SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 3
EXAMEN DE FORMACION CIVICA Y ETICA CORRESPONDIENTE AL BLOQUE 2 TERCER AÑO<br />NOMBRE DEL ALUMNO:___________________________________________________<br />I.-COLOCA DENTRO DEL PARENTESIS LA RESPUESTA CORRECTA.<br />1.- Qué se requiere para poder construir un buen futuro: (      )<br />a) buscar un buen trabajo, casarte, tener hijos y un carro.<br />b) definir que quiero ser, descubrir mis habilidades y capacidades y planear los pasos que debo seguir para conseguirlo<br />c) terminar mis estudios básicos y ponerme a trabajar<br />d) el futuro no lo construye uno mismo solo llegara cuando sea necesario<br />2.- EN ESTOS AMBITOS INTERACTUAS CON OTROS Y OTRAS, Y ESE CAMBIO IMPLICA SITUACIONES EN LAS QUE DEBE APRENDER A TOMAR DESICIONES. (      )<br />a) El estudio, trabajo, la recreación y la expresión.<br />b) los vicios (alcohol, tabaquismo, drogadicción)<br />c) ninguno de los anteriores<br />d) todos los anteriores<br />3.- ESTA SE RECABA TANTO PARA LOS ASPECTOS QUE ESTAN EN FAVOR COMO EN CONTRA DEL PROBLEMA, CON EL FIN DE DEFINIR SUS LIMITACIONES. (      )<br />a) Análisis<br />b) Experiencia<br />c) Información<br />d) Conocimientos<br />4.- CUANDO UN INDIVIDUO SOLUCIONA UN PROBLEMA DE MANERA PARTICULAR, YA SEA CON RESULTADOS BUENOS O MALOS ESTA LE PERMITIRA LA SOLUCION AL PROXIMO PROBLEMA POR LO CUAL ESTAMOS HABLANDO DE: (      )<br />a) Información<br />b) Experiencia<br />c) Juicio<br />d) Conocimiento<br />5.- SON DOS ASPECTOS IMPORTANTES QUE TAMBIEN NOS PERMITEN Y AYUDAN A PLANEAR MEJOR NUESTRO FUTURO. (      )<br />a) Revistas e Internet<br />b) Amigos y escuela<br />c) La orientación y la información <br />d) ninguno de los anteriores sirve<br />II.- ESCRIBE SOBRE LA LINEA EL AMBITO QUE CORRESPONDE A CADA EJEMPLO: (ESCOLAR, LABORAL, RECREATIVO O DE EXPRESION)<br />¿Termino nada mas la secundaria o me sigo hasta la universidad? ____________________<br />¿Voy a danza o mejor a pintura? ____________________________<br />¿Me voy al “otro lado” a trabajar o mejor me quedo a vender ropa con mamá? __________________<br />¿Me voy de fiesta con mis amigos o me quedo en casa a ver mi programa favorito? __________________<br />¿Estudio medicina como mi papá o mejor me voy a diseño grafico que es lo que a mi mas me gusta? _____________________________<br />III.- ELIGE LA OPCION CORRECTA Y COLOCA DENTRO DEL PARENTESIS LA RESPUESTA.<br />Implica la responsabilidad para responder,                                    (      ) PLURALIDAD<br />Siendo receptivo hacia los otros y responsable<br />Consigo mismo.                                                                                    (      ) SOLIDARIDAD<br />En esta vivimos con otros que tienen iguales<br />Derechos y que son protegidos por normas y                                (      ) SINGULARIDAD<br />Derechos.<br />Es un intercambio  de opiniones sobre un                                      (      ) TOLERANCIA<br />Asunto particular.<br />Se refiere a la cualidad de ser más de uno.                                     (      ) SOCIEDAD <br />Se refleja en la actitud de una persona hacia                                  (      ) RESPONSABILIDAD<br />Otra cuando se pone interés en un asunto de ella.                        (      ) DIALOGO<br />IV.- CONTESTA CORRESCTAMENTE A LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:<br />1.- ¿Qué significa ser responsable de tu salud?<br />2.- ¿A qué se refiere la salud sexual y reproductiva?<br />3.- ¿Cómo se clasifican los métodos anticonceptivos?<br />4.- ¿Menciona dos ejemplos de métodos naturales?<br />5.- ¿A qué se refiere la planificación familiar?<br />6.- ¿Qué consecuencias pueden traer las adicciones?<br />7.- ¿Qué es la IDENTIDAD?<br />8.- ¿A qué se refiere la AUTOESTIMA?<br />9.- ¿Menciona por lo menos tres factores que pueden afectar a tener una baja autoestima?<br />      10.- ¿Menciona los ejemplos que existen de una Familia?<br />
Examen de f.c.e 3
Examen de f.c.e 3

