EXAMEN

1. EXAMEN MENSUAL IV BI – FORMACION CIVICA Y CIUDADANA
APELLIDOS Y NOMBRES: …………………………………………………………………………………..
GRADO: 1RO. “___” SEC. FECHA: …/… /16 PROFESOR: CARLOS ROSALES T.
Indicaciones: Emplear solo lapicero azul, no rojo. El uso de corrector anula la respuesta. Letra legible.
1.- ¿Qué es la Formación Cívica y Ética y para
que nos sirve?
____________________________________
____________________________________
____________________________________
2.-A continuación completa el cuadro que se
te pide con respecto a los propósitos de la
Formación Cívica y Ética, sobre si estás o no
de acuerdo con las frases y justifica tu
respuesta
SI NO JUSTIFICACIÓN
Guiar la
participación de
las personas
dentro de la
comunidad
escolar
Exponer
situaciones y
estrategias para la
resolución de
conflictos.
Comprender el
significado de la
dignidad humana
y de la libertad.
Formar en valores
a los individuos
para el desarrollo
personal
3. Pilar de la educación que implica el
desarrollo de capacidades para la autonomía
y la responsabilidad.
a) aprender a conocer
b) aprender a hacer
c) aprender a vivir juntos
d) Aprender a ser
4. Son elementos en la toma de decisiones
personales
a) Fines, medios, métodos y consecuencias
b) Fines, medios, métodos, ventajas,
desventajas y consecuencias
c) Métodos, ventajas, desventajas y
consecuencias.
d) Fines, medios, métodos, ventajas y
desventajas
5. Es la capacidad personal de reflexión
crítica sobre los valores, que incide en las
elecciones y las acciones
a) Elección moral
b) Autonomía moral
c) Libertad
d) Juicio Moral
6. La libertad consiste en.
a). Poder elegir con base en mi conciencia y
voluntad.
b). Dejarme llevar por mis impulsos e
inclinaciones.
c). Reprimir constantemente mis instintos.
d). Hacerlo que quiero cuando quiero.
7. El estudio y el análisis del comportamiento
de los individuos que interactúan en un grupo
social es la definición de:
a). La ética
b). La moral
c). La cívica
d). La sociología
8. ¿Cuál de las siguientes conductas encierra
un valor ético?
a). Sonreír a todos
b). Soñar despierto
c). Cumplir las promesas
d). Anotar los cumpleaños
9. Una forma de saber si nuestros actos son
moralmente correctos, es preguntarnos:
a) ¿Qué pasaría si todos actuaran como yo?
b) ¿Por qué estoy actuando así?
c) ¿Qué van a pensar los demás?
d) ¿Cómo me siento al actuar así?
10. Una de las características principales que
se presentan durante la adolescencia es:
a). El deseo de formar una familia.
b). La búsqueda de nuestra identidad.
c). El derecho a tener una opinión propia.
d). La seguridad de nuestras metas en la
vida.

2. EXAMEN MENSUAL IV BI – FORMACION CIVICA Y CIUDADANA
APELLIDOS Y NOMBRES: …………………………………………………………………………………..
GRADO: 2DO. “___” SEC. FECHA: …/… /16 PROFESOR: CARLOS ROSALES T.
Indicaciones: Emplear solo lapicero azul, no rojo. El uso de corrector anula la respuesta. Letra legible.
1. De acuerdo a lo es estudiaste en
Formación Cívica y Ética, la adolescencia
es considerada como:
a). Una etapa de crisis.
b). Un paso a la libertad.
c). Un periodo de inestabilidad social.
d). Una posibilidad de alcanzar la
autonomía.
2. ¿Cuál de los siguientes factores influye
de manera importante para que una
joven tenga una autoestima fuerte?
a). El reconocimiento y halago de nuestra
comunidad.
b). La estabilidad económica y un empleo
seguro.
c). El apoyo y respeto de sus padres.
d). La inteligencia y el desempeño escolar.
3. Pilar de la educación que implica el
desarrollo de capacidades para la
autonomía y la responsabilidad.
a) aprender a conocer
b) aprender a hacer
c) aprender a vivir juntos
d) Aprender a ser
4. Son elementos en la toma de
decisiones personales
a) Fines, medios, métodos y
consecuencias
b) Fines, medios, métodos, ventajas,
desventajas y consecuencias
c) Métodos, ventajas, desventajas y
consecuencias.
d) Fines, medios, métodos, ventajas y
desventajas
5. Es la capacidad personal de reflexión
crítica sobre los valores, que incide en
las elecciones y las acciones
a) Elección moral
b) Autonomía moral
c) Libertad
d) Juicio Moral
6. La libertad consiste en.
a). Poder elegir con base en mi
conciencia y voluntad.
b). Dejarme llevar por mis impulsos e
inclinaciones.
c). Reprimir constantemente mis
instintos.
d). Hacerlo que quiero cuando quiero.
