SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
Autobiografía
Mi nombre es Mauricio Pedro Díaz Vásquez nací el 22 de
septiembre de 1995 estudie en la escuela primaria rural
matutina Benito Juárez en esa escuela tengo muy lindos
recuerdos con mis compañeros de salón y con mis maestros
siempre era divertido el estar estudiando ya que el maestro
siempre nos daba un ambiente de poder expresarnos todos,
jugábamos a ser maestros y alumnos en la mismo escuela al
momento de que teníamos recreo, y también cuando era
niño mis papas no me tomaban mucha importancia y eso
provocaba que todo el tiempo estuviera de mal humor en la
casa y siempre peleaba con mis papas, siempre me dejaban
a un lado y yo por mi propia cuenta fui formando mi actitud
que todo lo que hacía me valía, y así fui creciendo sino hasta
la secundaria que la estudié en la escuela secundaria
técnica 184 que se encuentra en mi localidad y mis
compañeros con los que tenía confianza me dieron consejos,
y desde allí surgieron mis ganas de ser maestro por lo que ami
igual me gustaba ayudar a mis compañeros que se les
dificultaba al momento de hacer las tareas y también les
daba consejos cuando tenían problemas, y también cuando
estudie mi bachillerato, en el CECyTEpl 18 mis maestros
cuando tenía dudas me ayudaban y cuando mis
compañeros me pedían ayuda a mi yo los ayudaba y eso
siempre me gustó el ayudar a los demás, cuando te dan las
gracias es una sensación inmensa de alegría ya que es algo
que se siente bien y por esa razón es que entre en la enufi
porque me gusta ayudar a las personas que necesitan ayuda,
y a mí me gusta mucho explicar a las personas que no
pueden hacer algo.
A mí me gusta ayudar mucho a las personas, y eso hace que
sea buena gente, a las personas que no entienden bien yo
tengo mucha paciencia, cuando estoy molesto no lo doy a
conocer ya que siempre demuestro mejor que hay que verle
el lado bueno de la vida, que solamente hay una vida y hay
que disfrutarla siempre al máximo.
Y las experiencias vistas en clases me llaman mucho la
atención porque me ayudaran a resolver problemas
imprevistos o a prevenir problemas, me ayudan para mi
formación como futuro docente en cómo debo y no debo
enseñarle a los niños de las escuelas es un trabajo duro, pero
es más fuerte las ganas de ser un futuro maestro que sabe
que está haciendo algo bien para el futuro de México,
también me enseña cómo crear espacios de confianza con
los alumnos y viceversa.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

2. autobiografia y preguntas
2. autobiografia y preguntas2. autobiografia y preguntas
2. autobiografia y preguntasdaniel_rojas
 
Autobiografía Académica Catalina Cortés
Autobiografía Académica Catalina CortésAutobiografía Académica Catalina Cortés
Autobiografía Académica Catalina CortésSoledad Gaete
 
Mi autobiografía
Mi autobiografíaMi autobiografía
Mi autobiografíamebdc15
 
Autobiografia de psicologia
Autobiografia de psicologiaAutobiografia de psicologia
Autobiografia de psicologiaandresienriquez
 
Didactobiografia
DidactobiografiaDidactobiografia
DidactobiografiaSan Quiqui
 
AutobiografíA De Dalia
AutobiografíA De DaliaAutobiografíA De Dalia
AutobiografíA De Daliastudentscetys
 
Autobiografia psicologia
Autobiografia psicologiaAutobiografia psicologia
Autobiografia psicologiahilde121893
 
Que empiece la carrera FIIS
Que empiece la carrera FIISQue empiece la carrera FIIS
Que empiece la carrera FIISFiorellaSancho1
 
Mi biografía María Angélica Carantonio
Mi biografía María Angélica Carantonio Mi biografía María Angélica Carantonio
Mi biografía María Angélica Carantonio Angelica Carantonio
 
