SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 9
1
UNIVERSIDAD PANAMERICANA
FACULTAD DE CIENCIAS APLICADAS
INGENIERIA EN SISTEMAS
CORRIENTES DEL PENSAMIENTO
ING. NOEMI DE CASTELLANOS
EL DECALOGO DEL DESARROLLO
OCTAVIO MAVILA MOLINA
INTEGRANTES:
EDUARDO JOSE ROSALES 201600006
ANTONIO RAFAEL MOLINA ESTRADA 201600513
2
ANGEL DAVID PALACIOS HERNANDEZ 201600959
JUAN CARLOS ROMERO 201507329
GUATEMALA 20 DE MAYO DE 2016
INDICE
DESEOS PRIMARIOS DE TODA PERSONA.............................................................................................................3
PAÍSES POBRES Y PAÍSES RICOS................................................................................................................................3
BUSCANDO EL ORIGEN DE LA RIQUEZA Y LA POBREZA..............................................................................3
LA IMPRESIÓN DE UN VIAJERO DEL TERCER MUNDO AL MUNDO INDUSTRIALIZADO RICO.4
EL DECÁLOGO DE DESARROLLO EN LAS POTENCIAS MUNDIALES:.......................................................6
EL EFECTO DE DESARROLLO INGLATERRA – ESTADOS UNIDOS – JAPÓN:.........................................6
HACIA UN PERÚ DESARROLLADO Y RICO............................................................................................................6
ESTRATEGIA A SEGUIR....................................................................................................................................................7
EPILOGO.................................................................................................................................................................................8
3
EL DECALOGO DEL DESARROLLO
DESEOS PRIMARIOS DE TODA PERSONA
Los deseos primarios de una persona son: buena remuneración, progreso y felicidad. Sin
embargo, constatamos a diario que nuestro país, así como en los países subdesarrollados
pobres, que la gente no progresa, no gana lo suficiente y en consecuencia, no tiene la
oportunidad de cubrir determinadas necesidades materiales que forman parte de la felicidad
de un persona.
PAÍSES POBRES Y PAÍSES RICOS
Somos un país subdesarrollado y pobre. Mientras tanto, oímos hablar de países
desarrollados y ricos.
Comparando la riqueza de estos países con la pobreza del nuestro, automáticamente surgen
las preguntas ¿Por qué hay países pobres y ricos? ¿Cuál es la explicación de estas diferencias
abismales entre los países ricos y nosotros?
BUSCANDO EL ORIGEN DE LA RIQUEZA Y LA POBREZA
Algunos sostienen que la explicación está en la antigüedad de los países.
La noción que la mayoría de personas tienen respecto del desarrollo de un país está
influenciada por el concepto de tiempo. A semejanza del ser humano que, conforme pasan
los años, va adquiriendo madurez, se supone, por analogía, que con los países debería
suceder lo mismo. Pero en cuanto uno profundiza en este concepto se da cuenta que no es
cierto.
4
La antigüedad de los pueblos no explica la razón del desarrollo. Tampoco el territorio de
estos países ni la inteligencia que posean los habitantes.
Entonces ¿Por qué ellos son desarrollado y ricos y nosotros somos subdesarrollados y
pobres?
LA IMPRESIÓN DE UN VIAJERO DEL TERCER MUNDO AL MUNDO
INDUSTRIALIZADO RICO
Las impresiones generales que le quedan grabadas en la memoria a una persona de un país
pobre que por primera vez llega a un país rico y desarrollado, nos va centrando en el meollo
del asunto, acerca del origen de la riqueza y pobreza de los países. Este viajero, como es
costumbre, al regresar a nuestro país reúne a sus familiares, vecinos y amigos, para contarles
sus experiencias.
El primer impacto que sufrió, les relata, fue al apreciar la tecnología y ésta se manifestaba en
las autopistas repletas de automóviles modernos; en las ciudades con inmensos rascacielos;
en los sistemas de señalización funcionandoperfectamente; en los trenes que se desplazan a
más de 200 km. por hora.
Todo lo cuenta con lujo de detalles a los asistentes a la reunión, agregando que el segundo
motivo de su admiración fue el comportamiento de la gente, completamente diferente al
nuestro. Tiene una serie de actitudes positivas que le impactaron y que no son comunes ni
en él ni en la gente que conoce en nuestro país.
El orden, Otro punto que le impactó de inmediato fue la limpieza en las calles, hoteles, en
los baños de los restaurantes, y en el vestir de la gente. En los taxis, ómnibus y trenes todo
está reluciente y limpio. Sin duda, otra actitud resaltante de esta gente es la limpieza.
Todo comienza a la hora indicada, las citas se cumplen a la hora señalada. Esta es una actitud
de puntualidad matemática. No hay " Hora Chapina".
Por otro lado, la responsabilidad de la gente en cada uno de sus trabajos y con la vida diaria.
La responsabilidad es una de las actitudes más destacadas en la gente de los países
desarrollados.
Otra actitud sobresaliente es el deseo de superación que en esos países está presente en la
mayoría de las personas, traduciéndose en que esa mayoría está tratando siempre de
5
aprender algo más, de perfeccionarse en su ocupación de escalar altas posiciones en su
organización, Sin duda, esta actitud de deseos de superación es notoria en esos países.
Nosotros estamos acostumbrados a los engaños y robos, en cambio se puede diferenciar la
actitud de honradez en esos pueblos.
Esta es otra particularidad muy marcada en el actuar de la gente de estos países, que se
aprecia de inmediato cuando uno los visita: el respeto al derecho de los demás.
El respeto a la ley y a los reglamentos, se puede percatar el orgullo que siente la gente en
el cumplimiento de las leyes, por ejemplo tributarias. El pago de impuestos es un ritual del
cual se enorgullecen quienes deben pagarlos.
En cada uno de esos países, continúa su relato el viajero, se practican diferentes religiones.
Hay protestantes, mormones, cristianos, sintoístas, budistas, etc., pero da la impresión que
todos practican una segunda religión nacional idéntica: el amor al trabajo. Récords de
trabajadores que durante años asistieron sin fallar un solo día ni llegar un minuto tarde a sus
centros de labores, son relatos sumamente comunes que no admiran a nadie en esos países
porque así se comportan la inmensa mayoría.
El nivel de vida económica que tiene esa gente, gracias a su amor al trabajo y gracias a la
producción de estos países, les permite ganar lo suficiente para darse una buena vida. Sin
embargo todos cuidan de ahorrar en la medida de sus posibilidades e invertir esos ahorros
en depósitos en los bancos que, por supuesto, pagan intereses superiores a la inflación con
lo cual el capital continuamente aumenta, o bien, lo invierten comprando acciones en
diferentes compañías, que rinden bastante más que los intereses de los bancos. Este
mecanismo ampliamente practicado por casi toda la gente en esos países, se traduce en un
afán por el ahorro y la inversión.