7. El estudio y el análisis del
comportamiento de los individuos que
interactúan en un grupo social es la
definición de:
a). La ética
b). La moral
c). La cívica
d). La sociología
8. ¿Cuál de las siguientes conductas
encierra un valor ético?
a). Sonreír a todos
b). Soñar despierto
c). Cumplir las promesas
d). Anotar los cumpleaños
9. Una forma de saber si nuestros actos
son moralmente correctos, es
preguntarnos:
a) ¿Qué pasaría si todos actuaran como
yo?
b) ¿Por qué estoy actuando así?
c) ¿Qué van a pensar los demás?
d) ¿Cómo me siento al actuar así?
10. Una de las características principales
que se presentan durante la adolescencia
es:
a). El deseo de formar una familia.
b). La búsqueda de nuestra identidad.
c). El derecho a tener una opinión propia.
d). La seguridad de nuestras metas en la
vida.

3. EXAMEN MENSUAL IV BI – FORMACION CIVICA Y CIUDADANA
APELLIDOS Y NOMBRES: …………………………………………………………………………………..
GRADO: 3RO. “___” SEC. FECHA: …/… /16 PROFESOR: CARLOS ROSALES T.
Indicaciones: Emplear solo lapicero azul, no rojo. El uso de corrector anula la respuesta. Letra legible.
1. Para que vivas tu sexualidad de manera
sana es necesario que:
a). Comentes con tus amigos más cercanos.
b). Expongas tus dudas a personas adultas.
c). Esperes a tener la mayoría de edad para
leer sobre el tema.
d). Consultes en las revistas que están a la
venta en cualquier lugar.
2. Una relación de pareja se ubica dentro de
cuatro ámbitos que son:
a) contención mutua, comunicación,
proyectos comunes, amor sexual
b) reciprocidad, amistad, comunicación,
afinidad
c) atracción, reciprocidad, amistad,
comunicación
3. La sexualidad tiene que ver con:
a) Lo erótico y no erótico
b) lo social, lo psicológico y lo biológico
c) la afinidad, los vínculos afectivos y el amor
d) el conocimiento y la comunicación
4. En la siguiente tabla escribe las
características de los trastornos alimenticios
Transtornos Características
Anorexia
Bulimia
Obesidad
5. Productoselaboradosconcomponentes
químicosque alteranlasfuncionesde lapersona
a) Sustanciasadictivas
b) Adicción
c) Medicinas
d) Sustancias químicas
6. Elemento que contribuye a vivir en una
sociedad democrática y participativa, pues
todos estamos relacionados y no podemos
prescindir de los demás.
a). La interdependencia b). El espíritu de
servicio
c). La comunicación d). La cooperación
7. Son derechos del ciudadano:
a) Obtener un pasaporte que le permita
ingresar a cualquier otro país, inscribirse en
el catastro de la municipalidad y alistarse
en el ejército.
b) Votar y ser votado para cargos de elección
popular, poder asociarse libremente para
asuntos políticos y tener una nacionalidad.
c) Desempeñar funciones electorales, poder
asociarse libremente para asuntos
económicos y establecer negocios.
d) Recibir el bautismo y la comunión, contar
con la instrucción religiosa adecuada y
poder asistir a ceremonias religiosas
8. Para poder conocer los problemas de
nuestra comunidad, buscar soluciones y
llegar a acuerdos que nos beneficien a todos,
es importante impulsar la:
a). Participación ciudadana.
b). Opinión de la mayoría.
c). Libertad de expresión.
d). Educación básica.
9. Solución no violenta de un conflicto donde
ambas partes expresan sentimientos y
posibles soluciones
a) diálogo b) empatía
c) Negociación d) Cooperación
10.Las elecciones deben ser:
a) comunes, universales y periódicas
b) periódicas, pacíficas y comunes
c) libres, auténticas y periódicas
d) pacíficas, auténticas y periódicas

4. EXAMEN MENSUAL IV BI – FORMACION CIVICA Y CIUDADANA
APELLIDOS Y NOMBRES: …………………………………………………………………………………..
