El documento presenta los resultados de un cuestionario sobre estilos de aprendizaje aplicado a un estudiante. El estudiante obtuvo los mayores puntajes en el estilo teórico, seguido por el estilo reflexivo. En las conclusiones, el estudiante reconoce que su estilo de aprendizaje es teórico, ya que le gusta analizar lecturas de manera ordenada e investigar constantemente.

2. CURSO:
Metodología del Trabajo Intelectual
PROFESOR:
Gerardo Chunga Chinguel
ESTUDIANTE:
Josselym Ydrogo Santos
CICLO:
2013- I

3. • ESTILOS DE
APRENDIZAJES…………………………………………..
- Concepto
- Estilos de aprendizajes según varios autores
• TIPO DE ESTILO DE APRENDIZAJE SEGUN
KOLB……………….
• RESULTADOS DEL CUESTIONARIO DE
KOLB…………………….
• ANALISIS DEL RESULTADO
OBTENIDOS………………………….
- Estilo Activo
- Estilo Teórico
- Estilo Pragmático
- Estilo Reflexivo
• CONCLUSIONES…………………………………………………
ÍNDICE

4. ESTILOS DE APRENDIZAJES
1.-Concepto:
El estilo de aprendizaje es una predisposición a utilizar una estrategia
particular de aprendizaje , al margen de las demandas específicas de tarea.
Es decir, una estrategia en el que se utiliza el canal de aprendizaje de uno
mismo.

5. 2.-Estilos de aprendizajes según varios
autores
Se centra en los usos de
niveles de la
inteligencia, lo que lleva
a evaluar no cuánta
inteligencia tiene una
persona sino cómo la
emplea. Se pueden
reducir en tres: estilo
legislativo, ejecutivo y
judicial
STEMBERG(1990) Legislativo: Disfrutan
creando la solución
de problemas .
Ejecutivo: Desean
seguir la reglas
establecidas.
Judicial: Disfrutan tareas en la
que hay que analizar y criticar

6. MARTON(1984)
Señala la existencia
de dos estilos. Para
descubrirlo ofrecía
al estudiante un
texto para luego
responder
preguntas sobre
que había
intentado hacer
Estilo Profundo:
Intención de comprender
el significado del articulo,
relacionándolo con la vida
cotidiana
Estilo estratégico
Se relaciona con la forma
competitiva de relación ,
necesidad de logro y éxito.
Es sistemático

7. SCMECK(1988)
Estilo Profundo
Adopta una
estrategia
conceptualizadora
Tiende a adoptar
una estrategia de
aprendizaje
memorístico
Estilo Elaborativo
Prefiere una
estrategia
personalizada , el
resultado será la
aplicación

8. Tipo de estilo de aprendizaje
segun kolb

9. RESULTADOS DEL
CUESTIONARIO DE KOLB
ESTILO PUNTAJE
Activo 12
Reflexivo 15
Teórico 16
Pragmático 14

10. ANALISIS DEL RESULTADO
OBTENIDOS

14. CONCLUSIONES
Un estilo de aprendizaje se refiere al hecho de que cuando queremos
aprender algo cada uno de nosotros utiliza su propio método o
conjunto de estrategias
Mi estilo de aprendizaje es el teórico , porque son ordenada analizo
bien las lecturas dadas y también investigando constantemente
Todos tenemos una forma diferente de adquirir los conocimientos, es
por eso que existe diferentes estilos de aprendizaje

15. BIBLIOGRAFIA
•José Bernardo Carrasco, “estrategias de Aprendizaje para aprender y ser
mejor”, editorial RIALP. España- Madrid( 1998)
•Jesús A. Beltrán Llera, “ Procesos estrategias y técnicas de aprendizaje”,
editorial SINTESIS. España – Madrid
• http://www.estilosdeaprendizaje.es/menuprinc2.htm

16. AUTOEVALUACION
Fortalezas y Debilidades
Pude conocer un nuevo
programa como
mindomo.com
Me complique un poco en
manejar una nueva pagina,
pero pude superarla
Recopile información y
pude comprender aun mas
el tema de estilo de
aprendizaje sobre todo el
que poseo .
Se me hizo difícil elaborar
la bibliografía
correctamente.

17. • De 0 a 20 cuanto te asignas como nota
Me califico con un 17 , por que me he esmerado en mi trabajo , haciéndolo
ordenado
• Aproximadamente en qué porcentaje coordinaste con tu compañera en
forma presencial y virtual, qué herramienta usaste utilizaste para talo fin
 Forma presencial: 15%
 Forma virtual : 85%
 Utilicé la computadora de escritorio, libros de la biblioteca Usat, como
también una pagina web recomendada