MAterial para revisar

1. GESTIÓN EMPRESARIAL
(BUSINESS MANAGMENT)
PRIMERA EVALUACIÓN EN 2024

2. EVALUACIÓN EXTERNA / EXTERNAL ASSESSMENT

3. EVALUACION EXTERNA / EXTERNAL ASSESSMENT
Pruebas escritas
 Resumen de la prueba 1
 Tres meses antes del examen, el IB publicara un enunciado
con dos elementos. El primer elemento consistira en una
breve lista de temas que delimitaran el contexto del estudio
de caso. Estos temas no procederan de la guia, sino temas
sobre los cuales se pedira a los alumnos que dediquen
aproximadamente cinco horas de investigacion.
 El segundo elemento contendra las primeras 200 palabras,
aproximadamente, del estudio de caso. La publicacion de esta
parte del estudio de caso proporcionara un contexto mas
amplio y reducira el numero de palabras que deberan leerse
durante el examen. El examen se basara en un estudio de
caso, de entre 800 y 1.000 palabras aproximadamente, que los
alumnos no habran visto con anterioridad. La mayoria de las
preguntas seran cualitativas, pero es posible que la evaluacion
incluya algunos cálculos sencillos.
Written papers
 Paper 1 overview
 Three months prior to the examination the IB will release a
statement with two elements. The first element will be a small
number of topics that provide context to the case study.
These topics will not be topics that are in the guide but ones
that students are asked to research for approximately five
hours.
 The second element will be the first 200 words, approximately,
of the case study itself. The release of this portion of the case
study will provide additional context and will reduce the
number of words to be read during the examination period.
The examination is based upon one case study, of
approximately 800 to 1,000 words, that students do not see
before the examination. Most questions will be qualitative,
although some minor calculations could be part of the
assessment.

4. EVALUACION EXTERNA / EXTERNAL ASSESSMENT
Pruebas escritas
 Resumen de la prueba 2
 La prueba 2 se basa en material de estimulo. La
mayoria de las preguntas seran cuantitativas, si bien
algunas pueden no incluir un elemento cuantitativo.
Los alumnos recibiran un cuadernillo de examen con
preguntas basadas en el material de estimulo que
vieron por primera vez en el examen. El material de
estimulo se presentara en partes. Cada parte tendra
una pregunta. Los alumnos leeran la primera parte y
responderan la pregunta correspondiente antes de
pasar a leer la siguiente parte, y asi sucesivamente. El
material de estimulo consistira en una combinacion de
estimulos escritos y diagramas. Para los alumnos del
NM solamente, una de las opciones de estimulo de la
seccion B del examen podra hacer referencia a una
Written papers
 Paper 2 overview
 Paper 2 will be based on stimulus material. Most
questions will be quantitative, though some
questions may not have a quantitative element.
Students will receive an examination booklet with
questions based on the stimulus material seen for
the first time during the examination. The stimulus
material will be presented in parts. Each part has a
question; students will read each part and answer
the question before reading the next part and
answering the question, and so on. The stimulus
material will be a combination of written and
diagrammatic stimulus. For SL only, one of the
stimulus options in section B of the examination
may be on a social enterprise.

5. BANDAS DE PUNTUACIÓN DE LA EVALUACIÓN EXTERNA:
NM /
PRUEBAS 1 Y 2 / PAPERS 1 AND 2

7. DESCRIPCION DETALLADA DE LA EVALUACION INTERNA:
NM Y NS / INTERNAL ASSESSMENT DETAILS—SL AND HL

8. DESCRIPCION DETALLADA DE LA EVALUACION INTERNA: NM
Y NS / INTERNAL ASSESSMENT DETAILS—SL AND HL
 Proyecto de investigación empresarial / Duración: 20 horas / Porcentaje
del total de la evaluación: 30 % (NM)
 La evaluación interna es un proyecto de investigación en el cual los alumnos
deben aplicar herramientas y teorías de Gestión Empresarial adecuadas a
una cuestión o problema organizativo real desde una perspectiva
conceptual.
 Requisitos: Los alumnos han de:
 Seleccionar una cuestión o un problema real para su proyecto de
investigación empresarial que se relacione con cualquier parte del programa
de estudios
 Hacer referencia directa a una única organización empresarial; sin embargo,
pueden considerar cuestiones comunes a toda la industria a la que
pertenezca la organización y que repercutan sobre ella
 Plantear una pregunta de investigación de carácter prospectivo o
retrospectivo para el proyecto de investigación empresarial
 Basar su investigación en otras investigaciones primarias o secundarias,
seleccionadas por ser adecuadas al tema, y por su profundidad y amplitud
 Adjuntar al proyecto de investigación empresarial entre tres y cinco
documentos de apoyo, de los que hayan obtenido la mayor parte de la
información utilizada
 Redactar un proyecto de investigación empresarial de no más de 1.800
palabras
 Hacer referencia explícita a la totalidad de los documentos de apoyo y las
 Business research Project / Duration: 20 hours / Weighting: 30% SL
 The IA is a research project in which students apply appropriate business
management tools and theories to a real organizational issue or problem
using a conceptual lens.
 Requirements: The students are required to:
 Select a real business issue or problem for their business research project
that relates to any part of the syllabus
 Refer directly to a single business organization but may consider industry-
wide issues that impact on that organization
 Provide a research question for the business research project that could
either be forward looking or backward looking
 Base their research on primary and/or secondary research, selected for its
suitability, depth and breadth
 Attach to the business research project three to five supporting documents
from which the majority of the information for the project has been obtained
 Produce a business research project that does not exceed 1,800 words
 Fully reference all supporting documents and additional sources and include
them in a bibliography

