La didáctica se define como la disciplina científico-pedagógica que estudia los procesos y elementos de aprendizaje. Existen diferentes modelos didácticos como los tradicionales centrados en el profesor y contenidos, y los modelos activos de la escuela nueva que buscan la comprensión mediante el descubrimiento y la experimentación. La didáctica puede ser general, específica atendiendo a materias concretas, o diferencial considerando las características de los alumnos.