Física Utel Tema Mecanica

1. FISICA
Tema: Mecánica
Profr: Nolberto Achoy Navarrete

2. Contenido
● Bienvenida a la asignatura de Física
● Tema Unidad 1 : Mecánica

3. Objetivos:
● Conocer el concepto de mecánica.
● Ejercicios sobre mediciones.
● Ejercicios de problemas con aplicación de
conceptos
● Resolución de problemas relacionados con
la mecanica y comprender el
funcionamiento de las leyes y teoremas
básicos.
Resultados de aprendizaje:

4. ● ¿Qué es física?
● La Física es la ciencia que estudia las interacciones fundamentales
en la naturaleza, desde lo microscópico a lo macroscópico, las
estructuras y cambios que generan
● ¿Qué es la mecánica?
Es la parte de la física que describe el movimiento de los
cuerpos, y su evolución en el cuerpo.
Introducción

5. REPOSO
MOVIMIENTO
Mecánica

6. ESTATICA: Equilibrio del cuerpo sin
movimiento
DINAMICA: Estudio y cálculos de los
efectos de las fuerzas
CINEMATICA: Estudio de los
movimientos, sin considerar las
causas que lo provocaron
Mecánica

7. El movimiento es la acción y efecto de mover o moverse.
Se considera como el cambio de posición que
experimenta un cuerpo u objeto con respecto a un punto
de referencia en un tiempo determinado.
Movimiento

8. Traslado de un cuerpo de un punto a otro.
La cinemática predice
- El lugar
- Tiempo
- Determina la velocidad
Movimiento

9. - Primera ley:
Cualquier cuerpo permanecerá ya sea en reposo o en
movimiento mientras que no haya una fuerza externa que
lo modifique.
Las 3 leyes de newton

10. - Segunda ley:
Cuando un cuerpo recibe una fuerza constante produce
una aceleración.
Las 3 leyes de newton

11. - Tercera ley:
A cualquier acción corresponde una reacción
Cuando un cuerpo recibe una fuerza, dicha fuerza recibirá
una reacción en sentido opuesto
Las 3 leyes de newton

12. Longitud: m
Masa: kg
tiempo: s
velocidad: m/s
fuerza: N(kg m/)
Magnitudes para calculo

13. Los cálculos deben de ser equivalentes al sistema métrico
decimal
MKS: Metro, Kilogramo, Segundo.
Magnitudes en sistema métrico
decimal

14. Ejemplo

15. Ejemplo 2
Calcular la fuerza aplicada a un balón que posee una aceleración de 2 m/s² y a
su vez posee una masa de 0.5 kg
Solución: Si analizamos los datos del problema, nos proporciona una
aceleración que posee el balón y a su vez una masa de 0.5 kg, o sea medio kilo
de masa. Para poder calcular la fuerza, aplicamos la fórmula de la segunda ley
de Newton, y obtendremos lo siguiente:

16. Ejemplo 3
Calcular la magnitud de la aceleración que produce una fuerza cuya magnitud es
de 50 N a un cuerpo cuya masa es de 13,000 gramos. Expresar el resultado en
m/s^2
Solución: En el ejemplo, tenemos prácticamente nuestros datos, que es lo
primero que tenemos que hacer.
F = 50 N
m = 13,000 gramos
a = ?
Hacemos la conversión de los gramos a kilogramos, ya que son las unidades del
sistema internacional.
Despejando la aceleración de la fórmula de la segunda ley de Newton,
tenemos:

17. Ejemplo 4
Calcular la masa de un cuerpo si al recibir una fuerza cuya magnitud de 350 N le produce una
aceleración cuya magnitud es de 520 cm/s^2. Exprese el resultado en kg (Unidad de masa del
sistema internacional).

18. Ejemplo 4
Determinar la magnitud de la fuerza que recibe un cuerpo de 45 kg, la cual le produce una
aceleración cuya magnitud es de 5 m/s^2.

19. Ejemplo 5
Determinar la magnitud del peso de una persona cuya masa es de 90 kg

20. Ejemplo 6
Calcular la masa de un sillón cuyo peso tiene una magnitud de 410 N

21. Ejemplo 7
Un tren eléctrico, antes de llegar a la estación debe reducir su velocidad de 30 m/s a 9.5
m/s (que es considerado por debajo de la velocidad máxima) en una distancia de 200 m.
a) Durante este intervalo, ¿cuánto tiempo transcurre?
b) ¿Cuál es la aceleración?
c) Si el tren no parara en la estación y continuara su paso con la misma aceleración
constante, ¿cuánto tiempo tardaría en detenerse y qué distancia añadida recorrería?
DATOS:
v0= 30m/s
vf= 9.5 m/s
x0= 0
xf= 200 m
t0= 0
tf=?
a) Durante este intervalo, ¿cuánto tiempo
transcurre?
Primero: Deberás obtener la velocidad
promedio:

22. Ejemplo 7
Después: Deberás despejar de la siguiente
fórmula el tiempo:
b) ¿Cuál es la aceleración?

23. Ejemplo 7
c) Si el tren no parara en la estación y continuara su paso con la misma
aceleración constante, ¿cuánto tiempo tardaría en detenerse y qué distancia
añadida recorrería?
Consideramos que el auto se detiene, por lo que vf= 0 m/s
Primero: Empleamos la fórmula:
Y despejamos t, para calcular el tiempo que
tarda en detenerse.

24. DESPUÉS: Con este dato, podemos calcular la distancia que recorre
antes de detenerse.
RESPUESTA: El tren tardaría en detenerse
y recorrería una distancia adicional de

25. 1 3
2
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26. Gracias
Referencias
Serway. Física. Editorial McGraw-Hill (1992)
Tipler P. A. Física. Editorial Reverté (1994).
Alonso M. y Finn E. J. Física. Editorial Addison-Wesley Interamericana (1995).