1. MICAN

2. QUÉ ES INTERNET 2 ?
La idea fundamental de Internet2 es, en
realidad, una red de nueva generación con
grandes capacidades de velocidad de
transmisión. Es una plataforma que sirva como
un gran laboratorio mundial en el cual tanto las
empresas,
como
las
universidades
experimenten
y
desarrollen
nuevas
aplicaciones.

3. QUÉ ES INTERNET 2 ?
•
Internet2 proporciona un marco de trabajo para
desarrollar las herramientas, las aplicaciones, y la red
necesaria para conectar a las universidades miembros
Internet2 no sustituirá a la actual Internet, ni
tampoco se ha propuesto como principal objetivo
construir una infraestructura paralela.
•
La estructura de la I2 se encuentra bajo Abilene, una
red de Investigación & Desarrollo de alta velocidad que
facilita realización de aplicaciones revolucionarias y su
posterior traspaso a la red actual.

4. QUÉ ES INTERNET 2 ?
Todos aquellos que quieran incorporarse a Internet2
deberán cumplir, como mínimo, los siguientes requisitos:
•
Pertenecer a alguna universidad.
•
Ser miembro de una organización no gubernamental
relacionada con el trabajo de redes.
•
Representar a una corporación interesada en participar
en el proyecto.
Los usuarios finales son grupos de investigadores en diversas partes del
mundo que desarrollan servicios y aplicaciones que requieren acceso a redes
de alta velocidad.

5. MISIÓN DE INTERNET2
Facilitar y coordinar el desarrollo de
operaciones tecnológicas transferidas a
aplicaciones basadas en una red informática
para fomentar el liderazgo en el campo de la
investigación y la educación superior, así como
acelerar la habilidad para fomentar nuevos
servicios y aplicaciones en Internet.

6. MIEMBROS PARTICIPANTES DE INTERNET2
•
Miembros de America del Norte
•
UCAID => Abilene
•
CANARIE

7. MIEMBROS PARTICIPANTES DE INTERNET2
•
Corporaciones en la región Asia-Pacífico
•
Corporaciones en la región Europa – Medio Oriente
•
Corporaciones en Latino América AMPATH
•
RPN 2, FAPESP (Brasil).
•
Corporación para Investigación en Telecomunicaciones
(Colombia).
•
CRNet (Costa Rica)
•
SENACYT (Panamá)
•
CEDIA (Ecuador)

8. SITUACIÓN ACTUAL DE LA
INFRAESTRUCTURA DE RED INTERNET2
Ejemplo:

9. APLICACIONES DE INTERNET 2
Mejorar la calidad y cantidad de
aplicaciones, que permitan conducir:
• Investigación
• Educación
• Aprendizaje

10. APLICACIONES DE INTERNET 2
Telemedicina
A
P
L
I
C
A
C
I
O
N
E
S
Teleinmersión
Bibliotecas Digitales
Laboratorios Virtuales
Audio
Video
Tratamiento de Imágenes
Nuevas formas de
Visualización de datos
Audio
Video
Múltiples participantes
Creaciones Artísticas
Cálculos Complejos
Software Educativo
Astronomía
GIS

11. El Sistema de Administración
Instruccional (IMS)
¿Quién usará el IMS?
•
Los estudiantes
•
Los instructores
•
Los autores
•
Los editores

12. LAS BIBLIOTECAS DIGITALES
•
Audio
•
Texto
•
Video
•
Tratamiento de Imágenes
•
Nuevas formas de Visualización de datos
Las bibliotecas digitales tiene clasificadas revistas, tesis, partituras,
libros, base de datos, acceso a censores
Las bilbiotecas digitales deben brindar los contenidos de los titulos
referidos y no solamente referencias al igual que un catalogo ON-line

13. LAS BIBLIOTECAS DIGITALES
“ No se debe confundir con un catálogo electrónico, el cual puede ser
un auxiliar de documentación de la biblioteca física, pero no es una
biblioteca digital. Un catálogo electrónico permite localizar la
ubicación física de la información solicitada, pero es muy distinto que
proporcione la información misma ”
El entorno puede incluir diversas formas de representación como:
video – animación – realidad virtual

14. LA TELEINMERSIÓN
La Teleinmersión permite a usuarios en sitios
geográficamente distribuidos colaborar en tiempo
real en un ambiente compartido, simulado como si
estuvieran en la misma habitación física
Lo más espectacular de esta
técnica es que permite la
interacción entre humanos y
simulaciones
generadas
por
ordenador.
Los requisitos considerables para el sistema de teleinmersión,
como gran ancho de banda, tiempo de espera bajo y variación del
mismo bajo (jitter), redes de alta velocidad que incorporen
protocolos avanzados como el RSVP y multidifusión

15. LA TELEINMERSIÓN
Realidad virtual en red
Cavernas

16. LA TELEINMERSIÓN
Tele-inmersión “Oficina del Futuro”
Telecoraboración

17. EL LABORATORIO VIRTUAL
“ Un laboratorio virtual permite a un grupo de
investigadores situados en distintas partes del mundo
trabajar de forma común en un proyecto. Se podrá hacer
un uso compartido de sofisticados instrumentos
científicos en tiempo real.”

18. EL LABORATORIO VIRTUAL
•
Permite realizar simulación, análisis de datos, descubrimiento, reducción y
visualización a través del acceso remoto a Instrumentos científicos
conectados a la red (satélites de datos, censores de movimientos de la
tierra y de la calidad del aire, instrumentos astronómicos)
Investigación remota colaborativa
•
Se requiere de: Servidores de computación, centro de súper computadores,
Bases de datos, Herramientas de colaboración, Activos de Software
especializado  ubicados indistintamente en ligares geográficos.