2. INTRODUCCIÓN
En la actualidad hay cierta alarma social respecto a la
INTRODUCCIÓN obesidad infantil , mi proposición ,es que los alumnos
sean capaces de plantearse unos hábitos alimenticios
correctos y unos hábitos de vida saludables en conjunto ,
TAREA ya que es un tema que no puede enfocarse como un solo
elemento,, es necesario combinar una correcta
PROCESO alimentación con , el deporte , el descanso , etc….
Quiero que sea asequible y sencillo para que se pueda
RECURSOS entender fácilmente y poder dar una orientación sobre
un tema un tanto controvertido y extenso a la vez. .
EVALUACIÓN
Esta webquest esta orientada a alumnos de cuarto curso de
primaria y para la asignatura de conocimiento del medio .
CONCLUSIÓN
3. TAREA
INTRODUCCIÓN
• La tarea consistirá en suponer que tenemos un amigo o
TAREA un hermano con un problema de sobrepeso.
• Deberán de ser capaces de darle unas pautas de
PROCESO alimentación sanas. Y también deberán conocer los
peligros y las consecuencias de unos hábitos de vida
RECURSOS negativos.
• Mediante el uso de la red deberán encontrar , unas
EVALUACIÓN pautas generales , que sean aptas para cualquier niño
de su edad.
CONCLUSIÓN • Al final deberán exponer en un trabajo breve sobre las
conclusiones a las que han llegado. ( pueden
presentarlo en Word si lo desean o escrito a mano).
4. PROCESO
1. Los alumnos deberán sentarse por parejas , que el profesor
designara previamente ,en un ordenador.
INTRODUCCIÒN 2. Deberán contestar a la preguntas que se van a formular en
este apartado.(toda la información la encontraran en
TAREA recursos).
3. ¿Observando la pirámide de los alimentos , cuales son los
PROCESO mas recomendables y los mas prescindibles?.
4. ¿ Cuantas comidas deben tomarse al día ?¿ como debe de
RECURSOS distribuirse la ingesta de hidratos de carbono , proteínas ,
lípidos?
EVALUACIÓN 5. ¿Cuáles son las necesidades calóricas para un niño de 10
años, dependiendo de su actividad ( ver tabla)?
CONCLUSIÓN 6. ¿Qué es la obesidad, como se mide, cual es su tratamiento
en niños?
7. ¿Qué deporte le recomendaríais a un niño con problemas
de obesidad?.
8. ¿Cuántas horas de sueño son recomendables (10 años)?
9. los alumnos deberán poder hacer una recomendación dietética a un
amigo o un familiar de su misma edad, aparecerá la opinión personal
respecto al tema y cualquier duda que se pueda presentar.
6. EVALUACIÓN
• La evaluación la realizaran los propios alumnos ,
intercambiando los trabajos presentados , e intentando
INTRODUCCIÓN responder a la pregunta ,
• ¿ si tuviésemos un problema de sobrepeso este trabajo
TAREA serviría de mucha ayuda ?
• ¿de poca ayuda?
PROCESO • ¿hemos aprendido algo nuevo ?
• Aunque los propios alumnos van a realizar la corrección
RECURSOS del trabajo , el profesor los revisara y deberá analizar el
contenido de las respuestas ,si se han entendido bien las
EVALUACIÓN preguntas, la presentación , y la redacción de las mismas.
• La nota será grupal , a cada ordenador una nota , teniendo
CONCLUSIÓN en cuenta los criterios antes expuestos.
( insuficiente, suficiente, bien, notable, sobresaliente).
7. CONCLUSIÓN
Al manejar gran cantidad de información , mi intención es
INTRODUCCIÓN que los alumnos se queden con unas breves pautas
sobre el tema de la alimentación infantil ,y que se den
cuenta de la importancia de una buena alimentación para
TAREA desarrollarse correctamente , Pero que también se den
cuenta que no solo con una alimentación sana se
PROCESO soluciona totalmente el problema , si no que debe de
hacerse un enfoque global ,la necesidad de realizar
RECURSOS ejercicio físico y un correcto descanso ( abandonar el
sedentarismo) son indispensables.
EVALUACIÓN
http://www.youtube.com/watch?v=PTme5c-OMfE
CONCLUSIÓN