Estas 10 actitudes esquematizadas por el viajero, sin querer, están señalando las bases
mismas del desarrollo y la riqueza, son las siguientes:
1.- Orden
2.- Limpieza.
3.- Puntualidad.
4.- Responsabilidad.
5.- Deseo de superación.
6.- Honradez.
7.- Respeto al derecho de los demás.
8.- Respeto a la ley y a los reglamentos.
9.- Amor al trabajo.
10.- Afán por el ahorro y la inversión
Estos puntos por su trascendencia, se señalan como el Decálogo del Desarrollo.
6
Es a tal punto básico este Decálogo del Desarrollo, para poder desarrollarse y obtener la
riqueza que, incluso, seguiríamos siendo subdesarrollados. Y algo más, cuando esa riqueza
se terminase, volveríamos a ser pobres.
EL DECÁLOGO DE DESARROLLO EN LAS POTENCIAS MUNDIALES:
Sin duda alguna un factor clave en el ascenso de la industrialización de Inglaterra y el origen
del capitalismoes el decálogo del desarrollo, muestra de ello es el hecho de que Inglaterra
de ser una país más pobre incluso que Perú en los años 1500 haya pasado a ser potencia
mundial entre los 1500 y 1800, clave ha sido la invención de la máquina de vapor ya que la
misma en ese entonces sustituyo a la fuerza y musculo humano a modo de que las personas
se dedicaran a tareas de más razonamiento y planeación.
Factores como la puntualidad, la disciplina, la inversión y el capitalismo dieron la pauta del
camino a seguir para conseguir progreso.
EL EFECTO DE DESARROLLO INGLATERRA – ESTADOS UNIDOS – JAPÓN:
El Decálogo del Desarrollo fue transmitido por parte de Inglaterra a Estados Unidos, ya que
al momento de poblar esta nación los valores fundamentales fueron transmitidos hacia los
habitantes Estadounidenses y en cuestión de 300 años Construyeron lo que hoy en día
conocemos como la primer potencia a nivel mundial, De igual forma Estados Unidos
transmitió estos valores a Japón un país militar y con prejuicios que al obtener una nueva
constitución pudieron aplicar todos los excelentes valores de su cultura aplicados a la
industrialización y desarrollo.
HACIA UN PERÚ DESARROLLADO Y RICO
Se puede afirmar que mientras por lo menos el 50% de la población de un país no practique
el Decálogo del Desarrollo, no podrá salir del subdesarrollo y la pobreza, por más años que
7
pasen. Este 50% parece ser el mínimo que puede permitir que un país se incline hacia el
rumbo correcto del desarrollo.
En el efecto de la mayor o menor adecuación del comportamiento personal al Decálogo del
Desarrollo que determina el éxito o el fracaso del individuo en la vida, trasladado a nivel del
país, determina a su vez e grado de crecimiento económico y generación de riqueza aun en
países ricos.
La decisión al más alto nivel de Gobierno y de los empresarios de llegar al año 2000, cuando
menos con 14 millones de peruanos practicantes del Decálogo del Desarrollo, colocaría al
Perú, de seguir esta meta, en la rampa de despegue hacia el desarrollo y la riqueza, y más
tardar en el 2015 al 2025 nuestros hijos tendrían como herencia un país diametralmente
opuesto al que, sino no actuamos, les vamos a legar.
ESTRATEGIA A SEGUIR
La acción para la gran cruzada contra el desarrollo, debe tener tres frentes de acción:
 Los empresarios
 El gobierno
 Las instituciones educativas
1. Empresarios:
En este caso, se cuenta con los siguientes incentivos a los que nadie, relacionalmente, se
puede oponer.
A: La mejora personal de cada trabajador, producida por la acción del Decálogo del
Desarrollo, significa para el propio trabajador:
 Superación personal
 Mejora de su productividad
 Levantar la producción de la empresa
 Ascender más rápidamente en su empresa
 Transmitir las enseñanzas de adecuación al Decálogo al desarrolloa su familia, con lo
cual esta mejorara también en todo aspecto.
 Estar mucho más capacitado para algún día formar su propia empresa
B: El progreso de la empresa será una consecuencia de la mejora de sus trabajadores y,
significará para ella:
 Menores problemas con el personal
 Mayor productividad
 Mayor producción sin aumento del personal o con muy pequeño aumento
 Mayores utilidades
8
2. Gobierno:
Las acciones del Gobierno deben encaminarse en los siguientes sentidos:
a. Disponer en los colegios públicos y privados, la obligatoriedad del aprendizaje del
Decálogo del Desarrollo.
b. Seleccionar a grupos de profesores entre los más idóneos y adiestrarlos como
entrenadores de otros profesores, tratando de que adecuen su conducta al Decálogo
del Desarrollo, de modo que cuando les enseñen a sus alumnos, lo demuestren con
el ejemplo.
c. Mediante expositores capaces y métodos similares a los empleados en las empresas
privadas, adecuar al personal de la administración pública y empresas estatales a la
práctica del Decálogo del Desarrollo.
3. Instituciones educativas:
Por su lado las instituciones educativas trataran de infundir el Decálogo del Desarrollo,
haciendo hincapié en la necesidad urgente y dramática del cambio de mentalidad mediante:
a. Conferencias diversas al respecto
b. Presentacion en televisión, diarios y revistas, acerca de los diversos aspectos de la
gran cruzada nacional
c. Capando cooperación de las universidades y otras entidades
d. Coordinación del gobierno a fin de que este pueda realizar su propia campaña en las
mejores condiciones.
EPILOGO
Este trabajo plantea esperanza real, no quimérica:
 Que las empresas se desarrollen y perfeccionen aceleradamente comoconsecuencias
de la superación de sus trabajadores.
 Que la productividad, la innovación, la inventiva, el desarrollo tecnológicos la
acumulación de capital y el nivel económico de actitudes mentales en ellos mismos.
 Que nuestra producción de bienes y servicios, por la superación de nuestras
empresas, sea de primera calidad, y a precios competitivos, lo que permitirá
conquistar mercados en distintos lugares del mundo.
 Que los peruanos, dependientes ahora, reviertan su formación ingresando en sus
propios negocios, creado a nuevos puestos de trabajo.
 Que los colegiales, ciudadanos del mañana, actúen de acuerdo a la nueva ética de
comportamiento, dictada por el por el decálogo del desarrollo.
 Que nuestra administración pública mejore sustancialmente, erradicándose la
inmoralidad y aumentando su eficiencia.
9
 Que las empresas públicas sean eficientes y rentables.
 Que los trabajadores y profesionales no dependientes, consigan una superación
personal que los eleve sobre el nivel económico y de importancia social en que hoy
se encuentren.
 Que los padres formen mejores hogares, inculcando desde pequeños a sus hijos la
nueva ética del decálogo del desarrollo.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Comercio Electrónico Medios de Pago /Dinero Electrónico o Digital
 Comercio Electrónico Medios de Pago /Dinero Electrónico o Digital Comercio Electrónico Medios de Pago /Dinero Electrónico o Digital
Comercio Electrónico Medios de Pago /Dinero Electrónico o Digital
Guisela4
 
