SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 21
Descargar para leer sin conexión
Periódico Alameda – SAFA Ntra. Sra. de los Reyes   Marzo 2011




Alameda
                                                     Junio 2011




   Un año muy tecnológico

   Un momento clave, llega la Selectividad

   Cara a cara

   Compaginando los estudios y el deporte

   Noticias de nuestro centro.

   Nos interesa... El 15-M, videojuegos...

   Apuntes culturales: libros y cine

   Rincón gastronómico: flan de chocolate

   Pasatiempos

   El cómic de Xavi
Periódico Alameda – SAFA Ntra. Sra. de los Reyes                            Marzo 2011


                           UN AÑO MUY TECNOLÓGICO




        Este año ha sido toda una novedad tanto para profesores como para: alumnos la
oportunidad de poder incorporar una nueva herramienta a las clases; los ordenadores.
        El año pasado la Junta de Andalucía repartió a cada alumno y alumna de 5º y 6º
de primaria un ordenador portátil y este año los alumnos que el año pasado cursaban 6º
de E.P. han pasado a 1º de la E.S.O. con su ordenador.
        En el colegio Nuestra Señora de los Reyes tenemos una plataforma en la que los
profesores ponen páginas webs, ejercicios, actividades... de diferentes asignaturas y así
los alumnos podemos trabajar de manera diferente los contenidos.
        A mí me ha parecido una buena idea, creo que se pueden aprender muchas cosas
sobre las asignaturas ayudándonos del ordenador y me parece que es una buena
herramienta, siempre que la uses bien. Creo que es más divertido y rompe la rutina del
día a día.

                                           Escrito por Alejandra Urbano Dominguez, 1º A




                                             2
Periódico Alameda – SAFA Ntra. Sra. de los Reyes                               Marzo 2011




                UN MOMENTO CLAVE: LLEGA SELECTIVIDAD




      Como ya sabéis los alumnos/as de Segundo de Bachillerato terminaron los
exámenes antes que el resto, pero en realidad esto no es así, después venía lo más difícil
¡SELECTIVIDAD!
      Su última semana ha sido un poco dura pero merece la pena para obtener su
recompensa. Nosotras pensamos en hacerle una entrevista a Alicia Moraza Colome,
alumna de este curso para ver como le ha ido.

     -¿Cómo has terminado el curso?
      -Bien, no me ha quedado ninguna.

     -¿Cómo has llevado la última semana?
      -Pasando mucho tiempo en la biblioteca, demasiado…

     -¿Qué asignatura te ha costado más trabajo?
     - Pues tanto matemáticas como historia, porque les he tenido que dedicar más
tiempo que a las otras.

       -¿Por qué carrera te has decidido?
        -Mi primera optativa es enfermería, aunque si no entro he pensado en otras como
nutrición y dietética o criminología. En principio me decanto por las sanitarias.
-¿Te ves capaz de sacar la nota que te piden?
         -Me veo con alguna posibilidad, pero no estoy segura de que consiga entrar, sé
que es difícil pero tengo mucho empeño.

       -¿Estabas nerviosa por la Selectividad?
       -Pues sí la verdad, jajaja. Selectividad impone un poco, bueno, mucho.


Muchas gracias y sobre todo ¡SUERTE!

                                                    Escrito por IsabelMª Álvarez Borjas 2ºB
                                                             Mª Eugenia Álvarez Rosado 3ºA




                                             3
Periódico Alameda – SAFA Ntra. Sra. de los Reyes                                 Marzo 2011




                                  FERIA DEL LIBRO




       En mayo hemos realizado una excursión a la Feria del Libro de Sevilla con la
asignatura de Lengua. Allí hemos tenido la oportunidad de realizar una entrevista a
Esperanza, del Gusanito Lector, y a Joaquín Londáiz Montiel, autor de la saga de Eliot.
Reproducimos las entrevistas porque nos parecen muy interesantes.

ESPERANZA                                           JOAQUÍN LONDÁIZ

1)¿Qué libro me recomiendas?                        1) ¿En qué te sueles inspirar?
El señor Ibrahim y las flores del Corán.            Depende, cada libro escrito es distinto.

2)¿Te gustaría publicar un libro?                   2) ¿Dedicas a alguien en concreto tu
No, cada uno sirve para una cosa y yo               último libro?
para eso no.                                        Sí, a mi hija.

3) ¿Cuál es tu autor favorito?                      3)¿Qué autor te gusta más?
Depende del estado de ánimo en el que               Autores americanos (Douglas Preston).
me encuentre.
                                                    4)¿Qué libro tuyo te gusta más?
4)¿Qué libros suelen preguntar los                  El primero de Elliot.
lectores?
No hay uniformidades.                               5)¿Quién te ha apoyado?
                                                    Mi familia, pero principalmente saco las
5)¿Cuántos años llevas trabajando en                fuerzas de mí mismo.
una librería?
33 años.                                            6)¿Hace cuánto tiempo escribes?
                                                    Hace ocho años.


                                                    Escrito por Sonia Garrido Sevilla, 3º A




                                             4
Periódico Alameda – SAFA Ntra. Sra. de los Reyes                               Marzo 2011




                COMPAGINANDO LOS ESTUDIOS Y EL DEPORTE




              Compaginar los estudios con la dedicación al deporte es muy difícil, sobre
todo si no tienes voluntad para estudiar. La mayoría de las veces acabas cansado de
entrenar, porque es muy duro, sobre todo estando en un club grande, y si a eso le sumas
que tienes que intentar aprobar el curso con buena nota se juntan muchas cosas. Además
a esto se suma que a veces duermes poco, por las competiciones en primer lugar, pero a
veces porque te dejas llevar por los compañeros y al final pierdes un tiempo valioso.
              Por otra parte muy complicado estar fuera de tu casa y lejos de la familia,
aunque te parezcan un rollo tus padres cuando te dicen que estudies, en esta situación
esas palabras las echas de menos, seguido del ánimo que te suelen dar.
              Como conclusión diría que hacer compatible los estudios y la dedicación al
deporte es algo muy duro, pero cuando te gusta consigues hacerlo con mucho esfuerzo y
sacrificio.
                                                       Realizado por Carlos Hidalgo. 2º B




                                             5
Periódico Alameda – SAFA Ntra. Sra. de los Reyes                               Marzo 2011




                                     CARA A CARA




Cristóbal Cobo                                               Rafael Pulido

• Uno de los temas que más te gusta de         • Uno de los temas que más te gusta de
los libros.                                    los libros.
C: España en el siglo XVI y Las Guerras        R: El Renacimiento y cualquier tema de
Mundiales.                                     geografía del curso que sea.


• ¿Te gustan las matemáticas?                  • ¿Te gustan las matemáticas?
C: No, las odié profundamente, ahora me        R: No demasiado, soy más de letras.
son indiferentes.


• El hecho de la historia que más te ha        • El hecho de la historia que más te ha
llamado la atención.                           llamado la atención.
C: La revolución francesa                      R: El nacimiento de la Democracia en
                                               Grecia.

• ¿Donde te gusta más dar clase en E.S.O.      • ¿Donde te gusta más dar clase en E.S.O.
o en BCHT?                                     o en BCHT?
C: Depende de los cursos.                      R: Es mas cómodo en bachillerato pero
                                               más gratificante en la E.S.O.




                                             6
Periódico Alameda – SAFA Ntra. Sra. de los Reyes                              Marzo 2011


• ¿Cuánto tiempo llevas dando clases?          • ¿Cuánto tiempo llevas dando clases?
C: 31 años.                                    R: 14 años.


• ¿ Siempre has pensado ser profesor de        • ¿ Siempre has pensado ser profesor de
historia?                                      historia?
C: Si, desde pequeño quise ser maestro.        R: Casi siempre. Primero me gustaba
Al llegar a BCHT me gusto mucho la             cualquier cosa relacionada con el campo,
historia y desde entonces pensé dedicarme      luego la naturaleza y la profesora de
a ella.                                        historia de 1º de BCHT me encamino
                                               hacia la enseñanza.




                                             7
Periódico Alameda – SAFA Ntra. Sra. de los Reyes                           Marzo 2011



                             NOTICIAS DE NUESTRO CENTRO

                              THE BIG CHALLENGE




        The Big Challenge is a competition in which you can play and learn English at the same
time. It was created on the eighteenth of May in nineteen ninety nine, in France. This is for
students of 1st, 2nd, 3rd and 4th of ESO, of the all high schools of Spain.
        All the students win a diploma and the magazine “I love English”.
The winners can obtain the following prizes:

   -   An international Atlas Diercke.
   -   A dictionary Vox Pocket.
   -   A dictionary Phrasal Verbs/Idioms Vox.
   -   A Reader, it depends on the level of English.
   -   An oral board of Pons Idiomas.
   -   A Webpass English of Tell Me More.