Presentación de autobiografia
Presentación de autobiografiaPresentación de autobiografia
Presentación de autobiografiaRuben Rasgado
 
Mejorar la escuela. Visiones y entrevistas.
Mejorar la escuela. Visiones y entrevistas.Mejorar la escuela. Visiones y entrevistas.
Mejorar la escuela. Visiones y entrevistas.Hola Perez
 

La actualidad más candente (20)

2. autobiografia y preguntas
2. autobiografia y preguntas2. autobiografia y preguntas
2. autobiografia y preguntas
 
Autobiografía Académica Catalina Cortés
Autobiografía Académica Catalina CortésAutobiografía Académica Catalina Cortés
Autobiografía Académica Catalina Cortés
 
Mi trayectoria
Mi trayectoriaMi trayectoria
Mi trayectoria
 
Mi autobiografía
Mi autobiografíaMi autobiografía
Mi autobiografía
 
Autobiografia de psicologia
Autobiografia de psicologiaAutobiografia de psicologia
Autobiografia de psicologia
 
Album sembradoras
Album sembradorasAlbum sembradoras
Album sembradoras
 
Didactobiografia
DidactobiografiaDidactobiografia
Didactobiografia
 
AutobiografíA De Dalia
AutobiografíA De DaliaAutobiografíA De Dalia
AutobiografíA De Dalia
 
Martineztavera joshelyn m2_s1ai2
Martineztavera joshelyn m2_s1ai2Martineztavera joshelyn m2_s1ai2
Martineztavera joshelyn m2_s1ai2
 
Autobiografia de psicologia
Autobiografia de psicologiaAutobiografia de psicologia
Autobiografia de psicologia
 
Autobiografia psicologia
Autobiografia psicologiaAutobiografia psicologia
Autobiografia psicologia
 
Que empiece la carrera FIIS
Que empiece la carrera FIISQue empiece la carrera FIIS
Que empiece la carrera FIIS
 
Mi biografía María Angélica Carantonio
Mi biografía María Angélica Carantonio Mi biografía María Angélica Carantonio
Mi biografía María Angélica Carantonio
 
Biografia
BiografiaBiografia
Biografia
 
Presentación5
Presentación5Presentación5
Presentación5
 
Presentación de autobiografia
Presentación de autobiografiaPresentación de autobiografia
Presentación de autobiografia
 
Autiobiografia
AutiobiografiaAutiobiografia
Autiobiografia
 
Mejorar la escuela. Visiones y entrevistas.
Mejorar la escuela. Visiones y entrevistas.Mejorar la escuela. Visiones y entrevistas.
Mejorar la escuela. Visiones y entrevistas.
 
Narracion de vida
Narracion de vidaNarracion de vida
Narracion de vida
 
Diarios
DiariosDiarios
Diarios
 

Destacado

Presentacion programa sectorial de educación
Presentacion  programa sectorial de educaciónPresentacion  programa sectorial de educación
Presentacion programa sectorial de educaciónJosueMPENUFI
 
Ensayo de sujeto y su formacion la posmodernidad y el posmodernismo
Ensayo  de sujeto y su formacion la posmodernidad y el posmodernismoEnsayo  de sujeto y su formacion la posmodernidad y el posmodernismo
Ensayo de sujeto y su formacion la posmodernidad y el posmodernismoMauricio Pedro Diaz Vasquez
 
AUTOBIOGRAFÍA LAURA ELENA
AUTOBIOGRAFÍA LAURA ELENAAUTOBIOGRAFÍA LAURA ELENA
AUTOBIOGRAFÍA LAURA ELENAlahuragarcia
 
Cualificación y formación de los profesores y maestros
Cualificación y formación de los profesores y maestrosCualificación y formación de los profesores y maestros
Cualificación y formación de los profesores y maestrosJosueMPENUFI
 
Qué es la profesión docente
Qué es la profesión docenteQué es la profesión docente
Qué es la profesión docenteLaura Garcia
 