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

examen final de F:C y Ell secundaria
examen final de F:C y Ell secundariaexamen final de F:C y Ell secundaria
examen final de F:C y Ell secundariaMonica Castillo
 
Cuadernillo fec 2011_unidad2_2ºpolimodal2
Cuadernillo fec 2011_unidad2_2ºpolimodal2Cuadernillo fec 2011_unidad2_2ºpolimodal2
Cuadernillo fec 2011_unidad2_2ºpolimodal2faeuca
 
Examen de regularización FCyE II
Examen de regularización FCyE IIExamen de regularización FCyE II
Examen de regularización FCyE IIYessi Cortes
 
Extra fce 3°
Extra fce 3°Extra fce 3°
Extra fce 3°Toñito M
 
Examen tipo enlace y pisa 3° de formación 2014
Examen tipo enlace y pisa 3° de formación 2014Examen tipo enlace y pisa 3° de formación 2014
Examen tipo enlace y pisa 3° de formación 2014veronica ruvalcaba
 
Actividades para el 3er grado de educaucion secundaria
Actividades para el 3er grado de educaucion secundariaActividades para el 3er grado de educaucion secundaria
Actividades para el 3er grado de educaucion secundariaDomCast
 
EXAMEN DE FORMACION CIVICA Y ETICA II
EXAMEN DE FORMACION CIVICA Y ETICA IIEXAMEN DE FORMACION CIVICA Y ETICA II
EXAMEN DE FORMACION CIVICA Y ETICA IIALFARO SANZ
 
Prueba de ciencias naturales pubertad
Prueba de ciencias naturales pubertadPrueba de ciencias naturales pubertad
Prueba de ciencias naturales pubertadCarolina Rioseco
 
EXÁMENES DE FORMACIÓN CIUDADANA Y CÍVICA
EXÁMENES DE FORMACIÓN CIUDADANA Y CÍVICAEXÁMENES DE FORMACIÓN CIUDADANA Y CÍVICA
EXÁMENES DE FORMACIÓN CIUDADANA Y CÍVICAMelody Dmay
 
Examen-de-formacion-civica-y-etica-de-tercero-de-secundaria-tipo-enlace (1).docx
Examen-de-formacion-civica-y-etica-de-tercero-de-secundaria-tipo-enlace (1).docxExamen-de-formacion-civica-y-etica-de-tercero-de-secundaria-tipo-enlace (1).docx
Examen-de-formacion-civica-y-etica-de-tercero-de-secundaria-tipo-enlace (1).docxLeonardoZkazy
 
Formacion civica y_etica_2_0- cuaderno de actividades para el fortalecimiento...
Formacion civica y_etica_2_0- cuaderno de actividades para el fortalecimiento...Formacion civica y_etica_2_0- cuaderno de actividades para el fortalecimiento...
Formacion civica y_etica_2_0- cuaderno de actividades para el fortalecimiento...Silvia Dguez
 
Preguntas de educación cívica
Preguntas de educación cívicaPreguntas de educación cívica
Preguntas de educación cívicaVicente Alvarado
 
Taller la tolerancia
Taller la toleranciaTaller la tolerancia
Taller la toleranciaRamiro Muñoz
 
Simulacro Ciencias Sociales
Simulacro Ciencias Sociales Simulacro Ciencias Sociales
Simulacro Ciencias Sociales haguar
 