    The three first classified students win the Super Cup of the Autonomy and a Special Prize.
Nationally, the first eight in each level receive the National Cup and the National Superprize.
    Alberto Manuel Cabral Duran has won the first National Prize of 1º ESO. He has received the
First Class Honours, a Big Dictionary Larousse, an iPod, the possibility of taking part in an exam
organized by the Cambridge English Examinations and the National Cup of the Big Challenge
2011.

                               Realizado por Blanca Pinto y Ana María Arroyo, 2º B




                                                    8
Periódico Alameda – SAFA Ntra. Sra. de los Reyes                               Marzo 2011


       ANDREA RODRÍGUEZ RECOGE LA PUBLICACIÓN DEL IX CERTAMEN
                      "SOLIDARIDAD EN LETRAS"




       Nuestra alumna Andrea Rodríguez Triano (2º ESO) recibió, el pasado 14 de Junio, de
manos de la profesora de Lengua Carmen Infantes un ejemplar de la publicación en la que se
recogen los textos premiados en el IX Certamen Literario Escolar Andaluz “Solidaridad en
letras” (2011), organizado por la Consejería de Gobernación.


       Tal y como ya informamos en su momento, Andrea resultó ganadora del primer premio.
Recordemos que este certamen literario se centra en el tema de la solidaridad, por lo que
además de impulsar el gusto por la lectura y la escritura, se trabaja un valor esencial en la
sociedad actual, el cual han tratado en sus textos de formas muy variadas.


   Desde el colegio queremos reconocer y resaltar, una vez más, el interés mostrado tanto por
la alumna ganadora como por el resto de compañeros del Colegio en este tipo de actividades.


¡Felicidades Andrea!
                                                                      Realizado por Rafael Pulido




                                     TEATRO EN INGLÉS




                                                    9
Periódico Alameda – SAFA Ntra. Sra. de los Reyes                               Marzo 2011




       Este año los alumnos de 2º de E.S.O. hemos ido ver un teatro en inglés en Triana. La
obra trataba de dos chicos que van al instituto en Inglaterra y se encuentran con una chica
nueva, uno de ellos se choca con esta chica y entre los dos surge el amor. A la chica le encanta
bailar, pero al chico no se le da muy bien que digamos. Entonces deciden salir juntos y que esta
chica le enseñe a bailar. Ella lo lleva a una de sus clases y el profesor le dice al chico que tiene
que mejorar. Él    mejora un poco y al final concursa con ella y aunque no ganan se lo pasan
muy bien.
       La música de este espectáculo nos gusto mucho a todos.
       Aunque el teatro es en inglés lo pasamos bien y lo entendimos todo, esto nos sirve para
mejorar en idiomas y al mismo tiempo es divertido.


                       Realizado por Jesús Carrasco y Cristina Magriz, 2º A




                                                    10
Periódico Alameda – SAFA Ntra. Sra. de los Reyes                            Marzo 2011



                   OFRENDA FLORAL A LA VIRGEN DEL CARMEN




      Los cursos de infantil y primer ciclo de primaria, realizaron una visita el viernes 27 de
mayo a la iglesia del Carmen de Calatrava.

       Allí, nuestros alumnos hicieron una ofrenda floral a la virgen, acompañado de su propia
oración. Algunos padres nos acompañaron participando activamente.

        Damos las gracias a la hermandad por su disponibilidad, a los padres por
su colaboración con las flores y a Alejandro en especial por sus explicaciones de la historia de
la capilla que tanto nos gustó.

       Esperamos seguir colaborando estrechamente con la hermandad del barrio, a través de
más actividades en su capilla en los siguientes cursos .

                                                                  Realizado por Gloria Cámara




                                     NOTICIAS LOCALES




                                                    11
Periódico Alameda – SAFA Ntra. Sra. de los Reyes                                Marzo 2011


                                       LA TORRE PELLI




        La Torre Cajasol, dentro del complejo Puerto Triana, en Sevilla, es un edificio
actualmente en construción que si llegara a completarse se convertiría en el primer rascacielos
de la ciudad. La construcción del edificio se lleva a cabo en el sector sur de la isla de la Cartuja,
junto a la avenida del Patrocinio e Inca Garcilaso, cerca de la parroquia “del Cachorro”, en una
parcela con una superficie de 59.000 m². El día 16 de julio de 2007 se colocó la primera piedra.
La Torre contaría con una altura total de 178,2 metros. Sería el primer edificio en Sevilla más
alto que el campanario de la Catedral, la Giralda. El edificio proyectado tiene planta elíptica y
40 pisos de hormigón armado sobre rasante con 3 subterráneos. La fachada sería de acero y
vidrio y estaría protegido del fuerte sol del verano por lamas de cerámica.
La Torre está diseñada por el arquitecto argentino César Pelli (de ahí el apodo “la Torre Pelli”)
y estará concluida en 2013. Evocará una gran antorcha iluminada en la noche. César Pelli
utilizó un diseño elíptico en su planta situando el lado más angosto y delgado frente al eterno
símbolo de la ciudad: La Giralda.
En su interior la Torre albergará oficinas a lo largo de sus 40 plantas, las cuales podrían estar
ocupadas en 1/3 por la propia Caja de ahorros Cajasol. En la cúspide se encontrará un
restaurante mirador y un jardín de invierno abiertos al público y con entrada directa desde la
plaza.
        Al pie de la torre se encontrarán las zonas comerciales y las plazas anteriormente
nombradas.
        Esta es la siguiente innovación que realiza Sevilla tras Metropol Parasol Sevilla en la
plaza de la Encarnación. Bajo mi humilde punto de vista está bien que Sevilla innove, pero
hubiera estado mejor realizar las innovaciones de la ciudad en un punto concentrado, con un
estilo parecido al Barrio de la Defensa de la ciudad francesa París. El casco antiguo de la
ciudad en un lado y la moderna en otro, lejos de iglesias, parroquias y capillas de Sevilla, y
sobre todo alejada de los tres monumentos catalogados como patrimonio de la humanidad (el
Archivo de Indias, el Alcázar, la Catedral y la Giralda) para evitar el contraste no siempre
acertado.
        El sitio es muy bueno, la isla de la Cartuja, pero el sitio ideal sería donde estuvo ubicada
la Expo’92. En mi opinión este proyecto junto al de Metrosol Parasol Sevilla hubieran estado
mejor ubicados en los lugares que he mencionado anteriormente.

                                              Escrito por Ángel Godoy Oliveros, 3º ESO A



                                       NOS INTERESA…

                                     MOVIMIENTO 15-M


                                                    12
Periódico Alameda – SAFA Ntra. Sra. de los Reyes                               Marzo 2011



       ¿Ha corrido como la pólvora el hecho de que la población islandesa se haya
manifestado contra su gobierno y este se haya venido abajo? A mí por lo menos ni el polvo me
ha salpicado. Bueno sí, pero tarde.
        Esto nos viene a decir que los medios de comunicación (no todos, pero sí los más
influyentes, como la televisión) se hacen eco de lo que les conviene. En cierta manera, me
quejo de haber sido informada tiempo después, pero pensándolo bien me gusta la manera en la
que han actuado, porque los ciudadanos han conseguido su propósito sin hacer ruido,
tranquilos, y sin embargo su gobierno se ha derrumbado, lo cual era su objetivo.
       La pregunta es si ocurrirá lo mismo en España. Desde luego, muy mal tienen que estar
las cosas para que sea así, y aunque las recientes elecciones del 22 de Mayo no han sido
generales, el pueblo está clamando un cambio y así lo ha hecho saber según los resultados
obtenidos en las votaciones. Pienso que si democracia significa “gobierno o poder del pueblo”,
igual que un país aplaude simbólicamente a unos buenos gobernantes, también debe
manifestarse y hacerse oír cuando los acontecimientos lo requieren. El pueblo español ha
alzado la voz, concentrándose en numerosas ciudades.
En Sevilla, lo han hecho en el Metropol Parasol, más conocido, como ¨las Setas de la
Encarnación¨. Pedían que Europa, sobre todo, escuchase que España estaba de lucha, de
revolución y que no eran ni cinco ni seis los que habían salido a la calle. Protestan por el paro
que asola al país. ¿Cómo se explica que una joven con la carrera de enfermería y periodismo, la
cual habla cuatro idiomas, esté en el paro? Para mí es inexplicable, pero los hechos lo
demuestran y esa es una de sus razones. También se protesta por el bipartidismo vigente,
claramente corroborado en estas elecciones autonómicas y municipales, en las que si no
funciona la fuerza política de estos últimos cuatro años, se opta por la otra; a ver qué pasa, a la
aventura. Se manifiestan contra los bancos y banqueros; estos primeros son parte responsable
de la crisis, pero aún así siguen subiendo las hipotecas. En fin, la gente está cansada; quiere un
estado de derecho libre, justo        y democrático, y cómo se les llena tan bien         la boca
pronunciando esta última palabra, a ver si es verdad que hacen algo para que sea así.


