El documento habla sobre la sociedad de la información y del conocimiento. Explica cómo los avances tecnológicos han permitido un mundo diferente al de la ciencia ficción anteriormente. Estos avances también han ocasionado una brecha digital entre quienes tienen acceso a las tecnologías y quienes no. El documento concluye diciendo que la educación debe fomentar el uso adecuado de las tecnologías para lograr un desarrollo equitativo de la información.

1. Música y/o efectos Tiempo
Texto Imagen Fuente
especiales (seg.)
Anónimo, consultado el 17 de
septiembre del 2012 en:
http://www.google.com.
mx/imgres?hl=es-
Título
419&biw=1366&bih=604&t
Sociedad de la información y bm=isch&tbnid=vueHwGeQ 4 segundos
del conocimiento
nXzCyM:&imgrefurl=http:/
/gestion-
conocimiento.wikispaces.c
om/Sociedad
Artículo de gestión
conocimiento. Sociedad de la EFECTOS: Música de
información y del conocimiento, fondo: fractal 11
Introducción. consultado el 17 de septiembre tecnología, ciencia,
del 2012 en:
ficción, arte y música
http://www.google.com. (1) 7
Sociedad de la información y del de Sam Pool aka SPL.
mx/imgres?q=sociedad+de segundos
conocimiento (4 segundos) +la+informacion+y+del+co (8 segundos)
nocimiento&hl=es-
419&sa=X&tbm=isch&prmd
=imvns&tbnid=VN1Qe3uep
SXbHM:&imgrefurl=http://
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2. latitudsuacomunica.wordp
ress.com/
Gracias a los avances de las
tecnologías de la información y
de la comunicación, hemos Blog tostadora, consultada el 17
podido llegar a un mundo de septiembre del 2012 en:
diferente, que anteriormente http://www.google.com.
era llamada como ciencia mx/imgres?q=sociedad+de EFECTO: Música sube
+la+informacion+y+del+co
ficción. (12 segundos) y fondea (8 segundos) 18
nocimiento&hl=es-
segundos
419&tbm=isch&tbnid=dZ2y
Y de estos avances nos podemos gGXKshIRxM:&imgrefurl=ht
apoyar para realizar una tp://tostadora.blogspot.c
infinidad de actividades. (6 om/
segundos)
Apuntes taringa, consultada el
17 de septiembre del 2012 en: EFECTO:
Música de
http://www.google.com. fondo: fractal 11
Desarrollo del tema
mx/imgres?q=avances+tec tecnología, ciencia,
nologicos+con+signo+de+in ficción, arte y música
¿Pero qué ha provocado este
terrogacion&hl=es- de Sam Pool aka SPL. 4 segundos
supuesto avance tecnológico? (4 419&sa=X&tbm=isch&prmd
segundos) (60 segundos)
=imvns&tbnid=snvosR4ah3
rCqM:&imgrefurl=http://w
ww.taringa.net/posts/apu
ntes-y-monografias/
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3. Pues bien, estos avances han
ocasionado una brecha digital, Blog de wordpress, consultado
que es la separación de los que el 17 de septiembre del 012 en:
http://www.google.com.
tienen acceso a las TIC de forma
mx/imgres?q=brecha+digit
rutinaria en su vida diaria y los 13
al&um=1&hl=es&sa=N&tb
que no, además de los que segundos
m=isch&tbnid=ibODyS_uOj
tienen acceso a TIC pero no IepM:&imgrefurl=http://e
saben cómo utilizarlo. (13 nbuscadeantares.com/
segundos)
Junto con una serie de brechas Anónimo, consultado el 17
de septiembre del 2012
como la económica, la cultural,
en:
la social, entre otras, http://www.google.com.
imposibilitan el desarrollo y por mx/imgres?q=brecha+digit
tanto progreso en varios países, al&um=1&hl=es&sa=N&tb
uno de ellos el nuestro, México. m=isch&tbnid=_D3- 18
Por ello si contamos con el mxiWpVO- segundos
YM:&imgrefurl=http://lap
acceso a TIC tenemos que
upilainsomne.wordpress.c
aprender a darles un buen uso a om/
estas. (16 segundos)
Utilizarlas con fines meramente Articulo Susana
educativos, o académicos y no Finquelievich, revista
solo verlos de manera ociosa. iberoamericana de ciencia,
Así, cuando obtengamos tecnología y sociedad,
información, conformaremos la consultado el 17 de (2) 17seg.
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4. llamada sociedad de la septiembre del 2012 en:
información, aunque no
solamente es quedarnos en esa http://www.google.com.
etapa, sino más bien mx/search?num=10&hl=es
&site=imghp&tbm=isch&so
transformarnos en una sociedad
urce=hp&biw=1366&bih=6
del conocimiento. (17 segundos) 04&q=sociedad+de+la+info
rmacion&oq=sociedad+de+
la+informacion&gs_l=img.
12...0.0.0.9145.0.0.0.0.0.
0.0.0..0.0...0.0...1ac.gD7
c9YDJ7nY
articulo:
collaborationideas.com,
consultado el 17 de
septiembre del 2012 en:
http://www.google.com.
mx/imgres?q=sociedad+del
+conocimiento&hl=es&tbm
=isch&tbnid=LJCbbJGTxPfj
mM:&imgrefurl=http://ww
w.collaborationideas.com/
En donde con la información que
artículo de inteligencia colectiva
ya adquirimos, la produzcamos,
y web 2.0, consultado el 17 de
la apliquemos y así poder
septiembre del 2012 en:
transmitir dicha información y
18 seg.
en conjunto de las sociedades http://www.google.com.
del conocimiento se de la mx/imgres?q=inteligencia+
inteligencia colectiva. (10 colectiva&um=1&hl=es&sa
segundos) =N&tbm=isch&tbnid=E8Lq
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5. 4MtJil25NM:&imgrefurl=ht
tp://www.serdigital.cl/20
10/04/17/inteligencia-
colectiva-y-web-2-0
Cierre Artículo de blog el valor de las
tic en educación, consultado el
El trabajo de la educación, es 17 de septiembre del 2012 en:
entonces el de fomentar en la EFECTO: Música de
escuela en primer lugar el http://www.google.com. fondo: fractal 11
conocer las TIC, el saber cómo mx/imgres?q=educacion+d tecnología, ciencia,
se utilizan, y el cómo hacer un e+TIC&num=10&hl=es&tb ficción, arte y música 17.55seg.
m=isch&tbnid=fY2_LtMMW de Sam Pool aka SPL.
buen uso de ellas, para así lograr
pZKOM:&imgrefurl=http:/ (38 segundos)
un desarrollo, en el que empiece /grial.usal.es/agora/tics/
a expandirse individualmente y 2011/10/08/el-valor-de-
de ellos se logre la transmisión las-tic-en-educacion
de ese conocimiento de manera
equitativa. (18 segundos)
Créditos
Producción
Voces
Música
Imágenes
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6. Formato básico
El orden de los elementos depende de sus necesidades y de la narrativa que quiera emplear, esto quiere decir, que puede no usar en
cada escena una imagen y un texto, puede ser que presente un texto y después una secuencia de imágenes, o a la inversa; aunque
en ambos casos se complemente con música, recuerde que no hay un formato establecido, el único que lo podría determinar sería su
imaginación y su creatividad.
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