9.  Concepto clave
 El proyecto de investigacion
empresarial debe emplear solo uno
de los cuatro conceptos clave
(cambio, creatividad, etica o
sostenibilidad) como perspectiva
para analizar la evaluacion interna.
Este concepto clave puede o no
enunciarse en la pregunta de
investigacion; sin embargo, debe
indicarse claramente en la portada
que concepto clave se utilizo.
 Key concept
 The business research project must
use only one of the four key
concepts (change, creativity, ethics
or sustainability) as a lens through
which to analyse the IA. This key
concept may or may not be stated
in the research question; however, it
must be clearly indicated on the
title page which key concept was
used.

10.  Ejemplos de preguntas apropiadas
 Deberia la empresa Y cambiar la fabricacion por
subcontratacion?
 El proyecto podria examinar areas dentro de la
gestion empresarial, como la gestion de
operaciones y la gestion de recursos humanos
usando el cambio como perspectiva conceptual.
 Como puede la linea aerea X tener exito si elige
como objetivo el segmento Y?
 El proyecto podria examinar temas de gestion
empresarial como la segmentacion de mercado, la
promocion y la medicion del exito financiero
usando la sostenibilidad como perspectiva
conceptual.
 Examples of appropriate questions
 Should company Y change its manufacturing to
outsourcing?
 The project could then examine areas within
business management such as operations
management and human resource management
using change as a conceptual lens.
 How can airline X successfully target segment Y?
 The project could then examine business
management topics such as market segmentation,
promotion, and measure of financial success using
sustainability as a conceptual lens.

11.  Documentos de apoyo
 Se recomienda encarecidamente escoger documentos de apoyo
que presenten un espectro amplio de ideas y puntos de vista.
 Los documentos de apoyo pertinentes deberan ser
contemporaneos y haber sido publicados como maximo tres
antes de la presentacion del proyecto de investigacion
empresarial al IB.
 Como maximo, uno de los documentos de apoyo podra ser una
transcripcion de material de video o audio. Solo se debera
material de video o audio publicado por una organizacion de
confianza.
 El proyecto puede basarse en fuentes primarias o secundarias
formarán la base de los documentos de apoyo.
 Se recomienda que ningún documento de apoyo exceda el
equivalente a cinco páginas A4.
 Los alumnos deberán destacar las partes de cada documento de
apoyo que se relacionen en forma directa con el proyecto.
 Supporting documents
 It is strongly recommended that the supporting documents
present a range of ideas and views.
 Relevant supporting documents must be contemporary in
nature and published within a maximum of three years prior
to the submission of the business research project to the IB.
 A maximum of one of the supporting documents may be a
transcript of video or audio material. Only video or audio
material published by a reliable organization should be used.
 The project can be based on primary and/or secondary
sources that will form the basis of the supporting documents.
 It is recommended that no one supporting document should
exceed the equivalent of five A4 pages.
 Students must highlight the parts of each supporting
document that relate directly to their project.