Medidas de variabilidad
Medidas de variabilidadMedidas de variabilidad
Medidas de variabilidad
Santy D
 
Estadistica descriptiva
Estadistica descriptivaEstadistica descriptiva
Estadistica descriptiva
catherine4ad
 
MEDIDAS DE DISPERSIÓN - ESTADISTICA
MEDIDAS DE DISPERSIÓN - ESTADISTICAMEDIDAS DE DISPERSIÓN - ESTADISTICA
MEDIDAS DE DISPERSIÓN - ESTADISTICA
WPRADAC
 
Mapa conceptual
Mapa conceptualMapa conceptual
Mapa conceptual
cannia
 
Curtosis
CurtosisCurtosis
Curtosis
oaca54
 

La actualidad más candente (20)

Qué es un bono
Qué es un bonoQué es un bono
Qué es un bono
 
MEDIDAS DE DISPERSION ABSOLUTAS Y RELATIVAS
MEDIDAS DE DISPERSION ABSOLUTAS Y RELATIVASMEDIDAS DE DISPERSION ABSOLUTAS Y RELATIVAS
MEDIDAS DE DISPERSION ABSOLUTAS Y RELATIVAS
 
Correlación PEARSON
Correlación PEARSONCorrelación PEARSON
Correlación PEARSON
 
Rango
RangoRango
Rango
 
Presentación gráfica de datos cualitativos.
Presentación gráfica de datos cualitativos.Presentación gráfica de datos cualitativos.
Presentación gráfica de datos cualitativos.
 
