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LAS TICS

    Sara Gutiérrez Álvarez
Cecilia Jocelyn Quezada López
¿Qué son las tics?
• Son tecnologías de la
  información y de
  comunicaciones, constan
  de equipos de programas
  informáticos y medios de
  comunicación para reunir,
  almacenar, procesar,
  transmitir y presentar
  información en cualquier
  formato es decir voz,
  datos, textos e imágenes.
Las tics en la educación
•   Razón Alfabetización digital de los Alumnos: Todos
    deben adquirir las competencias básicas en el uso
    del tic.

•   2-Razón Productividad: Aprovechar las ventajas que
    proporcionan al realizar actividades como preparar
    apuntes y ejercicios, buscar información
    comunicarnos (e-mail), difundir información
    (weblogs, web de centro y docentes), gestión de
    biblioteca.

•   3-Razón Innovar en las Prácticas docentes:

•   Aprovechar las nuevas posibilidades didácticas que
    ofrecen las Tic para lograr que los alumnos realicen
    mejores aprendizajes y reducir el fracaso escolar.
    (Alrededor de un 30% al final de la eso)

•   En las instituciones educativas formales van
    incluyendo la alfabetización digital en sus
    programas, además de utilizar los recursos del Tic
    para su gestión y como instrumento didáctico
HISTORIA DE LAS TICS
• Por ejemplo: a finales del siglo    ANTES
  XIX el teléfono podría ser
  considerado una nueva
  tecnología según las definiciones
  actuales. Esta misma definiciones
  podría aplicarse a la televisión
  cuando apareció y se popularizo
  en la década de los 50 del siglo
  pasado. Tanto el teléfono como la
  televisión han sido evolucionando
  con el paso del tiempo como al
  igual que la computadoras antes
  ocupaban un cuarto completo y
  en la actualidad puede ser
  portátil la computadora.



                                              DESPUES
Ventajas de las Tics
                           Alto grado de
Interés. Motivación.      interdisciplinariedad.
Interacción.              Alfabetización digital y
                          audiovisual.
Desarrollo de la          Desarrollo de habilidades de
iniciativa.               búsqueda y selección de
Aprendizaje a partir de   información.
los errores               Mejora de las competencias de
                          expresión y creatividad.
Mayor comunicación        Fácil acceso a mucha
entre profesores y        información de todo tipo.
alumnos
DESVENTAJAS
Distracciones.       Aprendizajes
Dispersión.          incompletos y
Pérdida de tiempo.   superficiales.
                     Diálogos muy rígidos.
Informaciones no
fiables              Visión parcial de la
                     realidad.
                     Ansiedad.
                     Dependencia de los
                     demás.
APORTACIONES DE LAS TICS EN LA
            SOCIEDAD
• Fácil acceso a una          • Instrumentos para todo
  inmensa fuente de             tipo de proceso de datos
  información, sobre            los sistemas informáticos
  cualquier tema y en           integrados por
  cualquier formato             ordenadores ,periféricos y
  especialmente a través de     programas , nos permiten
  la televisión e internet      realizar cualquier tipo de
  pero también mediante el      datos de manera rápida y
  acceso de numerosas           fiable.
  colecciones de discos en
  soportes CD-ROM y DVD
TIPOS DE TICS
•   PC                 EJEMPLO

•   USB
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TICS
•   A nadie sorprende estar informado minuto a minuto, comunicarse con personas del otro lado
    del planeta, ver el video de una canción o trabajar en equipo sin estar en un mismo sitio. Con
    una rapidez impensada las Tecnologías de la información y comunicación son cada vez más,
    parte importante de nuestras vidas. Este concepto que también se llama Sociedad de la
    información, se debe principalmente a un invento que empezó a formarse hace unas cuatro
    décadas: internet. Todo se gestó como parte de la Red de la Agencia de Proyectos de
    Investigación Avanzada (ARPANET) creada por el Departamento de Defensa de los Estados
    Unidos de América, pensada para comunicar los diferentes organismos del país. Sus
    principios básicos eran: ser una red descentralizada con múltiples caminos entre dos puntos,
    y que los mensajes estuvieran divididos en partes que serían enviados por caminos
    diferentes. La presencia de diversas universidades e institutos en el desarrollo del proyecto
    hizo que se fueran encontrando más posibilidades de intercambiar información. Se crearon
    los correos electrónicos, los servicios de mensajería y las páginas web. Pero no es hasta
    mediados de la década de los noventa -cuando ya había dejado de ser un proyecto militar-
    que se da la verdadera explosión de internet. Y a su alrededor todo lo que conocemos como
    Tecnologías de la información y comunicación.
•   El desarrollo de internet ha significado que la información esté ahora en muchos sitios. Antes
    la información estaba concentrada, la daban los padres, los maestros, los libros. La escuela y
    la universidad eran los ámbitos que concentraban el conocimiento. Hoy se han roto estas
    barreras y con internet hay más acceso a la información. El principal problema, es la calidad
    de esta información. También se ha agilizado el contacto entre personas, y también entre los
    que hacen negocios. No hace falta moverse para cerrar negocios en diferentes ciudades del
    mundo o para realizar transacciones en cualquier lugar con un sencillo clic. Hasta muchos
    políticos tienen su blog o vídeos en YouTube, dejando claro que las TIC en cuarenta años -
    especialmente los últimos diez (2000-2010)- han modificado todos los aspectos de la vida
CONCLUSIONES
• Por ultimo podemos decir que las tics han ido
  evolucionando con el paso del tiempo, que
  eso a la vez a beneficiado a la sociedad ya que
  con las aportaciones de las nuevas tecnologías
  podemos accesar mas fácil ala información,
  estar comunicados, hacer mas fácilmente todo
  tipo de tarea etc.
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Las tics