Taller democracia Octavo
Taller democracia OctavoTaller democracia Octavo
Taller democracia Octavototopeluk
 
examen bimestral 5to grado bloque 4
examen bimestral 5to grado   bloque 4examen bimestral 5to grado   bloque 4
examen bimestral 5to grado bloque 4Material Educativo
 

La actualidad más candente (20)

examen final de F:C y Ell secundaria
examen final de F:C y Ell secundariaexamen final de F:C y Ell secundaria
examen final de F:C y Ell secundaria
 
BLOQUE III
BLOQUE IIIBLOQUE III
BLOQUE III
 
Cuadernillo fec 2011_unidad2_2ºpolimodal2
Cuadernillo fec 2011_unidad2_2ºpolimodal2Cuadernillo fec 2011_unidad2_2ºpolimodal2
Cuadernillo fec 2011_unidad2_2ºpolimodal2
 
Hoja de respuestas d 26p
Hoja de respuestas d 26pHoja de respuestas d 26p
Hoja de respuestas d 26p
 
Examen de regularización FCyE II
Examen de regularización FCyE IIExamen de regularización FCyE II
Examen de regularización FCyE II
 
Extra fce 3°
Extra fce 3°Extra fce 3°
Extra fce 3°
 
Examen tipo enlace y pisa 3° de formación 2014
Examen tipo enlace y pisa 3° de formación 2014Examen tipo enlace y pisa 3° de formación 2014
Examen tipo enlace y pisa 3° de formación 2014
 
Actividades para el 3er grado de educaucion secundaria
Actividades para el 3er grado de educaucion secundariaActividades para el 3er grado de educaucion secundaria
Actividades para el 3er grado de educaucion secundaria
 
EXAMEN DE FORMACION CIVICA Y ETICA II
EXAMEN DE FORMACION CIVICA Y ETICA IIEXAMEN DE FORMACION CIVICA Y ETICA II
EXAMEN DE FORMACION CIVICA Y ETICA II
 
Prueba de ciencias naturales pubertad
Prueba de ciencias naturales pubertadPrueba de ciencias naturales pubertad
Prueba de ciencias naturales pubertad
 
EXÁMENES DE FORMACIÓN CIUDADANA Y CÍVICA
EXÁMENES DE FORMACIÓN CIUDADANA Y CÍVICAEXÁMENES DE FORMACIÓN CIUDADANA Y CÍVICA
EXÁMENES DE FORMACIÓN CIUDADANA Y CÍVICA
 
Examen-de-formacion-civica-y-etica-de-tercero-de-secundaria-tipo-enlace (1).docx
Examen-de-formacion-civica-y-etica-de-tercero-de-secundaria-tipo-enlace (1).docxExamen-de-formacion-civica-y-etica-de-tercero-de-secundaria-tipo-enlace (1).docx
Examen-de-formacion-civica-y-etica-de-tercero-de-secundaria-tipo-enlace (1).docx
 
Formacion civica y_etica_2_0- cuaderno de actividades para el fortalecimiento...
Formacion civica y_etica_2_0- cuaderno de actividades para el fortalecimiento...Formacion civica y_etica_2_0- cuaderno de actividades para el fortalecimiento...
Formacion civica y_etica_2_0- cuaderno de actividades para el fortalecimiento...
 
Preguntas de educación cívica
Preguntas de educación cívicaPreguntas de educación cívica
Preguntas de educación cívica
 
Taller la tolerancia
Taller la toleranciaTaller la tolerancia
Taller la tolerancia
 
Simulacro Ciencias Sociales
Simulacro Ciencias Sociales Simulacro Ciencias Sociales
Simulacro Ciencias Sociales
 
Taller democracia Octavo
Taller democracia OctavoTaller democracia Octavo
Taller democracia Octavo
 
Preguntas icfes
Preguntas icfesPreguntas icfes
Preguntas icfes
 
examen bimestral 5to grado bloque 4
examen bimestral 5to grado   bloque 4examen bimestral 5to grado   bloque 4
examen bimestral 5to grado bloque 4
 
Etica septimo guia 1
Etica septimo guia 1Etica septimo guia 1
Etica septimo guia 1
 