                                                                     Escrito por Ana Muñoz 3º A


                                       Mafalda



                                                    13
Periódico Alameda – SAFA Ntra. Sra. de los Reyes                               Marzo 2011




       Mucha gente al escuchar el término cómic lo relaciona inmediatamente con el campo
infantil. Si formas parte de esa gente, mal hecho. A parte de que la lectura no tiene edad, a
veces, las apariencias engañan. ¿Qué hay de El Principito? Aquel famoso libro que todo el
mundo ha leído mínimo dos veces en su vida: una, de pequeño, sacando como conclusión que
puede haber vida en otros planetas; y otra, de adultos, en la que unas 95 páginas te pueden
llegar de manera tan profunda que, la descripción del sentimiento que te da vueltas por el
estómago tras leer el libro, ocupa más que éste propio. Y, con esto, volviendo al principio,
pretendo demostraros que Mafalda no es sólo una colección de cómics hechos con el objetivo
de entretener al sector infantil (que también). No, no es sólo eso. Es una crítica a la sociedad, a
la política y a nosotros mismos, con un toque de humor que lo hace sencillamente especial.
Estos cómics no te exigen ser leídos, te exigen conocer parte de ti mismo y de tu mundo. Te
abren los ojos, y no con lágrimas de tristeza, sino de risa, y si eres capaz de apreciar una sonrisa
provocada por el contenido de un par de folios impresos, serás capaz de apreciar el valor de sus
personajes, de su historia y de su autor.



                                               Escrito por Marta Correro. 4º E.S.O.-A




                                PÉSIMO Y PERFECTO

       Estas son las definiciones de las últimas vacaciones que hemos tenido a causa de la
climatología.



                                                    14
Periódico Alameda – SAFA Ntra. Sra. de los Reyes                           Marzo 2011


        Semana Santa 2011: Pésima, esa es la palabra con la que se definió la meteorología de
la pasada Semana Santa. Sólo 28 hermandades de 60 pudieron realizar su estación de
penitencia a la Santa Iglesia Catedral de Sevilla. Los únicos tres días que brillaron en su
totalidad fueron el Domingo de Ramos, el Miércoles Santo y el Domingo de Resurrección. El
Lunes Santo fue una jornada irregular; la hermandad del Polígono de San Pablo decidió no
arriesgarse. No fue la mejor elección pues el resto de hermandades del día realizaron su
estación de penitencia con normalidad. El Sábado Santo se despertó de una manera magnífica,
la hermandad de El Sol decidió salir, decisión errónea, pues tuvo que refugiarse en la Santa
Iglesia Catedral, realizando así su estación de penitencia. Dos hermandades intentaron salir
desafiando a las inclemencias del tiempo, lamentablemente, no eligieron la mejor opción tras
poner las dos su primer paso en la calle, se trata de las hermandades de “La Bofetá” y La
Trinidad.




Feria 2011: perfecta, es la palabra que define la Feria de Sevilla del presente año 2011. Al
contrario de la Semana Santa, la Feria de Abril, este año a principios de Mayo, relució en todo
su esplendor, sin incidentes y mucho público, con la presencia de la lluvia en la madrugada del
jueves al viernes.




                                VIDEOJUEGOS. ESPECIAL E3

        El pasado 7 de Junio tuvo lugar la E3 (Electronic Entertainment Expo) en Los Ángeles,
California. Donde grandes empresas del mundo de los videojuegos expusieron sus novedades
para este año y parte del próximo.


                                                    15
Periódico Alameda – SAFA Ntra. Sra. de los Reyes                            Marzo 2011



Nintendo
       La empresa empezó entrando fuerte con una gran variedad de títulos clásicos
remasterizados para la nueva Nintendo 3DS, entre ellos figuran; “Mario Kart 3D”, “Luigi´s
Mansion 2”, un nuevo “Smash Bros.”, “Kid Icarius: Uprising”, “Resident Evil Mercenaries y
Revelation”, “Tekken 3D”, “StarFox 64 3D”, “Metal Gear Solid: Snake Eater”, “The Legend of
Zelda: Skyward Swords”…




       Además presentó su nueva consola HD, cuyo nombre clave era “Project Café” y sería
sucesora de la actual Wii. Finalmente ha pasado a llamarse “Wii U”. La consola dispone de un
mando con pantalla táctil y cámara exterior. También podrá leer HDMI y tendrá la posibilidad
de jugar discos de Wii y jugar en modo multijugador. Nintendo cometió un error en la
conferencia y fue debido a que solo presentaron las nuevas funciones del mando. Por estos ha
recibido críticas ofensivas de parte de fans y otros colectivos llamándola “un simple mando” y
sin embargo, constará de consola, con un tamaño más pequeño que su antecesora, más
compacto, más simplificado y a la vez más futurista.

Sony
        La empresa japonesa empezó la conferencia pidiendo nuevamente disculpas por lo
ocurrido con el hackeo de PSN (PlayStation Network) y una vez explicado todo empezaron con
los nuevos videojuegos que saldrían para PS3 y PSP, entre ellos; “Uncharted 3”, “Resistance
3”, “inFamous 2”, “God of War: Origin”, “NBA 2K12”, “StarHawk”, “Dust 514” y “Bioshock:
Infinite” entre otros…




       Por supuesto, tampoco se olvidaron de la “NGP” (Next Generation Portable) y su
nombre al final será “PSVita”, la cual tendrá 2 versiones, 3G y Wi-Fi. Y cómo no, para su
lanzamiento saldrán a la venta varios remakes de PSP los cuales parecen ser grandes
producciones para esta nueva consola. Estos juegos serán; “Uncharted: Golden Abyss”, “Little
Big Planet Vita”, “Mod Nation Racers Vita”, “Street fighter V.S. Tekken” y “Crimsom
Alliance. Desde luego, promete ser una gran adquisición para cualquiera.
                                                  Realizado por Alberto Cabral 1º
                                APUNTES CULTURALES

                           RECOMENDACIONES LITERARIAS
              El Nigromante
        Me ha encantado el libro. La historia es increíblemente perfecta desde mi punto de vista
y el autor sabe perfectamente cómo desarrollar los lugares, personajes y sobre todo la trama de
una saga tan divertida y emocionante.


                                                    16
Periódico Alameda – SAFA Ntra. Sra. de los Reyes                               Marzo 2011


Cuando comencé con los tres primeros libros pensé que sería muy entretenida y finalmente ha
sido así.
Sinceramente me gustaría mucho que todos los que puedan se lean esta saga desde el principio,
ya que enseña muchos valores como la fidelidad y el creer en uno mismo y enseña a amar.
                                                               Realizado por Julio Belda, 2º A

Historias de cronopios y de famas




Breve resumen de la obra

        Este libro recoge una serie de micro relatos que hacen referencia a nuestro día a día.
Así, nos podemos encontrar con instrucciones sobre, por ejemplo, cómo subir unas escaleras o
llorar, e incluso observaciones como el desprendimiento de las gotas en el marco de una
ventana. Éstos son descritos con todo el respeto, la ironía y la diversión con los que cuenta
Cortázar, convirtiéndolo en una obra amena y divertida.

Opinión personal

         Antes de leer esta obra, he leído varios fragmentos de Julio Cortázar y, fue uno de ellos,
“Aplastamiento de las gotas”, el que me llevó a leer “Historias de cronopios y de famas”
gracias al cual me he aficionado más a los libros de este escritor.
Conforme iba avanzando en esta obra, más aumentaba mi atención por la forma que tiene de
tratar temas tan coloquiales como cómo llorar o tener miedo de un modo irónico pero real. Es
ésta la principal razón que ha hecho que quiera seguir leyendo los libros de este escritor.
Aconsejo, no solo esta obra, sino también este escritor a cualquier persona para que sea
consciente de muchos hechos que trata pero, sobretodo, para pasar un buen rato con su lectura.

                                               Realizado por Marta Correro 4º E.S.O. A




               RECOMENDACIONES CINEMATOGRÁFICAS

KARATE KID
Ficha Técnica                                                                             Título
Original: Karate Kid (2010)
Director: Harld Zwart
Duración: 2Hr 18 Min
Actores: Jaden Smith, Jackie Chan.                                                        País:


                                                    17
Periódico Alameda – SAFA Ntra. Sra. de los Reyes                             Marzo 2011


Estados Unidos
Año: 2010

      Un grupo de amigos decidimos ir una tarde al cine y la película elegida fue Karate Kid.
Como a todos nos gustaba mucho el trailer de la película, no hubo ningún problema y todos nos
pusimos de acuerdo rápidamente.