Varianza y desviación estándar
Varianza y desviación estándarVarianza y desviación estándar
Varianza y desviación estándar
 
El pagare
El pagareEl pagare
El pagare
 
Comercio Electrónico Medios de Pago /Dinero Electrónico o Digital
 Comercio Electrónico Medios de Pago /Dinero Electrónico o Digital Comercio Electrónico Medios de Pago /Dinero Electrónico o Digital
Comercio Electrónico Medios de Pago /Dinero Electrónico o Digital
 
Operaciones bancarias contingentes
Operaciones bancarias contingentesOperaciones bancarias contingentes
Operaciones bancarias contingentes
 
Problemas resueltos de distribución muestral
Problemas resueltos de distribución muestralProblemas resueltos de distribución muestral
Problemas resueltos de distribución muestral
 
Medidas de dispersion
Medidas de dispersionMedidas de dispersion
Medidas de dispersion
 
Tablas de frecuencias
Tablas de frecuenciasTablas de frecuencias
Tablas de frecuencias
 
Medidas de variabilidad
Medidas de variabilidadMedidas de variabilidad
Medidas de variabilidad
 
Estadistica descriptiva
Estadistica descriptivaEstadistica descriptiva
Estadistica descriptiva
 
Análisis de Regresión Múltiple
Análisis de Regresión MúltipleAnálisis de Regresión Múltiple
Análisis de Regresión Múltiple
 
MEDIDAS DE DISPERSIÓN - ESTADISTICA
MEDIDAS DE DISPERSIÓN - ESTADISTICAMEDIDAS DE DISPERSIÓN - ESTADISTICA
MEDIDAS DE DISPERSIÓN - ESTADISTICA
 
Mapa conceptual
Mapa conceptualMapa conceptual
Mapa conceptual
 
Muestra y muestreo
Muestra y muestreoMuestra y muestreo
Muestra y muestreo
 
Curtosis
CurtosisCurtosis
Curtosis
 
Distribuciones de frecuencia y representaciones graficas
Distribuciones de frecuencia y representaciones graficasDistribuciones de frecuencia y representaciones graficas
Distribuciones de frecuencia y representaciones graficas
 

Similar a El decalogo del desarrollo

Decálogo del desarrollo
Decálogo del desarrolloDecálogo del desarrollo
Decálogo del desarrollo
Miguel Mian
 
Suiza Para Reflexion Y Accion
Suiza Para Reflexion Y AccionSuiza Para Reflexion Y Accion
Suiza Para Reflexion Y Accion
farodeluz88
 
Subdesarrollo en abrica
Subdesarrollo en abricaSubdesarrollo en abrica
Subdesarrollo en abrica
marcostejada
 

Similar a El decalogo del desarrollo (20)

El decalogo del desarrollo
El decalogo del desarrolloEl decalogo del desarrollo
El decalogo del desarrollo
 
El Decalogo del Desarrollo
El Decalogo del DesarrolloEl Decalogo del Desarrollo
El Decalogo del Desarrollo
 
Decálogo del desarrollo(1)
Decálogo del desarrollo(1)Decálogo del desarrollo(1)
Decálogo del desarrollo(1)
 
Decálogo del desarrollo
Decálogo del desarrolloDecálogo del desarrollo
Decálogo del desarrollo
 
Suiza Para Reflexion Y Accion
Suiza Para Reflexion Y AccionSuiza Para Reflexion Y Accion
Suiza Para Reflexion Y Accion
 
Suiza
SuizaSuiza
Suiza
 
Suiza
SuizaSuiza
Suiza
 
Suiza
SuizaSuiza
Suiza
 
Decalogo empresa inteligente
Decalogo empresa inteligenteDecalogo empresa inteligente
Decalogo empresa inteligente
 
Peru
PeruPeru
Peru
 
La Tercera éPoca De Virasoro
La Tercera éPoca De VirasoroLa Tercera éPoca De Virasoro
La Tercera éPoca De Virasoro
 
El guiòn del pròximo escenario global
El guiòn del pròximo escenario globalEl guiòn del pròximo escenario global
El guiòn del pròximo escenario global
 
Los grandes temas de Colombia
Los grandes temas de Colombia Los grandes temas de Colombia
Los grandes temas de Colombia
 
Suiza
SuizaSuiza
Suiza
 
Camino del infierno_daniel_estulin
Camino del infierno_daniel_estulinCamino del infierno_daniel_estulin
Camino del infierno_daniel_estulin
 
Decálogo de desarrollo
Decálogo de desarrolloDecálogo de desarrollo
Decálogo de desarrollo
 
LA GLOBALIZACION ECONOMICA EN EL PERU ACTUAL .docx
LA GLOBALIZACION ECONOMICA EN EL PERU ACTUAL .docxLA GLOBALIZACION ECONOMICA EN EL PERU ACTUAL .docx
LA GLOBALIZACION ECONOMICA EN EL PERU ACTUAL .docx
 
