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METAS DE COMPETENCIA
Que los estudiantes de grado sexto estén en la capacidad de
relacionar e identificar los siguientes aspectos:
 Relacionar principios propios de la tecnología, así
como su historia que le ha permitido al hombre
transformar su entorno y resolver problemas y
satisfacer necesidades.
 Mencionar el funcionamiento de algunos artefactos (máquinas simples y
sus características) procesos y sistemas tecnológicos con su utilización
segura.
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electrónicas.
PERÍODO 2
SISTEMAS MECÁNICOS
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características), procesos y sistemas tecnológicos con su utilización segura
Valorativos:
 Practica un comportamiento adecuado dentro de la sala de sistemas,
ubicándose en su Pc asignada por el docente.
Praxiológico:
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  • 1. METAS DE COMPETENCIA Que los estudiantes de grado sexto estén en la capacidad de relacionar e identificar los siguientes aspectos:  Relacionar principios propios de la tecnología, así como su historia que le ha permitido al hombre transformar su entorno y resolver problemas y satisfacer necesidades.  Mencionar el funcionamiento de algunos artefactos (máquinas simples y sus características) procesos y sistemas tecnológicos con su utilización segura.  Reconocer las herramientas para la elaboración de presentaciones electrónicas. PERÍODO 2 SISTEMAS MECÁNICOS Máquinas simples (aspectos teóricos)  Biela  Leva  Rueda Excéntrica  Manivela  Proyecto tecnológico (práctica) Microsoft Power Point  Formas  Video  Sonido  WordArt ANIMACION  Transición  Personalización animación Indicadores de desempeño segundo periodo Cognitivo: Reconoce el funcionamiento de algunos artefactos (máquinas simples y sus características), procesos y sistemas tecnológicos con su utilización segura Valorativos:
  • 2.  Practica un comportamiento adecuado dentro de la sala de sistemas, ubicándose en su Pc asignada por el docente. Praxiológico:  Participa activamente en las actividades de las clases.  Utiliza significativamente el empleo de la multimedia en la presentación de trabajos escritos