos
Guia septimo tecnologia_saberes_previos
 
Guia 4 septimo_tecnologia
Guia 4 septimo_tecnologiaGuia 4 septimo_tecnologia
Guia 4 septimo_tecnologia
 
Guia 5 septimo_tecnologia
Guia 5 septimo_tecnologiaGuia 5 septimo_tecnologia
Guia 5 septimo_tecnologia
 
Guia sexto tecnologia_saberes_previos
Guia sexto tecnologia_saberes_previosGuia sexto tecnologia_saberes_previos
Guia sexto tecnologia_saberes_previos
 
Guia 4 sexto_tecnologia
Guia 4 sexto_tecnologiaGuia 4 sexto_tecnologia
Guia 4 sexto_tecnologia
 
Guia 5 sexto_tecnologia
Guia 5 sexto_tecnologiaGuia 5 sexto_tecnologia
Guia 5 sexto_tecnologia
 
Guia sexto tecnologia_diagnostico2
Guia sexto tecnologia_diagnostico2Guia sexto tecnologia_diagnostico2
Guia sexto tecnologia_diagnostico2
 
Guia septimo tecnologia_diagnostico2
Guia septimo tecnologia_diagnostico2Guia septimo tecnologia_diagnostico2
Guia septimo tecnologia_diagnostico2
 
Guia once tecnologia_diagnostico2
Guia once tecnologia_diagnostico2Guia once tecnologia_diagnostico2
Guia once tecnologia_diagnostico2
 
Guia octavo tecnologia_diagnostico2
Guia octavo tecnologia_diagnostico2Guia octavo tecnologia_diagnostico2
Guia octavo tecnologia_diagnostico2
 

Último

Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuaDANNYISAACCARVAJALGA
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamicacelula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamicaFlor Idalia Espinoza Ortega
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscaeliseo91
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdfgimenanahuel
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 

Último (20)

Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamicacelula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 

Taller de trabajo n 3 decimo

  • 1. TALLER DE TRABAJO 1. Lee con atención la siguiente información. Cuando no es posible resolver un problema técnico en una sola etapa hay que recurrir al empleo de una máquina compuesta, que no es otra cosa que una sabia combinación de diversas máquinas simples, de forma que la salida de cada una de ellas se aplica directamente a la entrada de la siguiente hasta conseguir cubrir todas las fases necesarias. Las máquinas simples, por su parte, se agrupan dando lugar a los mecanismos, cada uno encargado de hacer un trabajo determinado. Si analizamos un taladro de sobremesa podremos ver que es una máquina compuesta formada por varios mecanismos: uno se encarga de crear un movimiento giratorio, otro de llevar ese movimiento del eje del motor al del taladro, otro de mover el eje del taladro en dirección longitudinal, otro de sujetar la broca, otro... La práctica totalidad de las máquinas empleadas en la actualidad son compuestas, y ejemplos de ellas pueden ser: polipasto, motor de explosión interna (diesel o gasolina), impresora de ordenador, bicicleta, cerradura, lavadora, video... En las máquinas se emplean 2 tipos básicos de movimientos, obteniéndose el resto mediante una combinación de ellos: • Movimiento giratorio, cuando el operador no sigue ninguna trayectoria (no se traslada), sino que gira sobre su eje. • Movimiento lineal, si el operador se traslada siguiendo la trayectoria de una línea recta (la denominación correcta sería rectilíneo). Estos dos movimientos se pueden encontrar, a su vez, de dos formas: • Continuo, si el movimiento se realiza siempre en la misma dirección y sentido.
  • 2. • Alternativo, cuando el operador está dotado de un movimiento de vaivén, es decir, mantiene la dirección pero va alternando el sentido. Si analizamos la mayoría de las máquinas que el ser humano ha construido a lo largo de la historia: molinos de viento (empleados para moler cereales o elevar agua de los pozos), norias movidas por agua (usadas en molinos, batanes, martillos pilones...), motores eléctricos (empleados en electrodomésticos, juguetes, maquinas herramientas...), motores de conbustión interna (usados en automóviles, motocicletas, barcos...); podremos ver que todas tienen en común el hecho de que transforman un determinado tipo de energía (eólica, hidráulica, eléctrica, química...) en energía de tipo mecánico que aparece en forma de movimiento giratorio continuo en un eje. Movimiento giratorio y movimiento circular Cuando hablamos de movimiento giratorio nos estamos refiriendo siempre el movimiento del eje, mientras que cuando hablamos de movimiento circular solemos referirnos a cuerpos que giran solidarios con el eje describiendo sus extremos una circunferencia. En los ejemplos anteriores podemos observar que las aspas del molino y el péndulo del reloj son los que transmiten el movimiento giratorio a los ejes a los que están unidos. Pero los extremos de las aspas del molino describen una circunferencia, mientras que el péndulo del reloj traza un arco de circunferencia. Se dice entonces que las aspas llevan un movimiento circular y el péndulo uno oscilante (o pendular, o circular alternativo). Este movimiento circular (sea continuo o alternativo) aparece siempre que combinemos un eje de giro con una palanca. Se puede afirmar que el movimiento giratorio (rotativo o rotatorio) es el más corriente de los que pueden encontrarse en las máquinas y casi el único generado en los motores. MOVIMIENTO LINEAL Analizando el funcionamiento de una cinta transportadora (como las empleadas en aeropuertos o en las cajas de los supermercados) vemos que todo objeto que se coloque sobre ella adquiere un movimiento lineal en un sentido determinado, lo mismo sucede si nos colocamos en un peldaño de una escalera mecánica. Es el denominado movimiento lineal continuo. Este mismo tipo de movimiento lo encontramos también en las lijadoras de banda o las sierras de cinta. Si ahora nos paramos a estudiar el movimiento de la aguja de una máquina de coser podemos ver que esta sube y baja siguiendo también un movimiento lineal, pero a diferencia del anterior, este es de vaivén; lo mismo sucede con las perforadoras que se emplean para abrir las calles, las bombas de hinchar balones o el émbolo de las máquinas de vapor. A ese movimiento de vaivén que sigue un trazado rectilíneo se le denomina movimiento lineal alternativo. 2. Cuáles son los movimientos básicos que realizan las maquinas compuestas explica cada uno de ellos. 3. Representa mediante un dibujo cada uno de los anteriores movimientos. 4. Responde las siguientes preguntas. a. Es un objeto formado por una o varias piezas que nos ayudan a realizar tareas ahorrando esfuerzo y tiempo? b. Están formadas por muy pocas piezas?
  • 3. c. Es un objeto que nos ayudan a realizar tareas ahorrando esfuerzo y tiempo? 5. Resuelve el siguiente crucigrama. Horizontal 1. Las máquinas formadas por varias máquinas simples unidas entre sí. Vertical 2. Las máquinas formadas por muy pocas piezas. Horizontal 3. Es un objeto formado por una o varias piezas que nos ayudan a realizar tareas. Horizontal 4. El ... inclinado es una rampa con cierta pendiente. Vertical 4. Es una barra rígida que gira alrededor de un punto sobre el que se apoya. Horizontal 5. Las máquinas para funcionar necesitan ... Horizontal 6. Es una rueda móvil con una ranura en la que se coloca una cuerda o cadena. 1 2 3 4 5 6