       La película trata de la historia de un chico negro llamado Dre (Jaden Smith) que se
muda con su madre a China por asuntos de trabajo. Dre se enamora de una chica china llamada
Mei pero un compañero del instituto empieza a hacerle la vida imposible, convirtiéndose en su
enemigo. Todo cambia cuando Dre conoce al Sr. Han (Jackie Chan) que es un experto en Kun-
fu y que empieza a enseñarle a defenderse.
       Los protagonistas son el hijo del famoso actor Will Smith y el famoso actor chino
Jackie Chan (experto en artes marciales).

        Cuando les comenté a mis padres la película que había visto, me dijeron que en los años
80 ya se había estrenado una película con el mismo título y que también era de artes marciales.
        Me pareció una buena película, me divertí mucho y se la recomendé a otros amigos que
no la habían visto.

                                                    Escrito por Juan Antonio Amador García, 1º B



       MEDIANOCHE EN PARÍS

       Esta película es otra de las obras maestras de Woody Allen, siendo París el lugar donde
transcurre la historia.
Gil, un escritor que en ese momento está en plena creación de una novela, va a París con Inez,
su prometida, y sus padres para preparar su boda. Uno de los días, después de una fiesta, en
vez de volver al hotel, decide dar un paseo para despejarse. Cansado y perdido se sienta en las
escaleras de una iglesia y cuando las campanas anuncian la medianoche aparece un coche de
los años veinte. Esto será el inicio de una aventura maravillosa. Conocerá a gente muy especial,
como Picasso y Hemingway , que le harán ver la vida de un modo distinto.
       La película me ha parecido muy interesante, la recomendaría sin duda.

                                                     Escrito por Guillermo Gutiérrez Alfageme 2º

                                 RINCÓN GASTRONÓMICO



                                    FLAN DE CHOCOLATE




                                                    18
Periódico Alameda – SAFA Ntra. Sra. de los Reyes                           Marzo 2011



Ingredientes:

- 2 tabletas de chocolate Nestle.

- 1 sobre de flan Royal para 8 personas o 2 para 4 personas.

- 1 litro de leche.

- caramelo líquido.



Preparación:

Se pone la leche a calentar con el chocolate. Después se lo hecha el flan Royal y se remueve

hasta que hierva.

Entonces se vuelca en una flanera con el caramelo líquido.




*Un postre rápido y con mucha energía para los niños/as.



                                                               Realizado Por Loreto Ruiz, 2º B



                                        PASATIEMPOS




                                                    19
Periódico Alameda – SAFA Ntra. Sra. de los Reyes                                  Marzo 2011



           1                                                       2

           3




                                4

                     5

                                         6           7                  8

                         9

                         10

                                                                   11




           12                                                      13




                                    14               15

                16

           17




                         18




Pistas horizontales                          Pistas verticales
3. Agrupación de flores                      1. Plantas con semillas desprotegida
5. Se encargan de fabricar el                2. Su misión absorber el agua y las sales minerales
    alimento con la luz del sol              4. Se encarga de mantener erguida la planta y llevar
7. Forman la corola                              el alimento a todas sus partes
10. Raíz con una raíz principal y raíces     6. Se llaman las hojas de los helechos
    secundarias                              7. Envuelve a una o mas semillas
11. Donde se almacenan las esporas en        8. Tallo robusto
    los helechos                             9. Raíz que solo tiene raíces secundarias
12. Plantas con semilla protegida            14. Tallo de color verde y fino
13. Célula masculina                         16. Así se reproducen los musgos por...
15. Órgano sexual femenino
17. Órgano sexual masculino
18. Asociación de flores en forma de
    paraguas

                                                         Realizado por Dani Rosa y Alizia Pinto, 3º A


                                                     20
Periódico Alameda – SAFA Ntra. Sra. de los Reyes             Marzo 2011


                                    EL COMIC DE XAVI




                                                        Por Xavi Boixader, 2º A




                                                   21

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Periodico 8perfecto
Periodico 8perfectoPeriodico 8perfecto
Periodico 8perfectololosan10
 
Alimentosa1
Alimentosa1Alimentosa1
Alimentosa1MEN
 
Texto estudiante Ciencias Sociales 1°
Texto estudiante Ciencias Sociales 1°Texto estudiante Ciencias Sociales 1°
Texto estudiante Ciencias Sociales 1°León H. Valenzuela G
 
Periódico 3º Número
Periódico 3º NúmeroPeriódico 3º Número
Periódico 3º Númerololosan10
 
Actividades lúdicas para la clase de ele
Actividades lúdicas para la clase de eleActividades lúdicas para la clase de ele
Actividades lúdicas para la clase de eleAkkioui01
 
Actividad para enseñar el presente continuo en inglés
Actividad para enseñar el presente continuo en inglésActividad para enseñar el presente continuo en inglés
Actividad para enseñar el presente continuo en inglésCarito2706
 
Materiales para la clase de ELE 2016 Niveles A-B
Materiales para la clase de ELE  2016 Niveles A-BMateriales para la clase de ELE  2016 Niveles A-B
Materiales para la clase de ELE 2016 Niveles A-BEspanolparainmigrantes
 
Historia Escolar de mis antepasados
Historia Escolar de mis antepasadosHistoria Escolar de mis antepasados
Historia Escolar de mis antepasadosmartamoyagz
 
08 experiencia de trabajo
08 experiencia de trabajo08 experiencia de trabajo
08 experiencia de trabajoAutonoma
 
Publicacionuno
PublicacionunoPublicacionuno
Publicacionunoeridaura
 
Actividades para la clase de español
Actividades para la clase de  españolActividades para la clase de  español
Actividades para la clase de españolEspanolparainmigrantes
 
Periodico on
Periodico onPeriodico on
Periodico onlolosan10
 
Periodico conectados 2015
Periodico conectados 2015Periodico conectados 2015
Periodico conectados 2015felixir7
 

La actualidad más candente (20)

Periodico 8perfecto
Periodico 8perfectoPeriodico 8perfecto
Periodico 8perfecto
 
Alimentosa1
Alimentosa1Alimentosa1
Alimentosa1
 
Texto estudiante Ciencias Sociales 1°
Texto estudiante Ciencias Sociales 1°Texto estudiante Ciencias Sociales 1°
Texto estudiante Ciencias Sociales 1°
 
Periodico 6
Periodico 6Periodico 6
Periodico 6
 
Periódico 3º Número
Periódico 3º NúmeroPeriódico 3º Número
Periódico 3º Número
 
Actividades lúdicas para la clase de ele
Actividades lúdicas para la clase de eleActividades lúdicas para la clase de ele
Actividades lúdicas para la clase de ele
 
El español en el aula
El español en el aulaEl español en el aula
El español en el aula
 
1,2,3 responda otra vez
1,2,3  responda otra vez1,2,3  responda otra vez
1,2,3 responda otra vez
 
Actividad para enseñar el presente continuo en inglés
Actividad para enseñar el presente continuo en inglésActividad para enseñar el presente continuo en inglés
Actividad para enseñar el presente continuo en inglés
 
Materiales para la clase de ELE 2016 Niveles A-B
Materiales para la clase de ELE  2016 Niveles A-BMateriales para la clase de ELE  2016 Niveles A-B
Materiales para la clase de ELE 2016 Niveles A-B
 
Mis lecturas - 3er y 4to grado
Mis lecturas - 3er y 4to gradoMis lecturas - 3er y 4to grado
Mis lecturas - 3er y 4to grado
 
Historia Escolar de mis antepasados
Historia Escolar de mis antepasadosHistoria Escolar de mis antepasados
Historia Escolar de mis antepasados
 
08 experiencia de trabajo
08 experiencia de trabajo08 experiencia de trabajo
08 experiencia de trabajo
 
Aprender espanol
Aprender espanolAprender espanol
Aprender espanol
 
Publicacionuno
PublicacionunoPublicacionuno
Publicacionuno
 
Periodico 9
Periodico 9Periodico 9
Periodico 9
 
Actividades para la clase de español
Actividades para la clase de  españolActividades para la clase de  español
Actividades para la clase de español
 
Matemática cuaderno de trabajo 4
Matemática cuaderno de trabajo 4Matemática cuaderno de trabajo 4
Matemática cuaderno de trabajo 4
 
Periodico on
Periodico onPeriodico on
Periodico on
 
Periodico conectados 2015
Periodico conectados 2015Periodico conectados 2015
Periodico conectados 2015
 