Subdesarrollo en abrica
Subdesarrollo en abricaSubdesarrollo en abrica
Subdesarrollo en abrica
 
libreteca-bollier-pensar-desde-comunes.pdf
libreteca-bollier-pensar-desde-comunes.pdflibreteca-bollier-pensar-desde-comunes.pdf
libreteca-bollier-pensar-desde-comunes.pdf
 
Investigacion Operativa
Investigacion OperativaInvestigacion Operativa
Investigacion Operativa
 

Último

Tipos de Valvulas para uso industrial y comercial
Tipos de Valvulas para uso industrial y comercialTipos de Valvulas para uso industrial y comercial
Tipos de Valvulas para uso industrial y comercial
macsal12345
 
INSUMOS QUIMICOS Y BIENES FISCALIZADOS POR LA SUNAT
INSUMOS QUIMICOS Y BIENES FISCALIZADOS POR LA SUNATINSUMOS QUIMICOS Y BIENES FISCALIZADOS POR LA SUNAT
INSUMOS QUIMICOS Y BIENES FISCALIZADOS POR LA SUNAT
evercoyla
 
analisis tecnologico( diagnostico tecnologico, herramienta de toma de deciones)
analisis tecnologico( diagnostico tecnologico, herramienta de toma de deciones)analisis tecnologico( diagnostico tecnologico, herramienta de toma de deciones)
analisis tecnologico( diagnostico tecnologico, herramienta de toma de deciones)
Ricardo705519
 
Tipos de suelo y su clasificación y ejemplos
Tipos de suelo y su clasificación y ejemplosTipos de suelo y su clasificación y ejemplos
Tipos de suelo y su clasificación y ejemplos
andersonsubero28
 

Último (20)

Sistemas de Ecuaciones no lineales-1.pptx
Sistemas de Ecuaciones no lineales-1.pptxSistemas de Ecuaciones no lineales-1.pptx
Sistemas de Ecuaciones no lineales-1.pptx
 
ingenieria grafica para la carrera de ingeniera .pptx
ingenieria grafica para la carrera de ingeniera .pptxingenieria grafica para la carrera de ingeniera .pptx
ingenieria grafica para la carrera de ingeniera .pptx
 
Tipos de Valvulas para uso industrial y comercial
Tipos de Valvulas para uso industrial y comercialTipos de Valvulas para uso industrial y comercial
Tipos de Valvulas para uso industrial y comercial
 
Tippens fisica 7eDIAPOSITIVAS TIPENS Tippens_fisica_7e_diapositivas_33.ppt
Tippens fisica 7eDIAPOSITIVAS TIPENS Tippens_fisica_7e_diapositivas_33.pptTippens fisica 7eDIAPOSITIVAS TIPENS Tippens_fisica_7e_diapositivas_33.ppt
Tippens fisica 7eDIAPOSITIVAS TIPENS Tippens_fisica_7e_diapositivas_33.ppt
 
metodos de fitomejoramiento en la aolicacion de plantas
metodos de fitomejoramiento en la aolicacion de plantasmetodos de fitomejoramiento en la aolicacion de plantas
metodos de fitomejoramiento en la aolicacion de plantas
 
Presentación de Redes de alcantarillado y agua potable
Presentación de Redes de alcantarillado y agua potablePresentación de Redes de alcantarillado y agua potable
Presentación de Redes de alcantarillado y agua potable
 
“Análisis comparativo de viscosidad entre los fluidos de yogurt natural, acei...
“Análisis comparativo de viscosidad entre los fluidos de yogurt natural, acei...“Análisis comparativo de viscosidad entre los fluidos de yogurt natural, acei...
“Análisis comparativo de viscosidad entre los fluidos de yogurt natural, acei...
 
2024 GUIA PRACTICAS MICROBIOLOGIA- UNA 2017 (1).pdf
2024 GUIA PRACTICAS MICROBIOLOGIA- UNA 2017 (1).pdf2024 GUIA PRACTICAS MICROBIOLOGIA- UNA 2017 (1).pdf
2024 GUIA PRACTICAS MICROBIOLOGIA- UNA 2017 (1).pdf
 
Video sustentación GA2- 240201528-AA3-EV01.pptx
Video sustentación GA2- 240201528-AA3-EV01.pptxVideo sustentación GA2- 240201528-AA3-EV01.pptx
Video sustentación GA2- 240201528-AA3-EV01.pptx
 
NTC 3883 análisis sensorial. metodología. prueba duo-trio.pdf
NTC 3883 análisis sensorial. metodología. prueba duo-trio.pdfNTC 3883 análisis sensorial. metodología. prueba duo-trio.pdf
NTC 3883 análisis sensorial. metodología. prueba duo-trio.pdf
 
APORTES A LA ARQUITECTURA DE WALTER GROPIUS Y FRANK LLOYD WRIGHT
APORTES A LA ARQUITECTURA DE WALTER GROPIUS Y FRANK LLOYD WRIGHTAPORTES A LA ARQUITECTURA DE WALTER GROPIUS Y FRANK LLOYD WRIGHT
APORTES A LA ARQUITECTURA DE WALTER GROPIUS Y FRANK LLOYD WRIGHT
 