Escuela normal urbana federal del istmo el sujeto y su formacion como docente...
Escuela normal urbana federal del istmo el sujeto y su formacion como docente...Escuela normal urbana federal del istmo el sujeto y su formacion como docente...
Escuela normal urbana federal del istmo el sujeto y su formacion como docente...Mauricio Pedro Diaz Vasquez
 
Papel que tiene el maestro oaxaqueño
Papel que tiene el maestro oaxaqueñoPapel que tiene el maestro oaxaqueño
Papel que tiene el maestro oaxaqueñolahuragarcia
 
Retos, problematica y posibilidades.
Retos, problematica y posibilidades.Retos, problematica y posibilidades.
Retos, problematica y posibilidades.lahuragarcia
 
El oficio del maestro
El oficio del maestroEl oficio del maestro
El oficio del maestroJosueMPENUFI
 
Exposicion sujeto (2)
Exposicion sujeto (2)Exposicion sujeto (2)
Exposicion sujeto (2)JosueMPENUFI
 
Cuadro comparativo para sujeto
Cuadro comparativo para sujetoCuadro comparativo para sujeto
Cuadro comparativo para sujetoLaura Garcia
 
Mi primera experiencia docente sujeto
Mi primera experiencia docente sujetoMi primera experiencia docente sujeto
Mi primera experiencia docente sujetoDaryl Vasquez Lopez
 
Libro el buen maestro exposicion
Libro el buen maestro exposicionLibro el buen maestro exposicion
Libro el buen maestro exposicionDaryl Vasquez Lopez
 
Retos, problemas y posibilidades de la formación docente
Retos, problemas y posibilidades de la formación docenteRetos, problemas y posibilidades de la formación docente
Retos, problemas y posibilidades de la formación docenteDaryl Vasquez Lopez
 

Destacado (20)

Presentacion programa sectorial de educación
Presentacion  programa sectorial de educaciónPresentacion  programa sectorial de educación
Presentacion programa sectorial de educación
 
Ensayo de sujeto y su formacion la posmodernidad y el posmodernismo
Ensayo  de sujeto y su formacion la posmodernidad y el posmodernismoEnsayo  de sujeto y su formacion la posmodernidad y el posmodernismo
Ensayo de sujeto y su formacion la posmodernidad y el posmodernismo
 
AUTOBIOGRAFÍA LAURA ELENA
AUTOBIOGRAFÍA LAURA ELENAAUTOBIOGRAFÍA LAURA ELENA
AUTOBIOGRAFÍA LAURA ELENA
 
Cualificación y formación de los profesores y maestros
Cualificación y formación de los profesores y maestrosCualificación y formación de los profesores y maestros
Cualificación y formación de los profesores y maestros
 
Qué es la profesión docente
Qué es la profesión docenteQué es la profesión docente
Qué es la profesión docente
 
Desarrollo problematica
Desarrollo problematicaDesarrollo problematica
Desarrollo problematica
 
Escuela normal urbana federal del istmo el sujeto y su formacion como docente...
Escuela normal urbana federal del istmo el sujeto y su formacion como docente...Escuela normal urbana federal del istmo el sujeto y su formacion como docente...
Escuela normal urbana federal del istmo el sujeto y su formacion como docente...
 
Papel que tiene el maestro oaxaqueño
Papel que tiene el maestro oaxaqueñoPapel que tiene el maestro oaxaqueño
Papel que tiene el maestro oaxaqueño
 
Problemas, retos y soluciones(sujeto)
Problemas, retos y soluciones(sujeto)Problemas, retos y soluciones(sujeto)
Problemas, retos y soluciones(sujeto)
 
Retos, problematica y posibilidades.
Retos, problematica y posibilidades.Retos, problematica y posibilidades.
Retos, problematica y posibilidades.
 
