1. Liceo "Andrés Bello" (A-94)
Unidad Técnico Pedagógica
Prof. Carlos Peralta Madrid
Guía de Autoaprendizaje de Física de 3° Medio
"Trabajo Mecánico”
Nombre: Curso: Fecha:
Evaluación: Formativa Tiempo: 80 min.
I.- Habilidad: i ) Precisión conceptual.
ii) Resolución de Problemas
II.-Objetivos: 1.- Identificar el concepto de trabajo mecánico
2.- Aplicar a la resolución de problemas el Trabajo Mecánico
III.-Instrucciones: El siguiente documento proceda a leerlo y analizarlo, para luego responder
las preguntas y/o las conclusiones solicitadas en su cuaderno.
"Trabajo Mecánico”
Para desarrollar cualquier actividad requerimos energía, es decir: “ si tenemos energía
realizamos tareas” y “si somos capaces de realizar tareas es porque tenemos energía”, por lo tanto son
la energía y el Trabajo (tareas ), dos conceptos concurrentes que dependen el uno del otro.
Nosotros por ahora nos circunscribiremos a analizar un solo tipo de Trabajo, cuál es el
Trabajo Mecánico, y por éste entenderemos:
“ Será la medida del desplazamiento que produce una Fuerza” :
Trabajo Mecánico = Fuerza * Desplazamiento
T = F * d
O sea, si aplicamos una fuerza y obtenemos un cierto desplazamiento, estamos
realizando trabajo mecánico. Sin embargo esta relación señalada representa un caso particular, dado
que trabajo dependerá del ángulo con que se aplica la fuerza sobre un cuerpo, así tenemos entonces
que:
Trabajo Mecánico = Fuerza * cos α * Desplazamiento
T = F cos α * d
Donde el ángulo alfa corresponde al que forman la fuerza con el desplazamiento.
Por propiedad de la función trigonométrica “coseno alfa” (cos α), se tiene que:
1) cos 0º = 1
2) cos 90º = 0
Luego esta situación hace que no siempre se realice trabajo mecánico y se deba analizar caso a caso:
2. Actividad
Justifica la realización o no de trabajo mecánico en NO mas de
5 líneas y agregando un dibujo interpretativo en cada uno de los siguientes casos:
1)Una señora manteniendo sujeta una bandeja con vasos con licor, mientras las personas se
Sirven
2)Subiendo un bulto en un camino inclinado con ayuda de una polea, ejerciendo una fuerza
contra la cuerda de la polea.
3)Dejando caer un bulto libremente desde cierta altura y por medio de una polea, haciendo
subir a una persona dicha altura.
4)Un señor empujando fuertemente la muralla de su casa para tratar de aumentar el tamaño de una
Pieza.
5)Estudiando mucho Física en su casa para saber mucho de esta disciplina y después cuando se
retomen las clases sacarse muy buenas notas