INSUMOS QUIMICOS Y BIENES FISCALIZADOS POR LA SUNAT
INSUMOS QUIMICOS Y BIENES FISCALIZADOS POR LA SUNATINSUMOS QUIMICOS Y BIENES FISCALIZADOS POR LA SUNAT
INSUMOS QUIMICOS Y BIENES FISCALIZADOS POR LA SUNAT
 
2. Cristaloquimica. ingenieria geologica
2. Cristaloquimica. ingenieria geologica2. Cristaloquimica. ingenieria geologica
2. Cristaloquimica. ingenieria geologica
 
Análisis de Costos y Presupuestos CAPECO
Análisis de Costos y Presupuestos CAPECOAnálisis de Costos y Presupuestos CAPECO
Análisis de Costos y Presupuestos CAPECO
 
analisis tecnologico( diagnostico tecnologico, herramienta de toma de deciones)
analisis tecnologico( diagnostico tecnologico, herramienta de toma de deciones)analisis tecnologico( diagnostico tecnologico, herramienta de toma de deciones)
analisis tecnologico( diagnostico tecnologico, herramienta de toma de deciones)
 
Propuesta para la creación de un Centro de Innovación para la Refundación ...
Propuesta para la creación de un Centro de Innovación para la Refundación ...Propuesta para la creación de un Centro de Innovación para la Refundación ...
Propuesta para la creación de un Centro de Innovación para la Refundación ...
 
Tipos de suelo y su clasificación y ejemplos
Tipos de suelo y su clasificación y ejemplosTipos de suelo y su clasificación y ejemplos
Tipos de suelo y su clasificación y ejemplos
 
TAIICHI OHNO, historia, obras, reconocimientos
TAIICHI OHNO, historia, obras, reconocimientosTAIICHI OHNO, historia, obras, reconocimientos
TAIICHI OHNO, historia, obras, reconocimientos
 
Sistema de lubricación para motores de combustión interna
Sistema de lubricación para motores de combustión internaSistema de lubricación para motores de combustión interna
Sistema de lubricación para motores de combustión interna
 
Determinación de espacios en la instalación
Determinación de espacios en la instalaciónDeterminación de espacios en la instalación
Determinación de espacios en la instalación
 