Destacado

Formaciòn cìvica y ètica
Formaciòn cìvica y èticaFormaciòn cìvica y ètica
Formaciòn cìvica y èticaFel Garza
 
One direction
One directionOne direction
One directionjosswen
 
Formación en alfabetización digital
Formación en alfabetización digitalFormación en alfabetización digital
Formación en alfabetización digitalJhon Rivero
 
Como criar caracoles para vender su carne agronomía para todos
Como criar caracoles para vender su carne   agronomía para todosComo criar caracoles para vender su carne   agronomía para todos
Como criar caracoles para vender su carne agronomía para todosIng Raul Marcelo Enr Weissmann
 
Visual resume
Visual resumeVisual resume
Visual resumem3witts
 
Video Based Industry Control
Video Based Industry ControlVideo Based Industry Control
Video Based Industry ControlJun Steed Huang
 
qualcomm annual reports 2003
qualcomm annual reports 2003qualcomm annual reports 2003
qualcomm annual reports 2003finance43
 
Educación nutricional desde la escuela - 2ª parte
Educación nutricional desde la escuela - 2ª parteEducación nutricional desde la escuela - 2ª parte
Educación nutricional desde la escuela - 2ª parteAPASANTANA
 
Direccions Excusrion
Direccions ExcusrionDireccions Excusrion
Direccions Excusrionpomerol
 
Guia para Iniciantes - FFNET
Guia para Iniciantes - FFNETGuia para Iniciantes - FFNET
Guia para Iniciantes - FFNETmotokosenpai
 
Sobre PIEL o SOBRE PAPEL
Sobre PIEL o SOBRE PAPELSobre PIEL o SOBRE PAPEL
Sobre PIEL o SOBRE PAPELNilza
 
Equitación terapéutica
Equitación terapéuticaEquitación terapéutica
Equitación terapéuticaMiriamLemoon
 
El relieve y la hidrografía de España: Pablo y Fernando
El relieve y la hidrografía de España: Pablo y  FernandoEl relieve y la hidrografía de España: Pablo y  Fernando
El relieve y la hidrografía de España: Pablo y FernandoMaría José Donaire
 

Destacado (20)

Formaciòn cìvica y ètica
Formaciòn cìvica y èticaFormaciòn cìvica y ètica
Formaciòn cìvica y ètica
 
Ex3 erbimfce
Ex3 erbimfceEx3 erbimfce
Ex3 erbimfce
 
Formacion civica y_etica_3
Formacion civica y_etica_3Formacion civica y_etica_3
Formacion civica y_etica_3
 
Guia examen final 2014 fce3
Guia examen final 2014 fce3Guia examen final 2014 fce3
Guia examen final 2014 fce3
 
One direction
One directionOne direction
One direction
 
Formación en alfabetización digital
Formación en alfabetización digitalFormación en alfabetización digital
Formación en alfabetización digital
 
Seguridad de informatica
Seguridad de informaticaSeguridad de informatica
Seguridad de informatica
 
Como criar caracoles para vender su carne agronomía para todos
Como criar caracoles para vender su carne   agronomía para todosComo criar caracoles para vender su carne   agronomía para todos
Como criar caracoles para vender su carne agronomía para todos
 
Visual resume
Visual resumeVisual resume
Visual resume
 
Video Based Industry Control
Video Based Industry ControlVideo Based Industry Control
Video Based Industry Control
 
qualcomm annual reports 2003
qualcomm annual reports 2003qualcomm annual reports 2003
qualcomm annual reports 2003
 
Poa 2014
Poa 2014Poa 2014
Poa 2014
 
Educación nutricional desde la escuela - 2ª parte
Educación nutricional desde la escuela - 2ª parteEducación nutricional desde la escuela - 2ª parte
Educación nutricional desde la escuela - 2ª parte
 
Direccions Excusrion
Direccions ExcusrionDireccions Excusrion
Direccions Excusrion
 
Guia para Iniciantes - FFNET
Guia para Iniciantes - FFNETGuia para Iniciantes - FFNET
Guia para Iniciantes - FFNET
 
