LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
13. fruta en descomposición
1. CENTRO REGIONAL DE
EDUCACIÓN NORMAL
“DR. GONZALO AGUIRRE BELTRÁN”
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN
PREESCOLAR.
CURSO:
EXPLORACIÓN DEL MEDIO
NATURAL EN EL PREESCOLAR
NORMALISTA: ROCÍO GUADALUPE
HERNÁNDEZ CASANOVA
2. OBSERVACIÓN DE UNA FRUTA EN UN AMBIENTE
DE CALOR POR UNA SEMANA.
Para esta tarea observe un plátano los primeros dos
días lo coloque en el jardín afuera de mi casa, el
primer día solo percibí que la cascara se iba
oscureciendo, teniendo manchas en algunas partes
de la cascara de la fruta, también me fije que la punta
de la fruta estaba oxidada pero lo demás parecía
estar ” fresco”, al día siguiente el único cambio que
observe fue que le aparecieron más manchas en la
cascara, así que decidí ponerlo en un lugar más
caluroso, en el carro de mi mamá.
3.
4. Al ponerlo en el carro me di cuenta que la
descomposición de la fruta fue siendo cada vez más
rápido, a los cinco días quedo completamente
negra la fruta y seca.
5. OBSERVACIÓN DE UNA FRUTA EN
UN AMBIENTE DE FRIO POR UNA
SEMANA.
Metí un plátano en el refrigerador y el primer día
note que estaba más oscuro y se estaba
madurando más que el que estaba en el lugar
caluroso, al día siguiente note lo mismo las
manchas de la cascara cubrían prácticamente toda
la fruta, al terminar la semana el plátano estaba
completamente quemado.
6.
7. OBSERVACIÓN DE UNA FRUTA EN
UNATEMPERATURA AMBIENTE POR
UNA SEMANA.
Observe que la fruta en temperatura ambiente no
perdió su color ni nutrientes por lo que se
conserva bien, aunque con los días se le fueron
sumando a la cascara pequeñas manchas obscuras.