El decalogo del desarrollo

  • 1. 1 UNIVERSIDAD PANAMERICANA FACULTAD DE CIENCIAS APLICADAS INGENIERIA EN SISTEMAS CORRIENTES DEL PENSAMIENTO ING. NOEMI DE CASTELLANOS EL DECALOGO DEL DESARROLLO OCTAVIO MAVILA MOLINA INTEGRANTES: EDUARDO JOSE ROSALES 201600006 ANTONIO RAFAEL MOLINA ESTRADA 201600513
  • 2. 2 ANGEL DAVID PALACIOS HERNANDEZ 201600959 JUAN CARLOS ROMERO 201507329 GUATEMALA 20 DE MAYO DE 2016 INDICE DESEOS PRIMARIOS DE TODA PERSONA.............................................................................................................3 PAÍSES POBRES Y PAÍSES RICOS................................................................................................................................3 BUSCANDO EL ORIGEN DE LA RIQUEZA Y LA POBREZA..............................................................................3 LA IMPRESIÓN DE UN VIAJERO DEL TERCER MUNDO AL MUNDO INDUSTRIALIZADO RICO.4 EL DECÁLOGO DE DESARROLLO EN LAS POTENCIAS MUNDIALES:.......................................................6 EL EFECTO DE DESARROLLO INGLATERRA – ESTADOS UNIDOS – JAPÓN:.........................................6 HACIA UN PERÚ DESARROLLADO Y RICO............................................................................................................6 ESTRATEGIA A SEGUIR....................................................................................................................................................7 EPILOGO.................................................................................................................................................................................8
  • 3. 3 EL DECALOGO DEL DESARROLLO DESEOS PRIMARIOS DE TODA PERSONA Los deseos primarios de una persona son: buena remuneración, progreso y felicidad. Sin embargo, constatamos a diario que nuestro país, así como en los países subdesarrollados pobres, que la gente no progresa, no gana lo suficiente y en consecuencia, no tiene la oportunidad de cubrir determinadas necesidades materiales que forman parte de la felicidad de un persona. PAÍSES POBRES Y PAÍSES RICOS Somos un país subdesarrollado y pobre. Mientras tanto, oímos hablar de países desarrollados y ricos. Comparando la riqueza de estos países con la pobreza del nuestro, automáticamente surgen las preguntas ¿Por qué hay países pobres y ricos? ¿Cuál es la explicación de estas diferencias abismales entre los países ricos y nosotros? BUSCANDO EL ORIGEN DE LA RIQUEZA Y LA POBREZA Algunos sostienen que la explicación está en la antigüedad de los países. La noción que la mayoría de personas tienen respecto del desarrollo de un país está influenciada por el concepto de tiempo. A semejanza del ser humano que, conforme pasan los años, va adquiriendo madurez, se supone, por analogía, que con los países debería suceder lo mismo. Pero en cuanto uno profundiza en este concepto se da cuenta que no es cierto.
  • 4. 4 La antigüedad de los pueblos no explica la razón del desarrollo. Tampoco el territorio de estos países ni la inteligencia que posean los habitantes. Entonces ¿Por qué ellos son desarrollado y ricos y nosotros somos subdesarrollados y pobres? LA IMPRESIÓN DE UN VIAJERO DEL TERCER MUNDO AL MUNDO INDUSTRIALIZADO RICO Las impresiones generales que le quedan grabadas en la memoria a una persona de un país pobre que por primera vez llega a un país rico y desarrollado, nos va centrando en el meollo del asunto, acerca del origen de la riqueza y pobreza de los países. Este viajero, como es costumbre, al regresar a nuestro país reúne a sus familiares, vecinos y amigos, para contarles sus experiencias. El primer impacto que sufrió, les relata, fue al apreciar la tecnología y ésta se manifestaba en las autopistas repletas de automóviles modernos; en las ciudades con inmensos rascacielos; en los sistemas de señalización funcionandoperfectamente; en los trenes que se desplazan a más de 200 km. por hora. Todo lo cuenta con lujo de detalles a los asistentes a la reunión, agregando que el segundo motivo de su admiración fue el comportamiento de la gente, completamente diferente al nuestro. Tiene una serie de actitudes positivas que le impactaron y que no son comunes ni en él ni en la gente que conoce en nuestro país. El orden, Otro punto que le impactó de inmediato fue la limpieza en las calles, hoteles, en los baños de los restaurantes, y en el vestir de la gente. En los taxis, ómnibus y trenes todo está reluciente y limpio. Sin duda, otra actitud resaltante de esta gente es la limpieza. Todo comienza a la hora indicada, las citas se cumplen a la hora señalada. Esta es una actitud de puntualidad matemática. No hay " Hora Chapina". Por otro lado, la responsabilidad de la gente en cada uno de sus trabajos y con la vida diaria. La responsabilidad es una de las actitudes más destacadas en la gente de los países desarrollados. Otra actitud sobresaliente es el deseo de superación que en esos países está presente en la mayoría de las personas, traduciéndose en que esa mayoría está tratando siempre de
  • 5. 5 aprender algo más, de perfeccionarse en su ocupación de escalar altas posiciones en su organización, Sin duda, esta actitud de deseos de superación es notoria en esos países. Nosotros estamos acostumbrados a los engaños y robos, en cambio se puede diferenciar la actitud de honradez en esos pueblos. Esta es otra particularidad muy marcada en el actuar de la gente de estos países, que se aprecia de inmediato cuando uno los visita: el respeto al derecho de los demás. El respeto a la ley y a los reglamentos, se puede percatar el orgullo que siente la gente en el cumplimiento de las leyes, por ejemplo tributarias. El pago de impuestos es un ritual del cual se enorgullecen quienes deben pagarlos. En cada uno de esos países, continúa su relato el viajero, se practican diferentes religiones. Hay protestantes, mormones, cristianos, sintoístas, budistas, etc., pero da la impresión que todos practican una segunda religión nacional idéntica: el amor al trabajo. Récords de trabajadores que durante años asistieron sin fallar un solo día ni llegar un minuto tarde a sus centros de labores, son relatos sumamente comunes que no admiran a nadie en esos países porque así se comportan la inmensa mayoría. El nivel de vida económica que tiene esa gente, gracias a su amor al trabajo y gracias a la producción de estos países, les permite ganar lo suficiente para darse una buena vida. Sin embargo todos cuidan de ahorrar en la medida de sus posibilidades e invertir esos ahorros en depósitos en los bancos que, por supuesto, pagan intereses superiores a la inflación con lo cual el capital continuamente aumenta, o bien, lo invierten comprando acciones en diferentes compañías, que rinden bastante más que los intereses de los bancos. Este mecanismo ampliamente practicado por casi toda la gente en esos países, se traduce en un afán por el ahorro y la inversión. Estas 10 actitudes esquematizadas por el viajero, sin querer, están señalando las bases mismas del desarrollo y la riqueza, son las siguientes: 1.- Orden 2.- Limpieza. 3.- Puntualidad. 4.- Responsabilidad. 5.- Deseo de superación. 6.- Honradez. 7.- Respeto al derecho de los demás. 8.- Respeto a la ley y a los reglamentos. 9.- Amor al trabajo. 10.- Afán por el ahorro y la inversión Estos puntos por su trascendencia, se señalan como el Decálogo del Desarrollo.