El oficio del maestro
El oficio del maestroEl oficio del maestro
El oficio del maestro
 
Exposicion sujeto (2)
Exposicion sujeto (2)Exposicion sujeto (2)
Exposicion sujeto (2)
 
Retos
RetosRetos
Retos
 
Ensayo de sujeto
Ensayo de sujetoEnsayo de sujeto
Ensayo de sujeto
 
Cuadro comparativo para sujeto
Cuadro comparativo para sujetoCuadro comparativo para sujeto
Cuadro comparativo para sujeto
 
Sujeto ocde
Sujeto ocdeSujeto ocde
Sujeto ocde
 
Mi primera experiencia docente sujeto
Mi primera experiencia docente sujetoMi primera experiencia docente sujeto
Mi primera experiencia docente sujeto
 
Libro el buen maestro exposicion
Libro el buen maestro exposicionLibro el buen maestro exposicion
Libro el buen maestro exposicion
 
Retos, problemas y posibilidades de la formación docente
Retos, problemas y posibilidades de la formación docenteRetos, problemas y posibilidades de la formación docente
Retos, problemas y posibilidades de la formación docente
 
Nuevos tiempos nuevos docentes
Nuevos tiempos nuevos docentes Nuevos tiempos nuevos docentes
Nuevos tiempos nuevos docentes
 

Similar a Por qué soy como soy

Ensayo mtro. Pacheco
Ensayo mtro. PachecoEnsayo mtro. Pacheco
Ensayo mtro. PachecoVanessa Uribe
 
Presentacion de mi autobiografia
Presentacion de mi autobiografiaPresentacion de mi autobiografia
Presentacion de mi autobiografiaVanessa Uribe
 
Proyecto de vida de tatiana gabriela
Proyecto de vida de tatiana gabrielaProyecto de vida de tatiana gabriela
Proyecto de vida de tatiana gabrielatatiana1905
 
Proyecto de vida de tatiana gabriela
Proyecto de vida de tatiana gabrielaProyecto de vida de tatiana gabriela
Proyecto de vida de tatiana gabriela199412
 
Proyecto de vida de tatiana gabriela
Proyecto de vida de tatiana gabrielaProyecto de vida de tatiana gabriela
Proyecto de vida de tatiana gabriela1841225
 
Proyecto de vida de tatiana gabriela
Proyecto de vida de tatiana gabrielaProyecto de vida de tatiana gabriela
Proyecto de vida de tatiana gabrielatatiana1905
 
Proyecto de vida de tatiana gabriela
Proyecto de vida de tatiana gabrielaProyecto de vida de tatiana gabriela
Proyecto de vida de tatiana gabriela199412
 
Proyecto de vida de tatiana gabriela
Proyecto de vida de tatiana gabrielaProyecto de vida de tatiana gabriela
Proyecto de vida de tatiana gabriela199412
 
Proyecto de vida de tatiana gabriela
Proyecto de vida de tatiana gabrielaProyecto de vida de tatiana gabriela
Proyecto de vida de tatiana gabriela158914
 
Proyecto de vida de tatiana gabriela
Proyecto de vida de tatiana gabrielaProyecto de vida de tatiana gabriela
Proyecto de vida de tatiana gabriela199412
 
Proyecto de vida de tatiana gabriela
Proyecto de vida de tatiana gabrielaProyecto de vida de tatiana gabriela
Proyecto de vida de tatiana gabrielatatiana1905
 
Xiomara (2)
Xiomara (2)Xiomara (2)
Xiomara (2)ENEF
 
Proyecto de vida mj 97
Proyecto de vida mj 97Proyecto de vida mj 97
Proyecto de vida mj 97Kev96gue
 
Montaquiza gabriel tv17 c302 ubv
Montaquiza gabriel tv17 c302 ubvMontaquiza gabriel tv17 c302 ubv
Montaquiza gabriel tv17 c302 ubvGaboMH
 
U.t.e.q mi proyecto de vida universitaria retificado listo
U.t.e.q mi proyecto de vida universitaria retificado listoU.t.e.q mi proyecto de vida universitaria retificado listo
U.t.e.q mi proyecto de vida universitaria retificado listoMaryuri Briones
 
