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Universidad Tecnológica de Panamá
Centro Regional de Panamá Oeste
Facultad de Ingeniería Industrial
Licenciatura Logística y Transporte Multimodal
Laboratorio # 4
Tecnologías de la información y comunicación
Profesora Susan Oliva
Presentado por Rosa Moran 8- 765-886
Grupo 92l211
Semestre ll 2018
Las Tecnologías de
la Información y la Comunicación
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Ejemplos de TIC’s
Redes:
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LOS Avances Tecnólogicos
Durante todo el siglo XX las personas recibían la mayor
parte de la información oralmente o por carta,
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libros.
En la actualidad, los avances tecnológicos y la creciente
disponibilidad de Internet han acelerado y desdibujado la
diferencia entre el autor de la información y el receptor de
ésta. Los flujos de información son ahora amplios,
diversos, reversibles y accesibles.
La capacidad de casi todo el mundo de crear un sitio Web
y comenzar a publicar o transmitir contenido ha llevado a
cambios radicales en los medios. Las empresas y los
individuos pueden publicar cualquier cosa desde texto o
imágenes a video utilizando tecnología digital de alta
velocidad y banda ancha. Luego pueden difundirlos
directamente en computadoras o aparatos móviles
alrededor del mundo.
Redes Sociales y las TIC
VENTAJAS
•Pueden ser utilizadas por cualquier
sector y cualquier individuo de forma
eficaz.
•Facilitan la comunicación y por tanto
relaciones sociales, así como
laborales.
•Permiten formar una identidad, sin
importar barreras culturales,
sociales, o geográficas, entre otras.
•Nos permite compartir
conocimientos, sentimientos,
actividades e información.
DESVENTAJAS
•Haciendo un uso inconsciente e
incorrecto de esta herramienta,
puede ser objeto de extorsiones,
pornografía, trata, etc.
•Deja al descubierto información,
imágenes y actividades, debido a
la falta de privacidad.
•En algunos casos se vuelve una
adicción y en algunos otros, el
camino mas breve hacia el
aislamiento social.
En los últimos veinte años la tecnología informática ha estado
evolucionando de forma tal que ha permitido automatizar de forma
gradual tareas que anteriormente eran relacionadas tediosamente
por operarios u oficinistas.
Conclusión
Por lo tanto, los usuarios pueden tomar el control de la tecnología,
como en el caso de internet; que sigue una estrecha relación entre
los procesos sociales de creación y manipulación de símbolos y la
capacidad para producir y distribuir bienes y servicios.
En este punto, la mente humana se convierte en una fuerza
productiva directa y no en un elemento del sistema de producción.
El papel social del hombre se reformula, ya no es solo, un
elemento de la cadena de producción, sino que va a ser capaz de
producir por él mismo, esto da un giro completo a la vida social
conocida hasta ahora.
https://nicaraguaeduca.mined.gob.ni/.../ventajas-y-
desventajas-de-las-redes-sociales/
aprendeenlinea.udea.edu.co/lms/investigacion/mod/page/v
iew.php?id=3118
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  • 1. Universidad Tecnológica de Panamá Centro Regional de Panamá Oeste Facultad de Ingeniería Industrial Licenciatura Logística y Transporte Multimodal Laboratorio # 4 Tecnologías de la información y comunicación Profesora Susan Oliva Presentado por Rosa Moran 8- 765-886 Grupo 92l211 Semestre ll 2018
  • 2. Las Tecnologías de la Información y la Comunicación Son un conjunto de servicios, redes, software y aparatos que tienen como fin la mejora de la calidad vida de las personas dentro de un entorno, y que se integran a un sistema de información interconectado y complementario. Desataron una explosión sin antecedentes de formas de comunicarse al comienzo de los años 90. A partir de ahí, la Internet pasó de ser un instrumento experto de la comunidad científica a ser una red de fácil uso que modificó las pautas de interacción social.
  • 3. Que son las TIC ? Conforman el conjunto de recursos necesarios para manipular la información: los ordenadores, los programas informáticos y las redes necesarias para convertirla, almacenarla, administrarla, transmitirla y encontrarla. Se puede clasificar las TIC según: - Las redes. - Los terminales. - Los servicios.
  • 4. Para que sirven las TIC - La digitalización nos permite disponer de información inmaterial - Podemos conseguir información y comunicarnos instantáneamente a pesar de encontrarnos a kilómetros de la fuente original. - Las nuevas TIC permiten la comunicación bidireccional, entre personas o grupos sin importar donde se encuentren. - Podemos programar actividades que realizaran automáticamente los ordenadores con total seguridad y efectividad.