  • 6. 6 Es a tal punto básico este Decálogo del Desarrollo, para poder desarrollarse y obtener la riqueza que, incluso, seguiríamos siendo subdesarrollados. Y algo más, cuando esa riqueza se terminase, volveríamos a ser pobres. EL DECÁLOGO DE DESARROLLO EN LAS POTENCIAS MUNDIALES: Sin duda alguna un factor clave en el ascenso de la industrialización de Inglaterra y el origen del capitalismoes el decálogo del desarrollo, muestra de ello es el hecho de que Inglaterra de ser una país más pobre incluso que Perú en los años 1500 haya pasado a ser potencia mundial entre los 1500 y 1800, clave ha sido la invención de la máquina de vapor ya que la misma en ese entonces sustituyo a la fuerza y musculo humano a modo de que las personas se dedicaran a tareas de más razonamiento y planeación. Factores como la puntualidad, la disciplina, la inversión y el capitalismo dieron la pauta del camino a seguir para conseguir progreso. EL EFECTO DE DESARROLLO INGLATERRA – ESTADOS UNIDOS – JAPÓN: El Decálogo del Desarrollo fue transmitido por parte de Inglaterra a Estados Unidos, ya que al momento de poblar esta nación los valores fundamentales fueron transmitidos hacia los habitantes Estadounidenses y en cuestión de 300 años Construyeron lo que hoy en día conocemos como la primer potencia a nivel mundial, De igual forma Estados Unidos transmitió estos valores a Japón un país militar y con prejuicios que al obtener una nueva constitución pudieron aplicar todos los excelentes valores de su cultura aplicados a la industrialización y desarrollo. HACIA UN PERÚ DESARROLLADO Y RICO Se puede afirmar que mientras por lo menos el 50% de la población de un país no practique el Decálogo del Desarrollo, no podrá salir del subdesarrollo y la pobreza, por más años que
  • 7. 7 pasen. Este 50% parece ser el mínimo que puede permitir que un país se incline hacia el rumbo correcto del desarrollo. En el efecto de la mayor o menor adecuación del comportamiento personal al Decálogo del Desarrollo que determina el éxito o el fracaso del individuo en la vida, trasladado a nivel del país, determina a su vez e grado de crecimiento económico y generación de riqueza aun en países ricos. La decisión al más alto nivel de Gobierno y de los empresarios de llegar al año 2000, cuando menos con 14 millones de peruanos practicantes del Decálogo del Desarrollo, colocaría al Perú, de seguir esta meta, en la rampa de despegue hacia el desarrollo y la riqueza, y más tardar en el 2015 al 2025 nuestros hijos tendrían como herencia un país diametralmente opuesto al que, sino no actuamos, les vamos a legar. ESTRATEGIA A SEGUIR La acción para la gran cruzada contra el desarrollo, debe tener tres frentes de acción:  Los empresarios  El gobierno  Las instituciones educativas 1. Empresarios: En este caso, se cuenta con los siguientes incentivos a los que nadie, relacionalmente, se puede oponer. A: La mejora personal de cada trabajador, producida por la acción del Decálogo del Desarrollo, significa para el propio trabajador:  Superación personal  Mejora de su productividad  Levantar la producción de la empresa  Ascender más rápidamente en su empresa  Transmitir las enseñanzas de adecuación al Decálogo al desarrolloa su familia, con lo cual esta mejorara también en todo aspecto.  Estar mucho más capacitado para algún día formar su propia empresa B: El progreso de la empresa será una consecuencia de la mejora de sus trabajadores y, significará para ella:  Menores problemas con el personal  Mayor productividad  Mayor producción sin aumento del personal o con muy pequeño aumento  Mayores utilidades
  • 8. 8 2. Gobierno: Las acciones del Gobierno deben encaminarse en los siguientes sentidos: a. Disponer en los colegios públicos y privados, la obligatoriedad del aprendizaje del Decálogo del Desarrollo. b. Seleccionar a grupos de profesores entre los más idóneos y adiestrarlos como entrenadores de otros profesores, tratando de que adecuen su conducta al Decálogo del Desarrollo, de modo que cuando les enseñen a sus alumnos, lo demuestren con el ejemplo. c. Mediante expositores capaces y métodos similares a los empleados en las empresas privadas, adecuar al personal de la administración pública y empresas estatales a la práctica del Decálogo del Desarrollo. 3. Instituciones educativas: Por su lado las instituciones educativas trataran de infundir el Decálogo del Desarrollo, haciendo hincapié en la necesidad urgente y dramática del cambio de mentalidad mediante: a. Conferencias diversas al respecto b. Presentacion en televisión, diarios y revistas, acerca de los diversos aspectos de la gran cruzada nacional c. Capando cooperación de las universidades y otras entidades d. Coordinación del gobierno a fin de que este pueda realizar su propia campaña en las mejores condiciones. EPILOGO Este trabajo plantea esperanza real, no quimérica:  Que las empresas se desarrollen y perfeccionen aceleradamente comoconsecuencias de la superación de sus trabajadores.  Que la productividad, la innovación, la inventiva, el desarrollo tecnológicos la acumulación de capital y el nivel económico de actitudes mentales en ellos mismos.  Que nuestra producción de bienes y servicios, por la superación de nuestras empresas, sea de primera calidad, y a precios competitivos, lo que permitirá conquistar mercados en distintos lugares del mundo.  Que los peruanos, dependientes ahora, reviertan su formación ingresando en sus propios negocios, creado a nuevos puestos de trabajo.  Que los colegiales, ciudadanos del mañana, actúen de acuerdo a la nueva ética de comportamiento, dictada por el por el decálogo del desarrollo.  Que nuestra administración pública mejore sustancialmente, erradicándose la inmoralidad y aumentando su eficiencia.
  • 9. 9  Que las empresas públicas sean eficientes y rentables.  Que los trabajadores y profesionales no dependientes, consigan una superación personal que los eleve sobre el nivel económico y de importancia social en que hoy se encuentren.  Que los padres formen mejores hogares, inculcando desde pequeños a sus hijos la nueva ética del decálogo del desarrollo.