  • 1. LAS TICS Sara Gutiérrez Álvarez Cecilia Jocelyn Quezada López
  • 2. ¿Qué son las tics? • Son tecnologías de la información y de comunicaciones, constan de equipos de programas informáticos y medios de comunicación para reunir, almacenar, procesar, transmitir y presentar información en cualquier formato es decir voz, datos, textos e imágenes.
  • 3. Las tics en la educación • Razón Alfabetización digital de los Alumnos: Todos deben adquirir las competencias básicas en el uso del tic. • 2-Razón Productividad: Aprovechar las ventajas que proporcionan al realizar actividades como preparar apuntes y ejercicios, buscar información comunicarnos (e-mail), difundir información (weblogs, web de centro y docentes), gestión de biblioteca. • 3-Razón Innovar en las Prácticas docentes: • Aprovechar las nuevas posibilidades didácticas que ofrecen las Tic para lograr que los alumnos realicen mejores aprendizajes y reducir el fracaso escolar. (Alrededor de un 30% al final de la eso) • En las instituciones educativas formales van incluyendo la alfabetización digital en sus programas, además de utilizar los recursos del Tic para su gestión y como instrumento didáctico
  • 4. HISTORIA DE LAS TICS • Por ejemplo: a finales del siglo ANTES XIX el teléfono podría ser considerado una nueva tecnología según las definiciones actuales. Esta misma definiciones podría aplicarse a la televisión cuando apareció y se popularizo en la década de los 50 del siglo pasado. Tanto el teléfono como la televisión han sido evolucionando con el paso del tiempo como al igual que la computadoras antes ocupaban un cuarto completo y en la actualidad puede ser portátil la computadora. DESPUES
  • 5. Ventajas de las Tics Alto grado de Interés. Motivación. interdisciplinariedad. Interacción. Alfabetización digital y audiovisual. Desarrollo de la Desarrollo de habilidades de iniciativa. búsqueda y selección de Aprendizaje a partir de información. los errores Mejora de las competencias de expresión y creatividad. Mayor comunicación Fácil acceso a mucha entre profesores y información de todo tipo. alumnos
  • 6. DESVENTAJAS Distracciones. Aprendizajes Dispersión. incompletos y Pérdida de tiempo. superficiales. Diálogos muy rígidos. Informaciones no fiables Visión parcial de la realidad. Ansiedad. Dependencia de los demás.
  • 7. APORTACIONES DE LAS TICS EN LA SOCIEDAD • Fácil acceso a una • Instrumentos para todo inmensa fuente de tipo de proceso de datos información, sobre los sistemas informáticos cualquier tema y en integrados por cualquier formato ordenadores ,periféricos y especialmente a través de programas , nos permiten la televisión e internet realizar cualquier tipo de pero también mediante el datos de manera rápida y acceso de numerosas fiable. colecciones de discos en soportes CD-ROM y DVD
  • 8. TIPOS DE TICS • PC EJEMPLO • USB • RADIO • TELEVISION • CD • IPOD • MP3-MP4 • CELULAR
  • 9. TICS • A nadie sorprende estar informado minuto a minuto, comunicarse con personas del otro lado del planeta, ver el video de una canción o trabajar en equipo sin estar en un mismo sitio. Con una rapidez impensada las Tecnologías de la información y comunicación son cada vez más, parte importante de nuestras vidas. Este concepto que también se llama Sociedad de la información, se debe principalmente a un invento que empezó a formarse hace unas cuatro décadas: internet. Todo se gestó como parte de la Red de la Agencia de Proyectos de Investigación Avanzada (ARPANET) creada por el Departamento de Defensa de los Estados Unidos de América, pensada para comunicar los diferentes organismos del país. Sus principios básicos eran: ser una red descentralizada con múltiples caminos entre dos puntos, y que los mensajes estuvieran divididos en partes que serían enviados por caminos diferentes. La presencia de diversas universidades e institutos en el desarrollo del proyecto hizo que se fueran encontrando más posibilidades de intercambiar información. Se crearon los correos electrónicos, los servicios de mensajería y las páginas web. Pero no es hasta mediados de la década de los noventa -cuando ya había dejado de ser un proyecto militar- que se da la verdadera explosión de internet. Y a su alrededor todo lo que conocemos como Tecnologías de la información y comunicación. • El desarrollo de internet ha significado que la información esté ahora en muchos sitios. Antes la información estaba concentrada, la daban los padres, los maestros, los libros. La escuela y la universidad eran los ámbitos que concentraban el conocimiento. Hoy se han roto estas barreras y con internet hay más acceso a la información. El principal problema, es la calidad de esta información. También se ha agilizado el contacto entre personas, y también entre los que hacen negocios. No hace falta moverse para cerrar negocios en diferentes ciudades del mundo o para realizar transacciones en cualquier lugar con un sencillo clic. Hasta muchos políticos tienen su blog o vídeos en YouTube, dejando claro que las TIC en cuarenta años - especialmente los últimos diez (2000-2010)- han modificado todos los aspectos de la vida
  • 10. CONCLUSIONES • Por ultimo podemos decir que las tics han ido evolucionando con el paso del tiempo, que eso a la vez a beneficiado a la sociedad ya que con las aportaciones de las nuevas tecnologías podemos accesar mas fácil ala información, estar comunicados, hacer mas fácilmente todo tipo de tarea etc. • GRACIAS POR SU ATENCION