  • 5. Servicios en las TIC: Ofrecen varios servicios a los consumidores. Los más importantes son el correo electrónico, la búsqueda de información, la banca online, el audio y música, la televisión y el cine, el comercio electrónico, e-administración y e-gobierno, la e- sanidad, la educación, los videojuegos y los servicios móviles. En los últimos años han aparecido más servicios como los blogs o las comunidades virtuales.
  • 6. Ejemplos de TIC’s Redes: la telefonía fija, la banda ancha, la telefonía móvil, las redes de televisión o las redes en el hogar son algunas de las redes de TIC. Terminales: existen varios dispositivos o terminales que forman parte de las TIC. Estos son el ordenador, el navegador de Internet, los sistemas operativos para ordenadores, los teléfonos móviles, los televisores, los reproductores portátiles de audio y video o las consolas de juego.
  • 7. En la educación Internet permite crear foros de discusión y que de esta manera participen todos los integrantes aunque no estén físicamente cerca. Se puede estar informado acerca de las últimas novedades de prácticamente cualquier tema, ya que no limita el conocimiento a un libro de texto o un docente dentro del salón. El alumno adquiere habilidades de discernimiento para saber cuándo está frente a información valiosa Y cuando está recibiendo información descartable.
  • 8. Desventajas de las TIC en la educación Internet, así como una fuente inagotable de conocimiento, lo es en igual medida de distracciones. Es muy fácil que con esta herramienta surjan pérdidas de tiempo a cada rato. En la web se encuentra información en abundancia, pero muchas veces no es de calidad. Esto puede llevar a aprendizajes incompletos o lo que es peor aún a aprendizajes erróneos. El aprendizaje online no es accesible a todo el mundo, ya que gran parte de la población mundial no tiene acceso a esta herramienta. El pensamiento crítico puede verse amenazado con Internet, ya que muchos esperarán encontrar en la web todas las respuestas a los dilemas académicos que se presentan dejando de un lado la reflexión personal.
  • 9. LOS Avances Tecnólogicos Durante todo el siglo XX las personas recibían la mayor parte de la información oralmente o por carta, radiodifusores, televisión o editoriales de periódicos y libros. En la actualidad, los avances tecnológicos y la creciente disponibilidad de Internet han acelerado y desdibujado la diferencia entre el autor de la información y el receptor de ésta. Los flujos de información son ahora amplios, diversos, reversibles y accesibles. La capacidad de casi todo el mundo de crear un sitio Web y comenzar a publicar o transmitir contenido ha llevado a cambios radicales en los medios. Las empresas y los individuos pueden publicar cualquier cosa desde texto o imágenes a video utilizando tecnología digital de alta velocidad y banda ancha. Luego pueden difundirlos directamente en computadoras o aparatos móviles alrededor del mundo.
  • 10. Redes Sociales y las TIC VENTAJAS •Pueden ser utilizadas por cualquier sector y cualquier individuo de forma eficaz. •Facilitan la comunicación y por tanto relaciones sociales, así como laborales. •Permiten formar una identidad, sin importar barreras culturales, sociales, o geográficas, entre otras. •Nos permite compartir conocimientos, sentimientos, actividades e información. DESVENTAJAS •Haciendo un uso inconsciente e incorrecto de esta herramienta, puede ser objeto de extorsiones, pornografía, trata, etc. •Deja al descubierto información, imágenes y actividades, debido a la falta de privacidad. •En algunos casos se vuelve una adicción y en algunos otros, el camino mas breve hacia el aislamiento social.
  • 11. En los últimos veinte años la tecnología informática ha estado evolucionando de forma tal que ha permitido automatizar de forma gradual tareas que anteriormente eran relacionadas tediosamente por operarios u oficinistas. Conclusión Por lo tanto, los usuarios pueden tomar el control de la tecnología, como en el caso de internet; que sigue una estrecha relación entre los procesos sociales de creación y manipulación de símbolos y la capacidad para producir y distribuir bienes y servicios. En este punto, la mente humana se convierte en una fuerza productiva directa y no en un elemento del sistema de producción. El papel social del hombre se reformula, ya no es solo, un elemento de la cadena de producción, sino que va a ser capaz de producir por él mismo, esto da un giro completo a la vida social conocida hasta ahora.