Similar a Periódico Alameda SAFA Ntra Sra de los Reyes Junio 2011

El Mundo Colegial nº 52 - Diciembre 2015
El Mundo Colegial nº 52 - Diciembre 2015El Mundo Colegial nº 52 - Diciembre 2015
El Mundo Colegial nº 52 - Diciembre 2015enlerenando
 
Periódico 4º final
Periódico 4º finalPeriódico 4º final
Periódico 4º finallolosan10
 
Publicación Revista Territorio Antártico 5ta edición 2015
Publicación Revista Territorio Antártico 5ta edición 2015Publicación Revista Territorio Antártico 5ta edición 2015
Publicación Revista Territorio Antártico 5ta edición 2015universidad miguel de cervantes
 
Periódico Alameda Nº2 - Marzo 2011
Periódico Alameda Nº2 - Marzo 2011Periódico Alameda Nº2 - Marzo 2011
Periódico Alameda Nº2 - Marzo 2011safareyes
 
La historia escolar de mi familia
La historia escolar de mi familiaLa historia escolar de mi familia
La historia escolar de mi familiaRaul Garcia
 
Historia escolar de mi familia
Historia escolar de mi familiaHistoria escolar de mi familia
Historia escolar de mi familiaMaria Lopez Diaz
 
Espanol libro de texto tercero
Espanol libro de texto terceroEspanol libro de texto tercero
Espanol libro de texto terceroabiglz
 
Libro de Español Tercer Grado
Libro de Español Tercer GradoLibro de Español Tercer Grado
Libro de Español Tercer Gradoerikma
 
A lo largo del tiempo
A lo largo del tiempoA lo largo del tiempo
A lo largo del tiemposrf94
 
PETIT ESPAI des 2010
PETIT ESPAI des 2010PETIT ESPAI des 2010
PETIT ESPAI des 2010homelink
 
Reconstruye la historia escolar de tu familia
Reconstruye la historia escolar de tu familiaReconstruye la historia escolar de tu familia
Reconstruye la historia escolar de tu familiaBeatriz García Bermúdez
 
La historia escolar de mis antepasados
La historia escolar de mis antepasadosLa historia escolar de mis antepasados
La historia escolar de mis antepasadosEsther Martin
 
ESPAÑOL, libro de texto TERCER GRADO
ESPAÑOL, libro de texto TERCER GRADOESPAÑOL, libro de texto TERCER GRADO
ESPAÑOL, libro de texto TERCER GRADOCelinna Velázquez
 
1er grado bloque 3 - español
1er grado   bloque 3 - español1er grado   bloque 3 - español
1er grado bloque 3 - españolSthefany Vega
 
Trabajo de Campo de Práctica Docente.
Trabajo de Campo de Práctica Docente. Trabajo de Campo de Práctica Docente.
Trabajo de Campo de Práctica Docente. AbySotelo
 

Similar a Periódico Alameda SAFA Ntra Sra de los Reyes Junio 2011 (20)

PERIÓDICO 1º TRIMESTRE.pdf
PERIÓDICO 1º TRIMESTRE.pdfPERIÓDICO 1º TRIMESTRE.pdf
PERIÓDICO 1º TRIMESTRE.pdf
 
PERIÓDICO 1º TRIMESTRE.pdf
PERIÓDICO 1º TRIMESTRE.pdfPERIÓDICO 1º TRIMESTRE.pdf
PERIÓDICO 1º TRIMESTRE.pdf
 
La historia escolar de mi familia
La historia escolar de mi familiaLa historia escolar de mi familia
La historia escolar de mi familia
 
El Mundo Colegial nº 52 - Diciembre 2015
El Mundo Colegial nº 52 - Diciembre 2015El Mundo Colegial nº 52 - Diciembre 2015
El Mundo Colegial nº 52 - Diciembre 2015
 
La historia escolar de mi familia.
La historia escolar de mi familia. La historia escolar de mi familia.
La historia escolar de mi familia.
 
Periódico 4º final
Periódico 4º finalPeriódico 4º final
Periódico 4º final
 
Publicación Revista Territorio Antártico 5ta edición 2015
Publicación Revista Territorio Antártico 5ta edición 2015Publicación Revista Territorio Antártico 5ta edición 2015
Publicación Revista Territorio Antártico 5ta edición 2015
 
Periódico Alameda Nº2 - Marzo 2011
Periódico Alameda Nº2 - Marzo 2011Periódico Alameda Nº2 - Marzo 2011
Periódico Alameda Nº2 - Marzo 2011
 
La historia escolar de mi familia
La historia escolar de mi familiaLa historia escolar de mi familia
La historia escolar de mi familia
 
Historia escolar de mi familia
Historia escolar de mi familiaHistoria escolar de mi familia
Historia escolar de mi familia
 
Espanol libro de texto tercero
Espanol libro de texto terceroEspanol libro de texto tercero
Espanol libro de texto tercero
 
Libro de Español Tercer Grado
Libro de Español Tercer GradoLibro de Español Tercer Grado
Libro de Español Tercer Grado
 
Reunión padres ei3 2013 14
Reunión padres ei3 2013 14Reunión padres ei3 2013 14
Reunión padres ei3 2013 14
 
A lo largo del tiempo
A lo largo del tiempoA lo largo del tiempo
A lo largo del tiempo
 
PETIT ESPAI des 2010
PETIT ESPAI des 2010PETIT ESPAI des 2010
PETIT ESPAI des 2010
 
Reconstruye la historia escolar de tu familia
Reconstruye la historia escolar de tu familiaReconstruye la historia escolar de tu familia
Reconstruye la historia escolar de tu familia
 
La historia escolar de mis antepasados
La historia escolar de mis antepasadosLa historia escolar de mis antepasados
La historia escolar de mis antepasados
 
ESPAÑOL, libro de texto TERCER GRADO
ESPAÑOL, libro de texto TERCER GRADOESPAÑOL, libro de texto TERCER GRADO
ESPAÑOL, libro de texto TERCER GRADO
 
1er grado bloque 3 - español
1er grado   bloque 3 - español1er grado   bloque 3 - español
1er grado bloque 3 - español
 
Trabajo de Campo de Práctica Docente.
Trabajo de Campo de Práctica Docente. Trabajo de Campo de Práctica Docente.
Trabajo de Campo de Práctica Docente.
 

