2. • OBJETIVO GENERAL
• Conocer la verdadera dimensión del peligro de
desaparición en la que se encuentran los glaciales
andinos y especialmente los que se encuentran en el
altiplano boliviano.
• Objetivos Específicos
• Concientizar a través de este trabajo recopilatorio a los
estudiantes de la U.P.E.A.
• Diseñar estrategias medioambientales para mitigar el
cambio climático.
3. • PLANTEAMIENTO DEL TEMA DESCRIPCIÓN DEL
TEMA.
• Los países de la Comunidad Andina concentran el
95% de los glaciares tropicales del mundo, los
cuales cubren hoy una superficie estimada en
2,500 km2. El 71% de los mismos están ubicados
en Perú, el 22% en Bolivia, el 4% en Ecuador y
el3% en Colombia. En todos ellos se observa un
franco retroceso atribuible al calentamiento
global.
•
4. • ANTECEDENTES TRABAJOS ANTERIORES.
• La Facultad de física de la U.M.S.A. ha realizado a través de
numerosas tesinas y trabajos de investigación, recolección de
información concerniente al calentamiento global y como afecta
este hecho a los glaciales del altiplano boliviano, los trabajos son un
referente innegable de la gravedad de la situación que se está
presentando en toda la cordillera.
• MonografíaDr. Arturo Leaño D. “Desaparecen los nevados andinos
hoy”, Carrera de Física de La UMSA presentado en 1990 y otros
estudios como el Informe de Desarrollo Humano 2007- 2008
publicado por el programa de Naciones Unidas, también respaldan
los datos sobre la desaparición de los glaciales andinos y cómo
repercutirá este hecho sobre el desarrollo humano de las
poblaciones que se nutren de sus aguas
5. • JUSTIFICACIÓN.
• Los niveles actuales de glaciación en el trópico son poco
extensos (2,500 km2), el 99% se encuentra en la región
andina. Su estudio es interesante por diversas razones: los
glaciares andinos juegan un rol importante en el manejo
del recurso hídrico; son proveedores de agua en regiones
de lluvias escasas; actúan también como reguladores del
régimen hidrológico en casi todas las regiones andinas; y
pueden ser, directamente o indirectamente, causa de
catástrofes.
• Diversas mediciones evidencian un aumento de la
temperatura en los Andes Tropicales, fenómeno que se
habría acelerado a partir de la segunda mitad de los años
70s.
6. • Después de 1980, el retroceso fue rápido y
generalizado, volviendo a acelerarse a
mediados de los 1990. Después de un
detenimiento entre 1999 y 2001, el retroceso
se acelero nuevamente hasta nuestros días.
Existe una fuerte relación entre el balance de
masa y el tamaño de un glaciar.
7. • MÉTODO.
•
• cualitativo descriptico deductivo compilatorio.
•
• Cualitativo porque analizamos y describimos al objeto de estudio en sus partes, es
deductivo porque de la misma forma partimos de un análisis general (andes
centrales y el deshielo en la cordillera sudamericana), para luego centrar nuestro
análisis en los nevados del altiplano boliviano.
•
• Al tratarse de una monografía de orden documental o bibliográfico es clasificada
automáticamente como compilatorio.
•
• TÉCNICA.
•
• La técnica empleada en el presente trabajo documental corresponde a la
descriptiva, analítica (análisis documental) análisis histórico observación.
•
• INSTRUMENTOS.
•
• Los instrumentos utilizados en la monografía de compilación son las siguientes:
• ficha de resumen, fichas textuales, ficha bibliográfica y fichas personales.
•
9. Marco teórico
El desyelo glaciar es una gruesa masa de hielo que se origina en la superficie
terrestre por acumulación, compactación y recristalización de la nieve.
El proceso del crecimiento y establecimiento del glaciar se llama glaciación.
Un 10% de la Tierra está cubierto de glaciares, y en tiempos geológicos recientes el
30% lo estuvo. Los glaciares del mundo acumulan más del 75% del agua dulce del
mundo.
La diferencia entre ganancias y pérdidas de masa de un glaciar se llama balance de
masa Cuando el balance de masa da negativo el glaciar pierde masa y cuando es
positivo gana masa creciendo a la adición de masa de un glaciar se le llama
acumulación y a la pérdida ablación.