Empresa dis muebles
Empresa dis  mueblesEmpresa dis  muebles
Empresa dis muebles
 
Sobre PIEL o SOBRE PAPEL
Sobre PIEL o SOBRE PAPELSobre PIEL o SOBRE PAPEL
Sobre PIEL o SOBRE PAPEL
 
Equitación terapéutica
Equitación terapéuticaEquitación terapéutica
Equitación terapéutica
 
El relieve y la hidrografía de España: Pablo y Fernando
El relieve y la hidrografía de España: Pablo y  FernandoEl relieve y la hidrografía de España: Pablo y  Fernando
El relieve y la hidrografía de España: Pablo y Fernando
 
La Antorcha - Noviembre 2011
La Antorcha - Noviembre 2011La Antorcha - Noviembre 2011
La Antorcha - Noviembre 2011
 

Similar a Examen de f.c.e 3

Similar a Examen de f.c.e 3 (20)

Curso formación humana
Curso formación humanaCurso formación humana
Curso formación humana
 
Ejercicios unidad i
Ejercicios unidad iEjercicios unidad i
Ejercicios unidad i
 
Proyecto de vida
Proyecto de vidaProyecto de vida
Proyecto de vida
 
Pasos elaboración proyecto de vida
Pasos elaboración proyecto de vidaPasos elaboración proyecto de vida
Pasos elaboración proyecto de vida
 
03 dpcc clases 3ero
03 dpcc clases 3ero03 dpcc clases 3ero
03 dpcc clases 3ero
 
Pasos elaboración proyecto de
Pasos elaboración proyecto dePasos elaboración proyecto de
Pasos elaboración proyecto de
 
PERSONAL SOCIAL 3.docx
PERSONAL SOCIAL 3.docxPERSONAL SOCIAL 3.docx
PERSONAL SOCIAL 3.docx
 
Actividades proyecto de vida
Actividades proyecto de vidaActividades proyecto de vida
Actividades proyecto de vida
 
Dilemas morales
Dilemas moralesDilemas morales
Dilemas morales
 
Normas de convivencia 3 -17
Normas de convivencia 3 -17Normas de convivencia 3 -17
Normas de convivencia 3 -17
 
Relaciones interpersonales pdf
Relaciones interpersonales pdfRelaciones interpersonales pdf
Relaciones interpersonales pdf
 
Proyecto educativo
Proyecto educativoProyecto educativo
Proyecto educativo
 
Proyecto vida- adolescente
Proyecto vida- adolescenteProyecto vida- adolescente
Proyecto vida- adolescente
 
Taller Fomento de la Competencia Social
Taller Fomento de la Competencia SocialTaller Fomento de la Competencia Social
Taller Fomento de la Competencia Social
 
Proyecto de vida
Proyecto de vidaProyecto de vida
Proyecto de vida
 
Cuestionario para alumnos (1)
Cuestionario para alumnos (1)Cuestionario para alumnos (1)
Cuestionario para alumnos (1)
 
La ética para radicar la infidelidad pisco 2017
La ética para radicar la infidelidad  pisco 2017La ética para radicar la infidelidad  pisco 2017
La ética para radicar la infidelidad pisco 2017
 
UNIDAD 3 DPCC 3º GRADO.pdf
UNIDAD 3  DPCC 3º GRADO.pdfUNIDAD 3  DPCC 3º GRADO.pdf
UNIDAD 3 DPCC 3º GRADO.pdf
 
Aprendiendo a educar
Aprendiendo a educarAprendiendo a educar
Aprendiendo a educar
 
Aprendiendo a educar
Aprendiendo a educarAprendiendo a educar
Aprendiendo a educar
 

