1. ISCI La Plata | Carrera Diseño Gráfico | EDI 2 - Práctica Editorial | Prof. DG Germán Langone | 2008 | TEORICO
La grilla o retícula editorial es la herramienta que se
utiliza para la composición de una pieza editorial.
La retícula es un estructura invisible que ordena los
elementos tanto tipográficos como figurativos
(fotografías, ilustraciones, tablas, gráficos, etc.), la cual
puede ser adaptada según las necesidades del
diseñador.
Es una solución visual que consiste en dividir el pliego
editorial en distintas partes como ser: márgenes,
mancha de texto, calles y columnas.
El empleo de la retícula permite resolver múltiples
problemas en forma más funcional, lógica y estética.
La finalidad más importante de la grilla es establecer
orden donde hay caos, ya que esto ayudará al
diseñador y al lector:
Al diseñador a estructurar correctamente la informa-
ción, dando claridad al diseño y entendimiento.
Al lector le dará la forma correcta, simple y sencilla de
interpretar un libro, revista ó cualquier tipo de pieza
gráfica. La información se entiende mejor y se retiene
con más facilidad en la memoria.
El diseñador debe ver a la retícula como la forma más
sencilla y organizada de ubicar la información, pero
nunca cómo una cárcel.
Partes de la grilla
La base: la Página
La medida de la página base debe ser coherente con
el pliego a utilizar, para evitar desperdicios.
Márgenes
Los márgenes se dividen en 4:
- Margen superior o cabecera
- Margen inferior o de pie
- Margen de lomo
- Margen de corte
La elección de los márgenes es muy importante por
varias cuestiones:
En primer lugar es el encuadre donde se ubicará la
mancha editorial.
En segundo lugar, los márgenes también hablan
sobre la calidad de la pieza, ya sea un libro, una revista
ó un folleto.
Dos ejemplos:
a) Si se debe editar un libro de bolsillo o de bajo costo,
los márgenes a utilizar serán pequeños, dándole así
mayor lugar a la mancha. Así también tendrá que ver
la calidad del papel que se utilizará, el tamaño de la
tipografía, el interlineado, la cantidad de palabras por
páginas. Seguramente el encuadernado sea pegado,
las tapas de cartulina de bajo gramaje, etc.
b) Si se debe editar un libro de gran nivel, los
parámetros cambian: los márgenes serán más
cuidados, el margen de corte será más amplio dando
al lector comodidad para apoyar los dedos; los
márgenes de lomo estarán medidos para que la
apertura del libro sea cómoda. La mancha tendrá un
buen interlineado, apoyando la continuidad de la
lectura; la tipografía a utilizar será de excelente calidad
al igual que las tapas, etc.
La relación entre los márgenes puede tener una
marcada influencia en la impresión óptica dada por la
página:
Si son demasiado pequeños, el lector siente que la
página está saturada. Reacciona negativamente
cuando al tomar la pieza (libro, folleto, etc.) sus dedos
tapan el texto o las ilustraciones.
Si son demasiado grandes, aparece una sensación de
derroche. Genera la impresión de que el material
impreso se ha estirado en su longitud.
Una relación armónica y proporcionada entre las
dimensiones de los blancos de cabeza, pie, lomo y
corte, puede tener un efecto tranquilizador y
agradable.
Conceptos a tener en cuenta para armar una retícula o
grilla editorial
1- Las dimensiones del papel a utilizar: Puestas por el
cliente o el diseñador, cuidando siempre la economía
del pliego
2- Márgenes: normales pueden ser 20 mm. Los
márgenes superior e inferior tienden a ser mayor que
los laterales, y el superior menor que el inferior
3- Los espacios en blanco: lograr una mancha
Grilla o retícula editorial
2. ISCI La Plata | Carrera Diseño Gráfico | EDI 2 - Práctica Editorial | Prof. DG Germán Langone | 2008 | TEORICO
Conceptos a tener en cuenta para armar una
retícula o grilla editorial
1- Las dimensiones del papel a utilizar: Puestas por el
cliente o el diseñador, cuidando siempre la economía
del pliego
2- Márgenes: normales pueden ser 20 mm. Los
márgenes superior e inferior tienden a ser mayor que
los laterales, y el superior menor que el inferior
3- Los espacios en blanco: lograr una mancha
uniforme y lograr un equilibrio entre la mancha y el
blanco, entre lo blanco y lo negro.
4- La elección de la tipografía: sobre el punto de la
tipografía tener en cuenta que los lectores leen
habitualmente textos en 10 pts., 11 pts. y 12 pts. son
también recomendables.