Periódico Alameda SAFA Ntra Sra de los Reyes Junio 2011

  • 1. Periódico Alameda – SAFA Ntra. Sra. de los Reyes Marzo 2011 Alameda Junio 2011  Un año muy tecnológico  Un momento clave, llega la Selectividad  Cara a cara  Compaginando los estudios y el deporte  Noticias de nuestro centro.  Nos interesa... El 15-M, videojuegos...  Apuntes culturales: libros y cine  Rincón gastronómico: flan de chocolate  Pasatiempos  El cómic de Xavi
  • 2. Periódico Alameda – SAFA Ntra. Sra. de los Reyes Marzo 2011 UN AÑO MUY TECNOLÓGICO Este año ha sido toda una novedad tanto para profesores como para: alumnos la oportunidad de poder incorporar una nueva herramienta a las clases; los ordenadores. El año pasado la Junta de Andalucía repartió a cada alumno y alumna de 5º y 6º de primaria un ordenador portátil y este año los alumnos que el año pasado cursaban 6º de E.P. han pasado a 1º de la E.S.O. con su ordenador. En el colegio Nuestra Señora de los Reyes tenemos una plataforma en la que los profesores ponen páginas webs, ejercicios, actividades... de diferentes asignaturas y así los alumnos podemos trabajar de manera diferente los contenidos. A mí me ha parecido una buena idea, creo que se pueden aprender muchas cosas sobre las asignaturas ayudándonos del ordenador y me parece que es una buena herramienta, siempre que la uses bien. Creo que es más divertido y rompe la rutina del día a día. Escrito por Alejandra Urbano Dominguez, 1º A 2
  • 3. Periódico Alameda – SAFA Ntra. Sra. de los Reyes Marzo 2011 UN MOMENTO CLAVE: LLEGA SELECTIVIDAD Como ya sabéis los alumnos/as de Segundo de Bachillerato terminaron los exámenes antes que el resto, pero en realidad esto no es así, después venía lo más difícil ¡SELECTIVIDAD! Su última semana ha sido un poco dura pero merece la pena para obtener su recompensa. Nosotras pensamos en hacerle una entrevista a Alicia Moraza Colome, alumna de este curso para ver como le ha ido. -¿Cómo has terminado el curso? -Bien, no me ha quedado ninguna. -¿Cómo has llevado la última semana? -Pasando mucho tiempo en la biblioteca, demasiado… -¿Qué asignatura te ha costado más trabajo? - Pues tanto matemáticas como historia, porque les he tenido que dedicar más tiempo que a las otras. -¿Por qué carrera te has decidido? -Mi primera optativa es enfermería, aunque si no entro he pensado en otras como nutrición y dietética o criminología. En principio me decanto por las sanitarias. -¿Te ves capaz de sacar la nota que te piden? -Me veo con alguna posibilidad, pero no estoy segura de que consiga entrar, sé que es difícil pero tengo mucho empeño. -¿Estabas nerviosa por la Selectividad? -Pues sí la verdad, jajaja. Selectividad impone un poco, bueno, mucho. Muchas gracias y sobre todo ¡SUERTE! Escrito por IsabelMª Álvarez Borjas 2ºB Mª Eugenia Álvarez Rosado 3ºA 3
  • 4. Periódico Alameda – SAFA Ntra. Sra. de los Reyes Marzo 2011 FERIA DEL LIBRO En mayo hemos realizado una excursión a la Feria del Libro de Sevilla con la asignatura de Lengua. Allí hemos tenido la oportunidad de realizar una entrevista a Esperanza, del Gusanito Lector, y a Joaquín Londáiz Montiel, autor de la saga de Eliot. Reproducimos las entrevistas porque nos parecen muy interesantes. ESPERANZA JOAQUÍN LONDÁIZ 1)¿Qué libro me recomiendas? 1) ¿En qué te sueles inspirar? El señor Ibrahim y las flores del Corán. Depende, cada libro escrito es distinto. 2)¿Te gustaría publicar un libro? 2) ¿Dedicas a alguien en concreto tu No, cada uno sirve para una cosa y yo último libro? para eso no. Sí, a mi hija. 3) ¿Cuál es tu autor favorito? 3)¿Qué autor te gusta más? Depende del estado de ánimo en el que Autores americanos (Douglas Preston). me encuentre. 4)¿Qué libro tuyo te gusta más? 4)¿Qué libros suelen preguntar los El primero de Elliot. lectores? No hay uniformidades. 5)¿Quién te ha apoyado? Mi familia, pero principalmente saco las 5)¿Cuántos años llevas trabajando en fuerzas de mí mismo. una librería? 33 años. 6)¿Hace cuánto tiempo escribes? Hace ocho años. Escrito por Sonia Garrido Sevilla, 3º A 4
  • 5. Periódico Alameda – SAFA Ntra. Sra. de los Reyes Marzo 2011 COMPAGINANDO LOS ESTUDIOS Y EL DEPORTE Compaginar los estudios con la dedicación al deporte es muy difícil, sobre todo si no tienes voluntad para estudiar. La mayoría de las veces acabas cansado de entrenar, porque es muy duro, sobre todo estando en un club grande, y si a eso le sumas que tienes que intentar aprobar el curso con buena nota se juntan muchas cosas. Además a esto se suma que a veces duermes poco, por las competiciones en primer lugar, pero a veces porque te dejas llevar por los compañeros y al final pierdes un tiempo valioso. Por otra parte muy complicado estar fuera de tu casa y lejos de la familia, aunque te parezcan un rollo tus padres cuando te dicen que estudies, en esta situación esas palabras las echas de menos, seguido del ánimo que te suelen dar. Como conclusión diría que hacer compatible los estudios y la dedicación al deporte es algo muy duro, pero cuando te gusta consigues hacerlo con mucho esfuerzo y sacrificio. Realizado por Carlos Hidalgo. 2º B 5
  • 6. Periódico Alameda – SAFA Ntra. Sra. de los Reyes Marzo 2011 CARA A CARA Cristóbal Cobo Rafael Pulido • Uno de los temas que más te gusta de • Uno de los temas que más te gusta de los libros. los libros. C: España en el siglo XVI y Las Guerras R: El Renacimiento y cualquier tema de Mundiales. geografía del curso que sea. • ¿Te gustan las matemáticas? • ¿Te gustan las matemáticas? C: No, las odié profundamente, ahora me R: No demasiado, soy más de letras. son indiferentes. • El hecho de la historia que más te ha • El hecho de la historia que más te ha llamado la atención. llamado la atención. C: La revolución francesa R: El nacimiento de la Democracia en Grecia. • ¿Donde te gusta más dar clase en E.S.O. • ¿Donde te gusta más dar clase en E.S.O. o en BCHT? o en BCHT? C: Depende de los cursos. R: Es mas cómodo en bachillerato pero más gratificante en la E.S.O. 6
  • 7. Periódico Alameda – SAFA Ntra. Sra. de los Reyes Marzo 2011 • ¿Cuánto tiempo llevas dando clases? • ¿Cuánto tiempo llevas dando clases? C: 31 años. R: 14 años. • ¿ Siempre has pensado ser profesor de • ¿ Siempre has pensado ser profesor de historia? historia? C: Si, desde pequeño quise ser maestro. R: Casi siempre. Primero me gustaba Al llegar a BCHT me gusto mucho la cualquier cosa relacionada con el campo, historia y desde entonces pensé dedicarme luego la naturaleza y la profesora de a ella. historia de 1º de BCHT me encamino hacia la enseñanza. 7
  • 8. Periódico Alameda – SAFA Ntra. Sra. de los Reyes Marzo 2011 NOTICIAS DE NUESTRO CENTRO THE BIG CHALLENGE The Big Challenge is a competition in which you can play and learn English at the same time. It was created on the eighteenth of May in nineteen ninety nine, in France. This is for students of 1st, 2nd, 3rd and 4th of ESO, of the all high schools of Spain. All the students win a diploma and the magazine “I love English”. The winners can obtain the following prizes: - An international Atlas Diercke. - A dictionary Vox Pocket. - A dictionary Phrasal Verbs/Idioms Vox. - A Reader, it depends on the level of English. - An oral board of Pons Idiomas. - A Webpass English of Tell Me More. The three first classified students win the Super Cup of the Autonomy and a Special Prize. Nationally, the first eight in each level receive the National Cup and the National Superprize. Alberto Manuel Cabral Duran has won the first National Prize of 1º ESO. He has received the First Class Honours, a Big Dictionary Larousse, an iPod, the possibility of taking part in an exam organized by the Cambridge English Examinations and the National Cup of the Big Challenge 2011. Realizado por Blanca Pinto y Ana María Arroyo, 2º B 8
  • 9. Periódico Alameda – SAFA Ntra. Sra. de los Reyes Marzo 2011 ANDREA RODRÍGUEZ RECOGE LA PUBLICACIÓN DEL IX CERTAMEN "SOLIDARIDAD EN LETRAS" Nuestra alumna Andrea Rodríguez Triano (2º ESO) recibió, el pasado 14 de Junio, de manos de la profesora de Lengua Carmen Infantes un ejemplar de la publicación en la que se recogen los textos premiados en el IX Certamen Literario Escolar Andaluz “Solidaridad en letras” (2011), organizado por la Consejería de Gobernación. Tal y como ya informamos en su momento, Andrea resultó ganadora del primer premio. Recordemos que este certamen literario se centra en el tema de la solidaridad, por lo que además de impulsar el gusto por la lectura y la escritura, se trabaja un valor esencial en la sociedad actual, el cual han tratado en sus textos de formas muy variadas. Desde el colegio queremos reconocer y resaltar, una vez más, el interés mostrado tanto por la alumna ganadora como por el resto de compañeros del Colegio en este tipo de actividades. ¡Felicidades Andrea! Realizado por Rafael Pulido TEATRO EN INGLÉS 9
