priemr trabajo que consta de una autobiografia, la biografia del creador de la escuela moderna y otros aspectos personales.

1. AUTOGESTIÓN

2. AUTOBIOGRAFÍA
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Nombre: Paul Felipe Marechal Ibañez.
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Nacimiento: 30 de Julio de 1987 en Santiago, Chile.
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Padre: Juan Marechal Salazar (44 años).
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Madre: Irene Ibañez Parra (45 años).
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Hermanos: Diego Alejandro Marechal Ibañez (22 años).
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Roberto Alonso Marechal Ibañez (18 años).
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Joaquin Marechal Ibañez (fallecido).
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Residencia: Laguna Verde, Valparaiso.
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3. AUTOBIOGRAFÍA
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Estudios medios: Liceo A-10 Manuel Barros Borgoño, Santiago.
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Estudios superiores: Universidad de playa Ancha Traducción
Francés-Español m/ comercio internacional.(inconcluso)
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Estudiante de edificación 1 semestre.

4. FRANCESC FERRER I GUÀRDIA

5. ANTECEDENTES
(ALELLA 14 DE ENERO 1859; BARCELONA 13 DE OCTUBRE
1909.)
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Hijo de campesinos acomodados, propietarios de la masía Boter ,
familia muy católica y apegada a la monarquía.
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En 1899 se casa con Leopoldine Bonnard, maestra librepensadora,
con la que recorre Europa. En este tiempo aprovechó para
concebir los conceptos educativos anarquistas que luego aplicaría
en España en sus proyectos y conoce a un grupo de anarquistas y
anarcosindicalistas (Jean Grave, Jean Jaurés, Federico Urales o
Anselmo Lorenzo), que le influyen decisivamente en su
pensamiento.

6. ESCUELA MODERNA
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Una cuantiosa herencia de una antigua alumna, Ernestina Meunier,
hizo posible que pudiera llevar a cabo su proyecto en la ciudad de
Barcelona, donde inaugura en agosto de 1901 la Escuela Moderna,
un proyecto práctico de pedagogía libertaria, que le acarreó la
enemistad con los sectores conservadores y con la Iglesia
Católica, que veían en estas escuelas laicas una amenaza a sus
intereses. La Escuela Moderna promovida por Ferrer funciona
intermitentemente en Barcelona desde 1901 hasta 1909, período
en el cual se clausura repetidas veces y sufre la persecución de los
sectores políticos y religiosos más conservadores de la ciudad.

7. PERSECUCIÓN POLITICA Y
FUSILAMIENTO
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AÑO 1909: es detenido, acusado de haber sido el instigador de la revuelta
conocida como la Semana Trágica. Una revuelta anticlerical, tras la cual Ferrer,
debido a sus pocas amistades estratégicas y su antigua vinculación con Mateo
Morral, fue declarado culpable ante un tribunal militar y a las 9 de la mañana del
13 de octubre de 1909 fue fusilado en el foso de Santa Amalia de la prisión del
Montjuïc.
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A raíz del proceso y ejecución de Ferrer Guardia,
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The Times dijo: «Por negligencia o estupidez, el gobierno ha confundido la
libertad de instrucción y conciencia, el derecho innato a razonar y expresar su
pensamiento, con el derecho de oposición, asimilándolo a una agitación criminal»
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Anatole France en carta abierta afirmaba: «Su crimen es el de ser republicano,
socialista, librepensador; su crimen es haber creado la enseñanza laica en
Barcelona, instruido a millares de niños en la moral independiente, su crimen es
haber fundado escuelas»
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William Archer: «Toda la vida activa de Ferrer habría hecho menos daño al
catolicismo español que el que le hace en la actualidad la mera mención de su
nombre».

8. RECONOCIMIENTOS
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Durante la Guerra Civil, el Teatro Borràs de Barcelona llevó su nombre, junto al
Aribau Club que, construido por los sindicalistas libertarios, se inauguró con el
nombre de Durruti y el desaparecido cine Vergara, que se inauguró con el nombre
de Ascaso, formando la denominada trilogía de los «mártires» de la causa
anarquista, como indica la lápida construida en el Cementerio de Montjuic de
Barcelona.
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En la montaña de Montjuich de Barcelona existe un monolito y una estatua
colocados en 1990 como reconocimiento público de la ciudad de Barcelona a
Ferrer Guardia. Este monumento es una réplica del instalado en memoria del
pedagogo anarquista en 1911 en Bruselas, exactamente en la Avenida Franklin
Roosevelt, frente a la Universidad Libre de la capital belga.
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Además, diversos emplazamientos públicos e instituciones culturales y educativas
llevan su nombre, como el Instituto de Educación Secundaria Francesc Ferrer i
Guàrdia de València.

9. PLAN DE VIDA Y PROYECCIÓN
ACADEMICA

10. PLAN DE VIDA Y PROYECCIÓN
ACADEMICA