1. PROFESOR: BACHILLERES:
ING. ELIEZER CÓRDOVA MOSQUEDA,ROSANA
C.I: 23.531.021
PARRA GENISIS.
C.I: 23.917.141
MATURÍN,JUNIO 2014.

2. Internet II

3. El Proyecto Internet2 fue establecido en 1996 por
investigadores de 34 universidades bajo el auspicio de
EDUCOM (renombrado después a EDUCAUSE), y fue
organizada formalmente como la Corporación
Universitaria para el Desarrollo de Internet Avanzado
(UCAID) en 1997. Posteriormente su nombre fue
modificado a Internet2. Internet2 es una marca
registrada.

4. • Desarrollar y mantener una red a la vanguardia
• Explotar completamente las capacidades de
conexiones de banda ancha a través del uso de
aplicaciones de nueva generación.
• Transferir nuevos servicios de red y aplicaciones a
todos los niveles de uso educacional, y eventualmente a
toda la comunidad de internet.

5. • Posee un gran ancho de banda.
• Reducción del tiempo en que tardarían los datos en
legar de un nodo a otro dela red.
• Calidad de servicio que es capaz de ofrecer mas
video, ya que la calidad tiende a perderse, con el
Internet II se evitarían estas perdidas.

6. • Telemedicina, incluyendo exploraciones y
diagnósticos remotos y telemonitorización .
• Ambientes de "inmersión" ,en los que se utilizan
nuevas formas de colaboración.
• Librerías digitales con audio y vídeo de alta
fidelidad, e imágenes escaneadas de gran tamaño
y resolución que aparecen inmediatamente en la
pantalla del ordenador, así como nuevas formas
de visualizar datos.

7. • Posibilita el desarrollo de aplicaciones mucho más
rápidas
• Potencializa la utilización de bibliotecas digitales
multimedia
• Permite escanear, procesar y
compartir imágenes con rapidez
• Ofrece calidad y nitidez para la utilización de
videoconferencias como medio de comunicación en
tiempo real
• Almacena y posibilita compartir gigantescas base de
datos de forma remota

8. • No todos tienen acceso a esta red.
• Requiere equipos sofisticados y de redes avanzadas
para funcionar.
• Las aplicaciones creadas para Internet2 no pueden
funcionar en las computadoras de usuarios finales
como cualquier otra aplicación.
• Existen muchas limitaciones de infraestructura que
dificultan la estandarización y mayor difusión de
Internet2 en instituciones educativas y organizaciones
de investigación.