  • 10. Periódico Alameda – SAFA Ntra. Sra. de los Reyes Marzo 2011 Este año los alumnos de 2º de E.S.O. hemos ido ver un teatro en inglés en Triana. La obra trataba de dos chicos que van al instituto en Inglaterra y se encuentran con una chica nueva, uno de ellos se choca con esta chica y entre los dos surge el amor. A la chica le encanta bailar, pero al chico no se le da muy bien que digamos. Entonces deciden salir juntos y que esta chica le enseñe a bailar. Ella lo lleva a una de sus clases y el profesor le dice al chico que tiene que mejorar. Él mejora un poco y al final concursa con ella y aunque no ganan se lo pasan muy bien. La música de este espectáculo nos gusto mucho a todos. Aunque el teatro es en inglés lo pasamos bien y lo entendimos todo, esto nos sirve para mejorar en idiomas y al mismo tiempo es divertido. Realizado por Jesús Carrasco y Cristina Magriz, 2º A 10
  • 11. Periódico Alameda – SAFA Ntra. Sra. de los Reyes Marzo 2011 OFRENDA FLORAL A LA VIRGEN DEL CARMEN Los cursos de infantil y primer ciclo de primaria, realizaron una visita el viernes 27 de mayo a la iglesia del Carmen de Calatrava. Allí, nuestros alumnos hicieron una ofrenda floral a la virgen, acompañado de su propia oración. Algunos padres nos acompañaron participando activamente. Damos las gracias a la hermandad por su disponibilidad, a los padres por su colaboración con las flores y a Alejandro en especial por sus explicaciones de la historia de la capilla que tanto nos gustó. Esperamos seguir colaborando estrechamente con la hermandad del barrio, a través de más actividades en su capilla en los siguientes cursos . Realizado por Gloria Cámara NOTICIAS LOCALES 11
  • 12. Periódico Alameda – SAFA Ntra. Sra. de los Reyes Marzo 2011 LA TORRE PELLI La Torre Cajasol, dentro del complejo Puerto Triana, en Sevilla, es un edificio actualmente en construción que si llegara a completarse se convertiría en el primer rascacielos de la ciudad. La construcción del edificio se lleva a cabo en el sector sur de la isla de la Cartuja, junto a la avenida del Patrocinio e Inca Garcilaso, cerca de la parroquia “del Cachorro”, en una parcela con una superficie de 59.000 m². El día 16 de julio de 2007 se colocó la primera piedra. La Torre contaría con una altura total de 178,2 metros. Sería el primer edificio en Sevilla más alto que el campanario de la Catedral, la Giralda. El edificio proyectado tiene planta elíptica y 40 pisos de hormigón armado sobre rasante con 3 subterráneos. La fachada sería de acero y vidrio y estaría protegido del fuerte sol del verano por lamas de cerámica. La Torre está diseñada por el arquitecto argentino César Pelli (de ahí el apodo “la Torre Pelli”) y estará concluida en 2013. Evocará una gran antorcha iluminada en la noche. César Pelli utilizó un diseño elíptico en su planta situando el lado más angosto y delgado frente al eterno símbolo de la ciudad: La Giralda. En su interior la Torre albergará oficinas a lo largo de sus 40 plantas, las cuales podrían estar ocupadas en 1/3 por la propia Caja de ahorros Cajasol. En la cúspide se encontrará un restaurante mirador y un jardín de invierno abiertos al público y con entrada directa desde la plaza. Al pie de la torre se encontrarán las zonas comerciales y las plazas anteriormente nombradas. Esta es la siguiente innovación que realiza Sevilla tras Metropol Parasol Sevilla en la plaza de la Encarnación. Bajo mi humilde punto de vista está bien que Sevilla innove, pero hubiera estado mejor realizar las innovaciones de la ciudad en un punto concentrado, con un estilo parecido al Barrio de la Defensa de la ciudad francesa París. El casco antiguo de la ciudad en un lado y la moderna en otro, lejos de iglesias, parroquias y capillas de Sevilla, y sobre todo alejada de los tres monumentos catalogados como patrimonio de la humanidad (el Archivo de Indias, el Alcázar, la Catedral y la Giralda) para evitar el contraste no siempre acertado. El sitio es muy bueno, la isla de la Cartuja, pero el sitio ideal sería donde estuvo ubicada la Expo’92. En mi opinión este proyecto junto al de Metrosol Parasol Sevilla hubieran estado mejor ubicados en los lugares que he mencionado anteriormente. Escrito por Ángel Godoy Oliveros, 3º ESO A NOS INTERESA… MOVIMIENTO 15-M 12
  • 13. Periódico Alameda – SAFA Ntra. Sra. de los Reyes Marzo 2011 ¿Ha corrido como la pólvora el hecho de que la población islandesa se haya manifestado contra su gobierno y este se haya venido abajo? A mí por lo menos ni el polvo me ha salpicado. Bueno sí, pero tarde. Esto nos viene a decir que los medios de comunicación (no todos, pero sí los más influyentes, como la televisión) se hacen eco de lo que les conviene. En cierta manera, me quejo de haber sido informada tiempo después, pero pensándolo bien me gusta la manera en la que han actuado, porque los ciudadanos han conseguido su propósito sin hacer ruido, tranquilos, y sin embargo su gobierno se ha derrumbado, lo cual era su objetivo. La pregunta es si ocurrirá lo mismo en España. Desde luego, muy mal tienen que estar las cosas para que sea así, y aunque las recientes elecciones del 22 de Mayo no han sido generales, el pueblo está clamando un cambio y así lo ha hecho saber según los resultados obtenidos en las votaciones. Pienso que si democracia significa “gobierno o poder del pueblo”, igual que un país aplaude simbólicamente a unos buenos gobernantes, también debe manifestarse y hacerse oír cuando los acontecimientos lo requieren. El pueblo español ha alzado la voz, concentrándose en numerosas ciudades. En Sevilla, lo han hecho en el Metropol Parasol, más conocido, como ¨las Setas de la Encarnación¨. Pedían que Europa, sobre todo, escuchase que España estaba de lucha, de revolución y que no eran ni cinco ni seis los que habían salido a la calle. Protestan por el paro que asola al país. ¿Cómo se explica que una joven con la carrera de enfermería y periodismo, la cual habla cuatro idiomas, esté en el paro? Para mí es inexplicable, pero los hechos lo demuestran y esa es una de sus razones. También se protesta por el bipartidismo vigente, claramente corroborado en estas elecciones autonómicas y municipales, en las que si no funciona la fuerza política de estos últimos cuatro años, se opta por la otra; a ver qué pasa, a la aventura. Se manifiestan contra los bancos y banqueros; estos primeros son parte responsable de la crisis, pero aún así siguen subiendo las hipotecas. En fin, la gente está cansada; quiere un estado de derecho libre, justo y democrático, y cómo se les llena tan bien la boca pronunciando esta última palabra, a ver si es verdad que hacen algo para que sea así. Escrito por Ana Muñoz 3º A Mafalda 13
  • 14. Periódico Alameda – SAFA Ntra. Sra. de los Reyes Marzo 2011 Mucha gente al escuchar el término cómic lo relaciona inmediatamente con el campo infantil. Si formas parte de esa gente, mal hecho. A parte de que la lectura no tiene edad, a veces, las apariencias engañan. ¿Qué hay de El Principito? Aquel famoso libro que todo el mundo ha leído mínimo dos veces en su vida: una, de pequeño, sacando como conclusión que puede haber vida en otros planetas; y otra, de adultos, en la que unas 95 páginas te pueden llegar de manera tan profunda que, la descripción del sentimiento que te da vueltas por el estómago tras leer el libro, ocupa más que éste propio. Y, con esto, volviendo al principio, pretendo demostraros que Mafalda no es sólo una colección de cómics hechos con el objetivo de entretener al sector infantil (que también). No, no es sólo eso. Es una crítica a la sociedad, a la política y a nosotros mismos, con un toque de humor que lo hace sencillamente especial. Estos cómics no te exigen ser leídos, te exigen conocer parte de ti mismo y de tu mundo. Te abren los ojos, y no con lágrimas de tristeza, sino de risa, y si eres capaz de apreciar una sonrisa provocada por el contenido de un par de folios impresos, serás capaz de apreciar el valor de sus personajes, de su historia y de su autor. Escrito por Marta Correro. 4º E.S.O.-A PÉSIMO Y PERFECTO Estas son las definiciones de las últimas vacaciones que hemos tenido a causa de la climatología. 14
