1. COLEGIO SANTA LIBRADA
INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL
Resolución 2816 del 13 de Septiembre de 2002
Resolución 3021 Octubre 10 de 2003 Reconocimiento Oficial Educación Media Grado 10°
Resolución 3180 de 11 Agosto de 2004-Reconocimiento Oficial Ed. Media Grado 11º.
GUÍA 4 TECNOLOGÍA DECIMO
Fecha de desarrollo: Marzo 19 - 25 del 2021
Propósito. Reconoce el concepto de máquina y sus clases.
LAS MAQUINAS
Las máquinas son conjuntos de piezas (fijas y móviles) que realizan un trabajo determinado.
Son inventadas por el hombre buscando reducir el esfuerzo necesario para realizar una
actividad, y llegan a realizar cosas que serían imposibles para las capacidades humanas.
Las máquinas por definición dirigen, regulan o transforman la energía para aprovecharla según
las necesidades. Por ejemplo, la bicicleta es una máquina que dirige la energía desde los pies
del usuario hasta la rueda para dar movimiento y obtener una ventaja mecánica en
comparación con desplazarse caminando.
Los elementos que componen una máquina son:
- Motor: es el mecanismo que transforma una fuente de energía en trabajo requerido.
Conviene señalar que los motores también son máquinas, en este caso destinadas a
transformar la energía original (eléctrica, química, potencial, cinética) la energía mecánica en
forma de rotación de un eje o movimiento alternativo de un pistón. Aquellas máquinas que
realizan la transformación inversa, cuando es posible, se denominan máquinas
generadoras o generadores y aunque pueda pensarse que se circunscriben a los generadores
de energía eléctrica, también deben incluirse en esta categoría otro tipos de máquinas como,
por ejemplo, las bombas o compresores.
Evidentemente, en ambos casos hablaremos de máquina cuando tenga elementos móviles,
de modo que quedarían excluidas, por ejemplo, pilas y baterías.
- Mecanismo: es el conjunto de elementos mecánicos, de los que alguno será móvil,
destinado a transformar la energía proporcionada por el motor en el efecto útil buscado.
- Bastidor: es la estructura rígida que soporta el motor y el mecanismo, garantizando el
enlace entre todos los elementos.
De acuerdo al tipo de motor o fuente de energía de las máquinas, éstas se pueden clasificar
en diferentes grupos:
- Máquinas manuales: la fuente de energía es el hombre, como en la bicicleta o la máquina
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de moler.
- Máquinas eléctricas: el motor usa la energía eléctrica para generar movimiento como en la
licuadora o el ventilador.
- Máquinas hidráulicas: usan como fuente de energía un fluido (agua, aire, entre otros), como
las turbinas o los molinos de viento.
- Máquinas térmicas: a partir de temperatura generan movimiento, por ejemplo la máquina de
vapor.
También se pueden clasificar a partir de diversos criterios, algunos son:
• De acuerdo con su complejidad, que depende de la cantidad de piezas que la
compongan:
- Sencillas: estas suelen estar compuestas por una sola pieza, como por ejemplo una
pinza, un corta uñas o un cuchillo.
- Complejas: estas tienen varias piezas, por ejemplo una excavadora o el motor de un
auto.
- Muy complejas: el número de piezas que componen a este tipo de máquinas es muy
alto, por ejemplo, un motor de reacción o incluso un cohete espacial.
• De acuerdo con la cantidad de pasos que requieran para realizar su trabajo:
- Simples: estas llevan a cabo su trabajo en un solo paso. Esto hace que el modo en que
funcionan sea muy fácil de explicar y entender. Algunos ejemplos de estas máquinas
son: hacha, tijeras, rueda, rampa o torno. De acuerdo al operador del que derivan, las
máquinas pueden dividirse en tres grupos: rueda, plano inclinado y palanca.
- Compuestas: para que estas máquinas funcionen necesitan realizar varios trabajos de
manera encadenada. Estas están compuestas por varias máquinas simples, que
trabajan de manera continuada. En estas máquinas es muy difícil explicar su
funcionamiento, algunos ejemplos son la computadora, un satélite, una impresora,
etcétera.
Hoy en día, hemos desarrollado máquinas para cumplir un sinnúmero de funciones. Cada
vez se busca optimizar las máquinas para que hagan su función en menos tiempo,
consumiendo menos energía y reduciendo la intervención humana.
Componentes de seguridad: son aquellos que, sin contribuir al trabajo de la máquina, están
destinados a proteger a las personas que trabajan con ella. Actualmente, en el ámbito
industrial es de suma importancia la protección de los trabajadores, atendiendo al imperativo
legal y económico y a la condición social de una empresa que constituye el campo de
la seguridad laboral, que está comprendida dentro del concepto más amplio de prevención de
riesgos laborales.
También es importante darles mantenimiento periódicamente para su buen funcionamiento.
TOMADO DE LA PAG: http://www.eafit.edu.co/ninos/reddelaspreguntas/preguntas/Paginas/que-es-una-
maquina.aspx#.VPT-03yG8s8
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ACTIVIDAD:
1. Diseña un crucigrama teniendo en cuenta el texto con 15 conceptos que encuentre en
la lectura. Pueden ser 8 verticales y 7 horizontales o viceversa.
2. Consulta la evolución de la máquina y realiza su línea de tiempo.
Entra a la plataforma Teams, busca el equipo del curso Decimo_Artes-Tec_Mat y busca la
Guía_4_Tecnología, COPIE Y PEGUE las evidencias en los espacios correspondientes.
Si tiene dificultad de enviar la tarea por la plataforma Teams, envíela al correo
profedeinformatica2011@gmail.com desde su correo institucional.
No es necesario enviar al correo y a la plataforma Teams