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FILOSOFÍA

El PEI como expresión dinámica, orientadora y tecnológica de la
organización Educativa, se constituye como una propuesta colectiva
fundada en principios filosóficos humanistas. Para tal efecto, se
estructura un ideario basado en la palabra del filosofo español Don
Miguel de Unamuno, “Vive para la verdad, el bien, la belleza.”

Este ideario se constituye en uno de los mejores y más significativo de
los modelos educativos, razón por la cual se adopta como filosofía de
nuestro Institución Educativa.

LA VERDAD.

Es un ideal que trasciende al mismo conocimiento científico. Se
materializa en el respeto a los demás, la valoración de sus actos, el
desarrollo de la inteligencia, el pensamiento, la crítica, el análisis, la
comparación y la reflexión.

Asi, inspirados en un concepto diáfano de la verdad, el Institución
Educativa asume los retos de la modernidad, de la tecnología, de la
ciencia y se compromete con la formación integral de los jóvenes para
ofrecerle al municipio de Itagüí y a la sociedad Colombiana hombres de
bien, personas para la convivencia pacifica, el desarrollo y la
productividad nacional.




EL BIEN.

Como una manifestación del actuar para el beneficio común, manteniendo
la concordancia entre el pensar, el decir y el hacer.

Corresponde a la Institución Educativa, la construcción de una conciencia
crítica y reflexiva sobre el obrar bien, que conduzca a “aprender a ser”,
como seres en proyecto de formación.

LA BELLEZA.
Entendida como la capacidad de admiración y asombro para observar de
distintas perspectivas todo aquello que se ubica en un espacio para vivir,
entender y recrear.

Al descubrir lo bello de cada ser y armonizar el sentido interno con el
externo, se desarrolla la creatividad, la valoración y el sentido de
pertenencia.

También se entiende la belleza como la posibilidad de articular las
diferentes variables del proceso formativo, cuyo primer referente es la
persona desde su interioridad y desde las relaciones que establecen con
el mundo.

Es este orden de ideas, la belleza, más que una ilusión, se convierte para
el Institución Educativa, en una experiencia de vida que sintetiza los
aprendizajes básicos, tales como la convivencia, el saber, el ser, y el
hacer.

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  • 1. FILOSOFÍA El PEI como expresión dinámica, orientadora y tecnológica de la organización Educativa, se constituye como una propuesta colectiva fundada en principios filosóficos humanistas. Para tal efecto, se estructura un ideario basado en la palabra del filosofo español Don Miguel de Unamuno, “Vive para la verdad, el bien, la belleza.” Este ideario se constituye en uno de los mejores y más significativo de los modelos educativos, razón por la cual se adopta como filosofía de nuestro Institución Educativa. LA VERDAD. Es un ideal que trasciende al mismo conocimiento científico. Se materializa en el respeto a los demás, la valoración de sus actos, el desarrollo de la inteligencia, el pensamiento, la crítica, el análisis, la comparación y la reflexión. Asi, inspirados en un concepto diáfano de la verdad, el Institución Educativa asume los retos de la modernidad, de la tecnología, de la ciencia y se compromete con la formación integral de los jóvenes para ofrecerle al municipio de Itagüí y a la sociedad Colombiana hombres de bien, personas para la convivencia pacifica, el desarrollo y la productividad nacional. EL BIEN. Como una manifestación del actuar para el beneficio común, manteniendo la concordancia entre el pensar, el decir y el hacer. Corresponde a la Institución Educativa, la construcción de una conciencia crítica y reflexiva sobre el obrar bien, que conduzca a “aprender a ser”, como seres en proyecto de formación. LA BELLEZA.
  • 2. Entendida como la capacidad de admiración y asombro para observar de distintas perspectivas todo aquello que se ubica en un espacio para vivir, entender y recrear. Al descubrir lo bello de cada ser y armonizar el sentido interno con el externo, se desarrolla la creatividad, la valoración y el sentido de pertenencia. También se entiende la belleza como la posibilidad de articular las diferentes variables del proceso formativo, cuyo primer referente es la persona desde su interioridad y desde las relaciones que establecen con el mundo. Es este orden de ideas, la belleza, más que una ilusión, se convierte para el Institución Educativa, en una experiencia de vida que sintetiza los aprendizajes básicos, tales como la convivencia, el saber, el ser, y el hacer.