  • 15. Periódico Alameda – SAFA Ntra. Sra. de los Reyes Marzo 2011 Semana Santa 2011: Pésima, esa es la palabra con la que se definió la meteorología de la pasada Semana Santa. Sólo 28 hermandades de 60 pudieron realizar su estación de penitencia a la Santa Iglesia Catedral de Sevilla. Los únicos tres días que brillaron en su totalidad fueron el Domingo de Ramos, el Miércoles Santo y el Domingo de Resurrección. El Lunes Santo fue una jornada irregular; la hermandad del Polígono de San Pablo decidió no arriesgarse. No fue la mejor elección pues el resto de hermandades del día realizaron su estación de penitencia con normalidad. El Sábado Santo se despertó de una manera magnífica, la hermandad de El Sol decidió salir, decisión errónea, pues tuvo que refugiarse en la Santa Iglesia Catedral, realizando así su estación de penitencia. Dos hermandades intentaron salir desafiando a las inclemencias del tiempo, lamentablemente, no eligieron la mejor opción tras poner las dos su primer paso en la calle, se trata de las hermandades de “La Bofetá” y La Trinidad. Feria 2011: perfecta, es la palabra que define la Feria de Sevilla del presente año 2011. Al contrario de la Semana Santa, la Feria de Abril, este año a principios de Mayo, relució en todo su esplendor, sin incidentes y mucho público, con la presencia de la lluvia en la madrugada del jueves al viernes. VIDEOJUEGOS. ESPECIAL E3 El pasado 7 de Junio tuvo lugar la E3 (Electronic Entertainment Expo) en Los Ángeles, California. Donde grandes empresas del mundo de los videojuegos expusieron sus novedades para este año y parte del próximo. 15
  • 16. Periódico Alameda – SAFA Ntra. Sra. de los Reyes Marzo 2011 Nintendo La empresa empezó entrando fuerte con una gran variedad de títulos clásicos remasterizados para la nueva Nintendo 3DS, entre ellos figuran; “Mario Kart 3D”, “Luigi´s Mansion 2”, un nuevo “Smash Bros.”, “Kid Icarius: Uprising”, “Resident Evil Mercenaries y Revelation”, “Tekken 3D”, “StarFox 64 3D”, “Metal Gear Solid: Snake Eater”, “The Legend of Zelda: Skyward Swords”… Además presentó su nueva consola HD, cuyo nombre clave era “Project Café” y sería sucesora de la actual Wii. Finalmente ha pasado a llamarse “Wii U”. La consola dispone de un mando con pantalla táctil y cámara exterior. También podrá leer HDMI y tendrá la posibilidad de jugar discos de Wii y jugar en modo multijugador. Nintendo cometió un error en la conferencia y fue debido a que solo presentaron las nuevas funciones del mando. Por estos ha recibido críticas ofensivas de parte de fans y otros colectivos llamándola “un simple mando” y sin embargo, constará de consola, con un tamaño más pequeño que su antecesora, más compacto, más simplificado y a la vez más futurista. Sony La empresa japonesa empezó la conferencia pidiendo nuevamente disculpas por lo ocurrido con el hackeo de PSN (PlayStation Network) y una vez explicado todo empezaron con los nuevos videojuegos que saldrían para PS3 y PSP, entre ellos; “Uncharted 3”, “Resistance 3”, “inFamous 2”, “God of War: Origin”, “NBA 2K12”, “StarHawk”, “Dust 514” y “Bioshock: Infinite” entre otros… Por supuesto, tampoco se olvidaron de la “NGP” (Next Generation Portable) y su nombre al final será “PSVita”, la cual tendrá 2 versiones, 3G y Wi-Fi. Y cómo no, para su lanzamiento saldrán a la venta varios remakes de PSP los cuales parecen ser grandes producciones para esta nueva consola. Estos juegos serán; “Uncharted: Golden Abyss”, “Little Big Planet Vita”, “Mod Nation Racers Vita”, “Street fighter V.S. Tekken” y “Crimsom Alliance. Desde luego, promete ser una gran adquisición para cualquiera. Realizado por Alberto Cabral 1º APUNTES CULTURALES RECOMENDACIONES LITERARIAS El Nigromante Me ha encantado el libro. La historia es increíblemente perfecta desde mi punto de vista y el autor sabe perfectamente cómo desarrollar los lugares, personajes y sobre todo la trama de una saga tan divertida y emocionante. 16
  • 17. Periódico Alameda – SAFA Ntra. Sra. de los Reyes Marzo 2011 Cuando comencé con los tres primeros libros pensé que sería muy entretenida y finalmente ha sido así. Sinceramente me gustaría mucho que todos los que puedan se lean esta saga desde el principio, ya que enseña muchos valores como la fidelidad y el creer en uno mismo y enseña a amar. Realizado por Julio Belda, 2º A Historias de cronopios y de famas Breve resumen de la obra Este libro recoge una serie de micro relatos que hacen referencia a nuestro día a día. Así, nos podemos encontrar con instrucciones sobre, por ejemplo, cómo subir unas escaleras o llorar, e incluso observaciones como el desprendimiento de las gotas en el marco de una ventana. Éstos son descritos con todo el respeto, la ironía y la diversión con los que cuenta Cortázar, convirtiéndolo en una obra amena y divertida. Opinión personal Antes de leer esta obra, he leído varios fragmentos de Julio Cortázar y, fue uno de ellos, “Aplastamiento de las gotas”, el que me llevó a leer “Historias de cronopios y de famas” gracias al cual me he aficionado más a los libros de este escritor. Conforme iba avanzando en esta obra, más aumentaba mi atención por la forma que tiene de tratar temas tan coloquiales como cómo llorar o tener miedo de un modo irónico pero real. Es ésta la principal razón que ha hecho que quiera seguir leyendo los libros de este escritor. Aconsejo, no solo esta obra, sino también este escritor a cualquier persona para que sea consciente de muchos hechos que trata pero, sobretodo, para pasar un buen rato con su lectura. Realizado por Marta Correro 4º E.S.O. A RECOMENDACIONES CINEMATOGRÁFICAS KARATE KID Ficha Técnica Título Original: Karate Kid (2010) Director: Harld Zwart Duración: 2Hr 18 Min Actores: Jaden Smith, Jackie Chan. País: 17
  • 18. Periódico Alameda – SAFA Ntra. Sra. de los Reyes Marzo 2011 Estados Unidos Año: 2010 Un grupo de amigos decidimos ir una tarde al cine y la película elegida fue Karate Kid. Como a todos nos gustaba mucho el trailer de la película, no hubo ningún problema y todos nos pusimos de acuerdo rápidamente. La película trata de la historia de un chico negro llamado Dre (Jaden Smith) que se muda con su madre a China por asuntos de trabajo. Dre se enamora de una chica china llamada Mei pero un compañero del instituto empieza a hacerle la vida imposible, convirtiéndose en su enemigo. Todo cambia cuando Dre conoce al Sr. Han (Jackie Chan) que es un experto en Kun- fu y que empieza a enseñarle a defenderse. Los protagonistas son el hijo del famoso actor Will Smith y el famoso actor chino Jackie Chan (experto en artes marciales). Cuando les comenté a mis padres la película que había visto, me dijeron que en los años 80 ya se había estrenado una película con el mismo título y que también era de artes marciales. Me pareció una buena película, me divertí mucho y se la recomendé a otros amigos que no la habían visto. Escrito por Juan Antonio Amador García, 1º B MEDIANOCHE EN PARÍS Esta película es otra de las obras maestras de Woody Allen, siendo París el lugar donde transcurre la historia. Gil, un escritor que en ese momento está en plena creación de una novela, va a París con Inez, su prometida, y sus padres para preparar su boda. Uno de los días, después de una fiesta, en vez de volver al hotel, decide dar un paseo para despejarse. Cansado y perdido se sienta en las escaleras de una iglesia y cuando las campanas anuncian la medianoche aparece un coche de los años veinte. Esto será el inicio de una aventura maravillosa. Conocerá a gente muy especial, como Picasso y Hemingway , que le harán ver la vida de un modo distinto. La película me ha parecido muy interesante, la recomendaría sin duda. Escrito por Guillermo Gutiérrez Alfageme 2º RINCÓN GASTRONÓMICO FLAN DE CHOCOLATE 18
  • 19. Periódico Alameda – SAFA Ntra. Sra. de los Reyes Marzo 2011 Ingredientes: - 2 tabletas de chocolate Nestle. - 1 sobre de flan Royal para 8 personas o 2 para 4 personas. - 1 litro de leche. - caramelo líquido. Preparación: Se pone la leche a calentar con el chocolate. Después se lo hecha el flan Royal y se remueve hasta que hierva. Entonces se vuelca en una flanera con el caramelo líquido. *Un postre rápido y con mucha energía para los niños/as. Realizado Por Loreto Ruiz, 2º B PASATIEMPOS 19
  • 20. Periódico Alameda – SAFA Ntra. Sra. de los Reyes Marzo 2011 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 Pistas horizontales Pistas verticales 3. Agrupación de flores 1. Plantas con semillas desprotegida 5. Se encargan de fabricar el 2. Su misión absorber el agua y las sales minerales alimento con la luz del sol 4. Se encarga de mantener erguida la planta y llevar 7. Forman la corola el alimento a todas sus partes 10. Raíz con una raíz principal y raíces 6. Se llaman las hojas de los helechos secundarias 7. Envuelve a una o mas semillas 11. Donde se almacenan las esporas en 8. Tallo robusto los helechos 9. Raíz que solo tiene raíces secundarias 12. Plantas con semilla protegida 14. Tallo de color verde y fino 13. Célula masculina 16. Así se reproducen los musgos por... 15. Órgano sexual femenino 17. Órgano sexual masculino 18. Asociación de flores en forma de paraguas Realizado por Dani Rosa y Alizia Pinto, 3º A 20
  • 21. Periódico Alameda – SAFA Ntra. Sra. de los Reyes Marzo 2011 EL COMIC DE XAVI Por Xavi Boixader, 2º A 21