10. MARCO TEÓRICO
El deshielo provocado por el cambio climático dejó a Bolivia sin la que era considerada
la pista de esquí más alta del mundo, situada sobre la montaña del Chacaltaya, de 5.395
metros de altura, en el departamento de La Paz. Considerando que tiene Bolivia sobre
los andes centrales mencionamos el calentamiento global, el Chacaltaya ha perdido la
cobertura glaciar que tenía y en la actualidad solo quedan “unos pedazos de hielo de
todo lo que era la pista de esquí.
El proceso de deshielo se ha producido en los últimos años por los efectos del cambio
climático que en Bolivia se dejó sentir por el fenómeno meteorológico de “El Niño” y
que “ha sido muy perjudicial para toda la cadena de glaciares tropical”. Además
sostenemos deshielo son “irreversibles” y conllevan pérdidas de los recursos naturales
en la zona, lo que ya se está notando en el departamento de La Paz con la exacerbación
de los problemas de sequía.
12. RETROCESO GLACIAR Y CAMBIO
CLIMATICO EN LOS ANDES CENTRALES
El Retroceso de los Glaciares en los Andes
Centrales esta estrechamente vinculado al
cambio climático y a las consecuencias del
Fenómeno del Niño lo que los Científicos
llaman “Eventos ENSO” que dio lugar al
calentamiento climático en las Zonas
Andinas notándose con mayor intensidad
en los últimos treinta años.
13. CONSECUENCIAS DEL RETROCESO
GLACIAR EN LOS ANDES CENTRALES
A futuro los científicos pronostican que
habrá mayor intensidad de retrocesos
glaciares que podrían ocasionar
catástrofes como el que se ha suscitado en
la Cordillera Blanca del Perú donde el
deshielo ha provocado masas enormes de
hielo derretida causando un aproximado
de 30.000 victimas fallecidas.
14. CONSECUENCIAS DEL RETROCESO GLACIAR EN
LOS NEVADOS DE LA ZONA ANDINA BOLIVIANA
El Cambio de Clima Atmosférico que
provoco el retroceso Glaciar a nivel
Mundial, también sus consecuencias en el
Nevado Chacaltaya ubicado en la Zona
Andina Boliviana donde el aumento del
déficit se dio en el año 1983, acelerando el
deshielo hasta 1991, resultando en la
actualidad este nevado se extinguió a
consecuencia del cambio climático.
18. CONCEPTO DE CAMBIO CLIMÁTICO
• 1..- Puede ser entendido como la modificación
del clima con respecto al historial climático a
una escala global o regional. Tales cambios se
producen a muy diversas escalas de tiempo y
sobre todos los parámetros meteorológicos:
temperatura, presión atmosférica,
precipitaciones, nubosidad, etc. En teoría, son
debidos tanto a causas naturales como
antropogénicas).
19. • Por "cambio climático" se entiende un cambio de clima
atribuido directa o indirectamente a la actividad
humana que altera la composición de la atmósfera
mundial y que se suma a la variabilidad natural del
clima observada durante períodos comparables.
• 2 DEFINICIÓN DEL DESHIELO GLACIAL.- Puede ser
entendido como el retroceso de los glaciares no se
debe confundir con otros fenómenos cíclicos, como el
deshielo anual que se produce cada primavera en las
montañas al fundirse la nieve y que, al ser un
fenómeno puramente estacional, no se debe a las
mismas razones que el derretimiento de los glaciares.
20. ETAPAS DEL HIELO GLACIAL
• Se puede entender como el retroceso de lo
glaciales del deshielo se produce cada
primavera.
• deshielo anual produce cada primavera
• Montañas al fundirse la nieve
• Los meses de verano tiene una función valiosa
que genera agua dulce.
21. • El aumento global de la temperatura en la
primera mitad del s. XX se atribuye a una mezcla
de factores naturales y antropogénicos. Entre los
factores naturales se incluyen las oscilaciones
cíclicas en la radiación solar, debidas entre otros
factores a las variaciones orbitales de la Tierra
alrededor del Sol, y las oscilaciones en la
actividad volcánica. El factor antropogénico es el
incremento en las emisiones de gases
invernadero debido entre otros al uso de
combustibles fósiles y ciertas actividades
industriales
22. CORDILLERA DE LOS ANDES
• En América del Sur la Cordillera de los Andes
contiene varios glaciares pequeños en sus cotas
más altas. Un estudio realizado entre 1992 y 1998
reveló que el glaciar de Chacaltaya en Bolivia y el
Antisana en Ecuador estaban perdiendo entre 0,6
m y 1,4 m de hielo al año. Desde 1980 la
velocidad de retroceso de ambos glaciares no ha
parado de aumentar y se espera que
aproximadamente entre el 2010 y el 2015 por lo
menos el Chacaltaya desaparezca por completo[].