GRADO: 4TO. “___” SEC. FECHA: …/… /16 PROFESOR: CARLOS ROSALES T.
Indicaciones: Emplear solo lapicero azul, no rojo. El uso de corrector anula la respuesta. Letra legible.
1. ¿En cuál de los siguientes casos se expone una situación
que afecta negativamente a los individuos en su bienestar y
desarrollo humano?
A).-En una ciudad acaban de abrir una biblioteca pública que
tiene computadoras con acceso a internet.
B).- En una colonia cerraron todas las cantinas que se
encontraban cerca de las escuelas públicas y privadas
C).- Una fábrica de textiles tira sus desechos industriales en
un río que se encuentra alejado de zonas urbanas.
D).-En un pueblo acaban de inaugurar un nuevo bachillerato
tecnológico que está incorporado a la universidad estatal.
2. Son los elementos para la toma de decisiones personales:
A) ventajas y desventajas
B) posibilidades y riesgos
C) información, respeto, alternativas, ventajas, desventajas,
D) valorar alternativas, ventajas y desventajas, posibilidades
y riesgos
3. El trabajo, la recreación, el estudio y la expresión son
importantes para los seres humanos, porque de esta manera
A).- obtienen ganancias y bienes materiales superiores.
B).- se vinculan con personas y grupos de otras
nacionalidades.
C).- satisfacen sus necesidades y crecen como personas.
D).- avanzan en la pirámide social y logran mejores
posiciones
4. La equidad de género implica:
A) la correspondencia entre el dinero que ingresa al hogar y
los gastos de la familia.
B) la igualdad de oportunidades, derechos y obligaciones
entre mujeres y hombres.
C) escuchar de las opiniones de todas las personas sin
importar su procedencia.
D) dividir proporcionalmente las tareas dentro y fuera del
hogar entre mujeres y hombres
5. Son acciones que procuran la salud reproductiva.
A).- Investigar sobre los tipos de condones que se
encuentran en el mercado y difundir esta información.
B).- Conocer y utilizar los métodos anticonceptivos
adecuados, y elegir de manera informada y asertiva
C).- Evitar las relaciones sexuales o situaciones que las
provoquen, elegir pensando en los demás.
D).- Llevar una dieta balanceada, hacer ejercicio y llevar un
estilo de vida libre de tabaco y alcohol
6. Tomar un decisión es difícil cuando hay que elegir entre
dos opciones, pero lo más importante de tomar en cuenta es
lo que:
A).- deseamos para divertirnos
B).- necesitamos para vivir
C).- necesitan los demás para vivir
D).-desean los demás para divertirse
7. Además de los riesgos de un embarazo no deseado, es
fundamental que antes de tomar la decisión de tener
relaciones sexuales el adolescente piense y se informe
sobre:
A).- las infecciones de transmisión sexual, su forma de
contagio, sus consecuencias y la mejor manera de evitarlas.
B).- los problemas psicológicos que esta decisión puede
causarle y las opiniones de los amigos y padres al respecto.
C).- las ventajas de ejercer la sexualidad, el significado del
amor en pareja y los vínculos afectivos que de ahí se
generan.
D).- los inconvenientes sociales y económicos que trae un
embarazo no deseado para los padres y el bebé.
8. Una relación sexual sin la adecuada protección, puede
traer consecuencias como
A).- el contagio de vih-sida, enfermedades respiratorias y
traumas emocionales.
B).- un embarazo deseado, el crecimiento de la familia y el
aumento de la mano de obra.
C).- el contagio de una ets como el vih-sida, un embarazo no
deseado y la muerte.
D).- un problema psicológico grave, una discusión con la
pareja o con los amigos cercanos.
9. Las drogas dañan la calidad de vida de las personas
porque:
A).- dañan lo tejidos internos de la célula y descomponen
sus funciones vitales.
B).- repercuten en las relaciones de los grupos y el nivel
físico de los deportistas.
C).- son un problema social que surgió en los años sesenta y
setenta del siglo xx.
D).- afectan el bienestar físico, psicológico y social de las
personas y sus familias.
10.El aseo diario, no fumar, evitar riesgos y alimentarse bien
son ejemplos de:
A).- costumbres de las personas
B).- cuidados de la salud
C).- responsabilidades de los adultos
D).- son actividades de los niños

5. EXAMEN MENSUAL IV BI – FORMACION CIVICA Y CIUDADANA
APELLIDOS Y NOMBRES: …………………………………………………………………………………..
