Analisis experiencia practica de e learning

1. ANALISIS EXPERIENCIA
PRACTICA DE E-LEARNING
WWW.CYLDIGITAL.ES

2. INTRODUCCION
Programa de la Junta de Castilla y
León para la formación en nuevas
tecnologías mediante cursos e-learning.
Fomentan la capacitación virtual de la
ciudadanía para evitar la exclusion
social por analfabetismo digital.
http://www.youtube.com/watch?featur
e=player_embedded&v=djaQxQBKAU
M

3. METODOLOGÍA
2 tipos de formación:
• Presencial en sus “Espacios CYL
digital”
• E- learning mediante su plataforma
www.cyldigital.es

4. METODOLOGIA E-LEARNING
CURSOS BREVES SOBRE TEMÁTICA DE
NUEVAS TECNOLOGÍAS MUY BÁSICAS CUYA
ESTRUCTURA ES:
-- Contenido del curso en formato presentación (
power-point)
--Contenido del curso en pdf
-- Tarea de supuestos prácticos de aplicación de
lo explicado en la teoría
--Foro de dudas y de comentarios
--Evaluación de 10 preguntas teóricas tipo test
--Tutor que resuelve dudas mediante el foro o
email.

5. SISTEMA DE EVALUACION
Cuestionario tipo test con 10
preguntas teóricas ( 50% de la nota)
Lista de tareas a realizar cuyo objetivo
es la investigación y ampliación por
parte del alumno del contenido
anterior y su aplicación práctica, así
como fomentar la utilización del foro
para opinar y debatir sobre las tareas
de los compañeros.( 50% de la nota).

6. ESTADISTICAS DE USO
Un total de 47.073 personas utiliza la
red de Espacios CyL Digital para la
inserción laboral y la capacitación
tecnológica, de las que el 54,63 por
ciento son mujeres y el rango de edad
con mayor número de usuarios es de
los 41 a los 65 años. Desde su puesta
en servicio, se han realizado más de
5.500 actividades formativas con más
de 71.800 alumnos matriculados.

7. CONCLUSIONES
La Junta de Castilla y león ha
conseguido dar formación en nuevas
tecnologías a todo aquel que tiene un
pc y una conexión a internet mediante
cursos breves, sencillos y altamente
eficaces.