Un glaciar que crece permanentemente es el
glaciar Pío XI
23. DEFINICIÓN DE LOS ANDES CENTRALES
• Son Glaciares correspondientes a la Comunidad
Andina específicamente ubicados en territorios
Bolivia, Ecuador y Perú
• EL PELIGRO DE DESAPARICIÓN DE LOS ANDES
ANDINOS.- Uno de los nevados más hermosos del
mundo, favorito de muchos intrépidos
escaladores y amantes del esquí ubicado en los
Andes de Perú, podría desaparecer en unos años
debido al calentamiento global del planeta,
advirtieron expertos en este país
24. • DEFINICIÓN DE ESTRATÉGIA.- “Proceso racional a
través del cual el estratega se abstrae del pasado
para situarse mentalmente en un estado futuro
deseado y desde esa posición tomar todas las
decisiones necesarias en el presente para
alcanzar dicho estado”.
• Según el autor Henry Mintzberg "La estrategia
debe ser definida a través de la integración y
complementariedad de sus distintas acepciones:
como Plan, como Pauta, como Táctica, como
Posición y como Perspectiva
25. • didáctico, aparece con entidad suficiente como para
constituirse en finalidad y objeto de la educación.
• De esta forma, aunque sus raíces son antiguas, la
Educación Ambiental, como la entendemos hoy en día,
es un concepto relativamente nuevo que pasa a un
primer plano a finales de los años sesenta.
• Estos planteamientos alcanzan rápidamente un
reconocimiento institucional. Así por ejemplo, en el
ámbito internacional, ha sido la Organización de las
Naciones Unidas, a través de sus organismos (UNESCO
y PNUMA fundamentalmente), la principal impulsora
de estudios y programas relativos a la Educación
Ambiental. Sin embargo, no podemos reducir este
proceso
26. Estrategias de educación ambiental
• Adquirir mayor sensibilidad con relación al
medio ambiente .
• Generar Aptitudes a personas a grupos
sociales y valores sociales
• Aptitudes a ayudar a las personas de los
grupos sociales a resolver problemas
ambientales
• En consecuencia generar una estrategia de
educación Ambiental
27. CONCLUSIONES
Los glaciares :
- Son importantes indicadores del cambio climático
- Son abastecedores del recurso hídrico en la zona
del altiplano
- Son reguladores del régimen hidrológico en
regiones andinas, que sufren largas estaciones de
sequia, porque la fusión del glaciar en ausencia de
lluvia permite contar con ríos de bajo caudal.
- Pueden ser causa de catástrofes.
- Tienen un impacto en la economía del turismo de
montaña.
28. Retroceso Acelerado
• Los glaciares han sufrido un retroceso de un 25 por ciento en
los últimos 25 años en los glaciares pequeños, donde los
glaciares por encima de los 5000 msnm están en plena
extinción como el Chacaltaya.
• El retroceso de los glaciares afecta en muchos aspectos pero
principalmente, la disminución del recurso hídrico.
• Faltan normas que protejan estos espacios naturales.
• El aumento de la temperatura en los Andes Centrales
incremento de 0.15ºC en promedio por década desde 1950,
registrándose en las décadas más recientes, entre 1974 y
1998, incrementos decanales de doble magnitud (+0.34ºC).
29. El fin de las cumbres nevadas
• Los eventos fríos pueden, restaurar parte de la masa de
hielo perdida, pero esto es posible solamente para
glaciares por encima de los 5,400 msnm.
• Se debe priorizar la disponibilidad de los recursos
hídricos en las cuencas glaciares, como sus
diferentes impactos en la población como ser la
energía y las actividades productivas.
• El deshielo de los glaciares involucra todo un
ecosistema, donde existe plantas, animales, peces,
donde son afectados y tienden a migrar, y a un peor
al no poder adaptarse tienden a desaparecer y un
extremo peor a extinguirse.
30. • Al perder estos glaciares no solo perdemos unas
montañas hermosas, un espacio para poder descansar
al aire libre, como su fauna, y su flora sino uno de los
recursos más importantes de nuestro tiempo el agua.