GRADO: 5to. “___” SEC. FECHA: …/… /16 PROFESOR: CARLOS ROSALES T.
Indicaciones: Emplear solo lapicero azul, no rojo. El uso de corrector anula la respuesta. Letra legible.
1. ¿En cuáldelos siguientescasosseexponeunasituación
queafecta negativamentealos individuosensu bienestary
desarrollohumano?
A).-En una ciudadacabandeabrirunabibliotecapúblicaque
tienecomputadorasconaccesoainternet.
B).- En unacoloniacerrarontodaslascantinasquese
encontrabancercadelasescuelaspúblicasyprivadas
C).- Una fábricadetextiles tira sus desechosindustrialesen
un río que se encuentraalejadodezonasurbanas.
D).-En un puebloacabandeinaugurarunnuevobachillerato
tecnológicoqueestáincorporadoalauniversidadestatal.
2. Son los elementosparalatomade decisionespersonales:
A) ventajas y desventajas
B) posibilidadesyriesgos
C) información,respeto,alternativas,ventajas, desventajas,
D) valorar alternativas, ventajas y desventajas, posibilidades
y riesgos
3. El trabajo, la recreación,elestudioy laexpresiónson
importantesparalosseres humanos,porquedeesta manera
A).- obtienengananciasybienesmaterialessuperiores.
B).- se vinculanconpersonasygruposde otras
nacionalidades.
C).- satisfacensus necesidadesycrecencomopersonas.
D).- avanzan en la pirámidesocialylogranmejores
posiciones
4. La equidaddegéneroimplica:
A) la correspondenciaentreeldineroqueingresaal hogary
los gastos dela familia.
B) la igualdaddeoportunidades,derechosyobligaciones
entre mujeresyhombres.
C) escuchardelasopinionesdetodaslas personassin
importarsu procedencia.
D) dividir proporcionalmentelastareasdentro y fuera del
hogarentre mujeresyhombres
5. Son accionesqueprocuranlasaludreproductiva.
A).- Investigar sobre lostipos de condonesquese
encuentranenelmercadoydifundirestainformación.
B).- Conoceryutilizar los métodosanticonceptivos
adecuados,yelegirdemanerainformadayasertiva
C).- Evitar las relacionessexualesosituacionesquelas
provoquen, elegirpensandoenlosdemás.
D).- Llevar unadietabalanceada,hacerejercicioyllevar un
estilode vida libredetabacoy alcohol
6. Tomarundecisiónesdifícilcuandohayque elegirentre
dos opciones,perolomásimportantedetomaren cuentaes
lo que:
A).- deseamosparadivertirnos
B).- necesitamosparavivir
C).- necesitanlosdemásparavivir
D).-deseanlos demásparadivertirse
7. Además de losriesgosde un embarazono deseado,es
fundamentalque antesde tomarladecisióndetener
relacionessexualeseladolescentepienseyse informe
sobre:
A).- lasinfeccionesdetransmisiónsexual,suformade
contagio,susconsecuenciasylamejormaneradeevitarlas.
B).- losproblemaspsicológicosqueestadecisiónpuede
causarleylas opinionesdelosamigosy padresal respecto.
C).- las ventajas de ejercerlasexualidad,elsignificadodel
amorenparejay losvínculos afectivos quede ahí se
generan.
D).- los inconvenientessocialesyeconómicosquetrae un
embarazono deseadoparalospadresy elbebé.
8. Una relaciónsexualsinlaadecuadaprotección,puede
traer consecuenciascomo
A).- elcontagiodevih-sida, enfermedadesrespiratoriasy
traumasemocionales.
B).- unembarazodeseado,el crecimientode lafamiliay el
aumentodela manodeobra.
C).- el contagiodeunaets comoelvih-sida, un embarazono
deseadoy la muerte.
D).- un problemapsicológicograve,una discusiónconla
parejao conlosamigoscercanos.
9. Las drogasdañanla calidadde vidade las personas
porque:
A).- dañanlotejidosinternos dela célulaydescomponensus
funcionesvitales.
B).- repercutenenlasrelacionesdelosgruposy el nivel
físicode los deportistas.
C).- son un problemasocialquesurgióenlosaños sesentay
setenta delsigloxx.
D).- afectanel bienestarfísico, psicológicoysocialdelas
personasy sus familias.
10.El aseodiario,no fumar, evitar riesgosy alimentarsebien
son ejemplosde:
A).- costumbresdelaspersonas
B).- cuidadosdelasalud
C).- responsabilidadesdelosadultos
D).- son actividadesdelos niño