12.  Las fuentes primarias ofrecen informacion de primera mano o pruebas directas de la
investigacion. Ejemplos de fuentes primarias:
 Encuestas o cuestionarios presenciales y en linea. Los alumnos deberan incluir una
copia en blanco del cuestionario y un computo o un resumen de las respuestas.
 Entrevistas presenciales y en linea. Los alumnos deberan incluir una copia de las
preguntas de la entrevista y del resumen de las respuestas.
 Grupos de discusion. Los alumnos deberan incluir una copia de las preguntas al
grupo de discusion y un resumen de las conclusiones.
 Las fuentes secundarias presentan informacion de segunda mano y datos ya
existentes para la investigacion. Ejemplos de fuentes secundarias:
 Articulos de la prensa local, nacional o internacional
 Estados financieros
 Planes de negocio
 Extractos de sitios web de empresas
 Transcripcion de un archivo visual o de audio pertinente
 Informes financieros
 Estadisticas gubernamentales y de otras fuentes
 Publicaciones academicas
 Encuestas para estudios de mercado
 Declaraciones de principios
 Primary sources provide first-hand information or direct evidence for the research.
Examples of primary sources include:
 face-to-face and online surveys/questionnaires; students should include a blank copy
of the questionnaire and a tally/summary of responses
 face-to-face and online interviews; students should include a copy of the interview
questions and summary of the responses
 focus group discussions; students should include a copy of the focus group
questions and summary of the findings.
 Secondary sources provide second-hand information or already existing data for the
research. Examples of secondary sources include:
 articles from the local, national or international press
 business accounts
 business plans
 extracts from company websites
 transcripts of a relevant audio-visual file
 financial reports
 government and other statistics
 journal publications
 market research surveys
 mission statements.

13.  Estructura
 La introduccion debe ofrecer brevemente
general sobre la organizacion empresarial, resumir
claridad la cuestion o el problema que se investiga, y
explicar la metodologia empleada.
 El cuerpo principal del proyecto, donde se deberan
presentar y analizar los hallazgos de los documentos
de apoyo, con ayuda de las herramientas y teorias
pertinentes de Gestion Empresarial, incluido el
concepto clave. Para discutir los datos obtenidos se
deberá adoptar un enfoque de tipo evaluativo; por
ejemplo, ¿cuales son los puntos fuertes y debiles de
diversas posiciones sobre la cuestion o el problema, y
cuales son sus consecuencias?
 Una conclusión que responda a la pregunta de
investigacion La conclusion no debe introducir datos
argumentos que no se hayan discutido en secciones
anteriores del proyecto.
 Structure
 The introduction should briefly demonstrate some
background information about the business
organization, give a clear outline of the issue or
problem under investigation and explain the
methodology used to investigate this issue or
problem.
 The main body of the project in which findings from
the supporting documents should be presented and
analysed with the help of relevant business
management tools and theories including integrating
the key concept. An evaluative approach to this
discussion of findings should be pursued, for
example, what are the strengths and weaknesses of
the various positions on the issue or problem and
what are their implications?
 A conclusion that answers the research question. The
conclusion should not introduce facts or arguments
that have not been discussed in previous sections of

14.  Presentación: A fin de que la presentacion del proyecto
resulte eficaz, debera contener una pagina con el titulo, un
índice correcto, titulos y subtitulos apropiados, y paginas
numeradas.
 Cómputo de palabras: El computo de palabras no incluye:
 Agradecimientos
 Indice
 Tablas con datos estadisticos
 Diagramas o figuras
 Ecuaciones, formulas y calculos
 Documentos de apoyo
 Citas bibliograficas intratextuales (si se utilizan, deben
en el cuerpo del proyecto)
 Referencias (si se utilizan, deben incluirse en las notas a pie
pagina o finales)
 Bibliografia
 Presentation: Effectively presented projects require a title
page, an accurate table of contents page, appropriate
headings and sub-headings and numbered pages.
 Word count: The following are not included in the word
count.
 Acknowledgments
 Contents page
 Tables of statistical data
 Diagrams or figures
 Equations, formulae and calculations
 Supporting documents
 Citations (which, if used, must be in the body of the
project)
 References (which, if used, must be in the
footnotes/endnotes)
 Bibliography

15. CRITERIOS DE LA EVALUACION INTERNA / INTERNAL ASSESSMENT
CRITERIA
 Criterio A: Integracion de un
concepto clave
 Criterio B: Documentos de apoyo
 Criterio C: Seleccion y aplicacion de
herramientas y teorias
 Criterio D: Analisis y evaluacion
 Criterio E: Conclusiones
 Criterio F: Estructura
 Criterio G: Presentacion
 Criterion A: Integration of a key
concept
 Criterion B: Supporting documents
 Criterion C: Selection and
application of tools and theories
 Criterion D: Analysis and evaluation
 Criterion E: Conclusions
 Criterion F: Structure
 Criterion G: Presentation

23. RESPONDE EL SIGUIENTE FORMULARIO
 Queremos conocer que te pareció la información
brindada, así que ingresa a este link o escanea el
código QR y responde las preguntas.
 https://forms.gle/cysk7KocDfnzdLDs6