5- Interlineado de los textos: la regla dice que el
interlineado debe ser de dos a tres cuerpos sobre el
cuerpo utilizado, si elegimos un cuerpo 12 pts., el
interlineado será de 14/15 pts.
6- Tamaño de las columnas de texto: este tamaño está
dado por la tipografía y el cuerpo de la misma, por
esto al elegir la tipografía y el cuerpo no confiarse en
que todas las tipografías miden igual ya que esto no
es así, es importante la relación entre la grilla y la
tipografía.
7- Es muy útil trabajar con el pliego entero: es decir si
se trabaja con un libro; trabajar a doble pagina, así se
podrá ver en toda su amplitud la mancha completa
que se forma en las páginas. Considerar que se está
viendo el pliego completo, como lo verá el lector: el
diseñador también es lector.
Estos son sólo pasos para llegar a formar la grilla. No es
una regla perfecta, ni algo que hay que seguir al pie
de la letra. Los diseñadores tenemos el arte de romper
las reglas, de allí la creatividad.
Conceptos fundamentales
3. ISCI La Plata | Carrera Diseño Gráfico | EDI 2 - Práctica Editorial | Prof. DG Germán Langone | 2008 | TEORICO
Construcción de la retícula
Al principio de cada trabajo debe estudiarse el
problema implícito en el.
En esta etapa deben aclararse las cuestiones del
formato, del material textual y gráfico, de los tipo de
letras, de la modalidad de impresión y de la calidad
del papel.
Luego el diseñador comienza a aproximarse a la
solución del problema con pequeños bocetos.
Los bocetos se recomienda que tengan la escala real,
para que no surgan dificultades al pasar a la escala del
formato original.
Pasos a seguir
1. Al bocetar debe considerarse en cuántas columnas
van a dividirse las páginas.
Bocetar: 1, 2, 3, 4 o más columnas (depende del
material con el que contemos)
2. Comparar bocetos: descartar los no acertados.
Quedarnos con dos y finalmente con uno (escala 1:1)
3. Colocar encima las divisiones de la retícula y
controlar cuantas líneas de texto caben en cada
campo reticular. La primera línea de texto en el campo
reticular tiene que corresponder exactamente al límite
superior del campo. La última debe encontrarse sobre
la última línea de delimitación.
Rara vez se logra una solución en el primer intento, el
campo reticular queda o demasiado alto o demasiado
bajo.
Ejemplo:
Supongamos que la altura de columna es en nuestro
caso de 50 líneas.
Deseamos 4 campos reticulares por columna, es decir,
la columna debe dividirse en 4 campos reticulares de
igual tamaño, existiendo entre los campos un espacio
intermedio.
Como medida de espacio intermedio elegimos que
ocupa una línea. Este espacio se llama línea vacía, es
decir el espacio en que podría estar la línea queda
vacío.
De las 50 líneas que forman la altura de la columna,
descontamos 3 que son las utilizadas para los espacios
intermedios de los campos reticulares.
Tenemos por lo tanto 47 líneas para llenar 4 campos.
Pero 47 dividido 4 es igual a 11,75 y debido a que la
tipografía no tiene medias líneas, debemos buscar el
número inmediatamente inferior divisible por 4, es
decir 44. (44/4 = 11)
Entonces cada campo contendrá 11 líneas y 1 línea
de espacio entre campo y campo.
Los bordes superior e inferior de las figuras están
siempre alineadas con las letras de trazo alto y trazo
bajo.
En un Sistema Reticular Perfeccionado están alineadas
con las figuras no sólo las líneas de texto, sino también
las leyendas, los títulos y los subtítulos.
Para que el epígrafe se lea como información
subordinada al texto, debe colocarse en un tipo más
pequeño.
En nuestro caso, para que las letras el epígrafe puedan
alinearse con las líneas del texto, deben tener junto
con el interlineado, la misma altura.
Es decir, a una letra del texto de 10 puntos con 2 de
interlineado = 12 pts. Le corresponderán 2 líneas de
6 ptos. sin interlinea, es decir 12 ptos.
Con esta relación están alineados todas las líneas
del texto con las del epígrafe.
El mismo proceso se hace para los títulos:
Títulos: 20/4 = 24 pts.
Texto: 2 líneas de 10 + 4 (2+2) de interlineado
= 24 pts.
Las ilustraciones, fotos, gráficos o tablas, se manejan
como campos reticulares, es decir, se diseñan en
función de aquellos.
Sistema reticular perfeccionado