Examen de f.c.e 3

  • 1. EXAMEN DE FORMACION CIVICA Y ETICA CORRESPONDIENTE AL BLOQUE 2 TERCER AÑO<br />NOMBRE DEL ALUMNO:___________________________________________________<br />I.-COLOCA DENTRO DEL PARENTESIS LA RESPUESTA CORRECTA.<br />1.- Qué se requiere para poder construir un buen futuro: ( )<br />a) buscar un buen trabajo, casarte, tener hijos y un carro.<br />b) definir que quiero ser, descubrir mis habilidades y capacidades y planear los pasos que debo seguir para conseguirlo<br />c) terminar mis estudios básicos y ponerme a trabajar<br />d) el futuro no lo construye uno mismo solo llegara cuando sea necesario<br />2.- EN ESTOS AMBITOS INTERACTUAS CON OTROS Y OTRAS, Y ESE CAMBIO IMPLICA SITUACIONES EN LAS QUE DEBE APRENDER A TOMAR DESICIONES. ( )<br />a) El estudio, trabajo, la recreación y la expresión.<br />b) los vicios (alcohol, tabaquismo, drogadicción)<br />c) ninguno de los anteriores<br />d) todos los anteriores<br />3.- ESTA SE RECABA TANTO PARA LOS ASPECTOS QUE ESTAN EN FAVOR COMO EN CONTRA DEL PROBLEMA, CON EL FIN DE DEFINIR SUS LIMITACIONES. ( )<br />a) Análisis<br />b) Experiencia<br />c) Información<br />d) Conocimientos<br />4.- CUANDO UN INDIVIDUO SOLUCIONA UN PROBLEMA DE MANERA PARTICULAR, YA SEA CON RESULTADOS BUENOS O MALOS ESTA LE PERMITIRA LA SOLUCION AL PROXIMO PROBLEMA POR LO CUAL ESTAMOS HABLANDO DE: ( )<br />a) Información<br />b) Experiencia<br />c) Juicio<br />d) Conocimiento<br />5.- SON DOS ASPECTOS IMPORTANTES QUE TAMBIEN NOS PERMITEN Y AYUDAN A PLANEAR MEJOR NUESTRO FUTURO. ( )<br />a) Revistas e Internet<br />b) Amigos y escuela<br />c) La orientación y la información <br />d) ninguno de los anteriores sirve<br />II.- ESCRIBE SOBRE LA LINEA EL AMBITO QUE CORRESPONDE A CADA EJEMPLO: (ESCOLAR, LABORAL, RECREATIVO O DE EXPRESION)<br />¿Termino nada mas la secundaria o me sigo hasta la universidad? ____________________<br />¿Voy a danza o mejor a pintura? ____________________________<br />¿Me voy al “otro lado” a trabajar o mejor me quedo a vender ropa con mamá? __________________<br />¿Me voy de fiesta con mis amigos o me quedo en casa a ver mi programa favorito? __________________<br />¿Estudio medicina como mi papá o mejor me voy a diseño grafico que es lo que a mi mas me gusta? _____________________________<br />III.- ELIGE LA OPCION CORRECTA Y COLOCA DENTRO DEL PARENTESIS LA RESPUESTA.<br />Implica la responsabilidad para responder, ( ) PLURALIDAD<br />Siendo receptivo hacia los otros y responsable<br />Consigo mismo. ( ) SOLIDARIDAD<br />En esta vivimos con otros que tienen iguales<br />Derechos y que son protegidos por normas y ( ) SINGULARIDAD<br />Derechos.<br />Es un intercambio de opiniones sobre un ( ) TOLERANCIA<br />Asunto particular.<br />Se refiere a la cualidad de ser más de uno. ( ) SOCIEDAD <br />Se refleja en la actitud de una persona hacia ( ) RESPONSABILIDAD<br />Otra cuando se pone interés en un asunto de ella. ( ) DIALOGO<br />IV.- CONTESTA CORRESCTAMENTE A LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:<br />1.- ¿Qué significa ser responsable de tu salud?<br />2.- ¿A qué se refiere la salud sexual y reproductiva?<br />3.- ¿Cómo se clasifican los métodos anticonceptivos?<br />4.- ¿Menciona dos ejemplos de métodos naturales?<br />5.- ¿A qué se refiere la planificación familiar?<br />6.- ¿Qué consecuencias pueden traer las adicciones?<br />7.- ¿Qué es la IDENTIDAD?<br />8.- ¿A qué se refiere la AUTOESTIMA?<br />9.- ¿Menciona por lo menos tres factores que pueden afectar a tener una baja autoestima?<br /> 10.- ¿Menciona los ejemplos que existen de una Familia?<br />