Proyecto de vida basantes jose
Proyecto de vida   basantes joseProyecto de vida   basantes jose
Proyecto de vida basantes joseJose Basantes
 

Similar a Por qué soy como soy (20)

Ensayo mtro. Pacheco
Ensayo mtro. PachecoEnsayo mtro. Pacheco
Ensayo mtro. Pacheco
 
Presentacion de mi autobiografia
Presentacion de mi autobiografiaPresentacion de mi autobiografia
Presentacion de mi autobiografia
 
Autorretrato
AutorretratoAutorretrato
Autorretrato
 
Autorretrato
AutorretratoAutorretrato
Autorretrato
 
Autobiografía aimee
Autobiografía aimeeAutobiografía aimee
Autobiografía aimee
 
Proyecto de vida de tatiana gabriela
Proyecto de vida de tatiana gabrielaProyecto de vida de tatiana gabriela
Proyecto de vida de tatiana gabriela
 
Proyecto de vida de tatiana gabriela
Proyecto de vida de tatiana gabrielaProyecto de vida de tatiana gabriela
Proyecto de vida de tatiana gabriela
 
Proyecto de vida de tatiana gabriela
Proyecto de vida de tatiana gabrielaProyecto de vida de tatiana gabriela
Proyecto de vida de tatiana gabriela
 
Proyecto de vida de tatiana gabriela
Proyecto de vida de tatiana gabrielaProyecto de vida de tatiana gabriela
Proyecto de vida de tatiana gabriela
 
Proyecto de vida de tatiana gabriela
Proyecto de vida de tatiana gabrielaProyecto de vida de tatiana gabriela
Proyecto de vida de tatiana gabriela
 
Proyecto de vida de tatiana gabriela
Proyecto de vida de tatiana gabrielaProyecto de vida de tatiana gabriela
Proyecto de vida de tatiana gabriela
 
Proyecto de vida de tatiana gabriela
Proyecto de vida de tatiana gabrielaProyecto de vida de tatiana gabriela
Proyecto de vida de tatiana gabriela
 
Proyecto de vida de tatiana gabriela
Proyecto de vida de tatiana gabrielaProyecto de vida de tatiana gabriela
Proyecto de vida de tatiana gabriela
 
Proyecto de vida de tatiana gabriela
Proyecto de vida de tatiana gabrielaProyecto de vida de tatiana gabriela
Proyecto de vida de tatiana gabriela
 
Xiomara (2)
Xiomara (2)Xiomara (2)
Xiomara (2)
 
Proyecto de vida mj 97
Proyecto de vida mj 97Proyecto de vida mj 97
Proyecto de vida mj 97
 
Portada
PortadaPortada
Portada
 
Montaquiza gabriel tv17 c302 ubv
Montaquiza gabriel tv17 c302 ubvMontaquiza gabriel tv17 c302 ubv
Montaquiza gabriel tv17 c302 ubv
 
U.t.e.q mi proyecto de vida universitaria retificado listo
U.t.e.q mi proyecto de vida universitaria retificado listoU.t.e.q mi proyecto de vida universitaria retificado listo
U.t.e.q mi proyecto de vida universitaria retificado listo
 
Proyecto de vida basantes jose
Proyecto de vida   basantes joseProyecto de vida   basantes jose
Proyecto de vida basantes jose
 

Más de Mauricio Pedro Diaz Vasquez

Descripcion hacerca de la evalución en el grupo 4
Descripcion hacerca de la evalución en el grupo 4Descripcion hacerca de la evalución en el grupo 4
Descripcion hacerca de la evalución en el grupo 4Mauricio Pedro Diaz Vasquez
 
Texto reflexivo sobre la práctica de matemáticas en la escuela primaria
Texto reflexivo sobre la práctica de matemáticas en la escuela primariaTexto reflexivo sobre la práctica de matemáticas en la escuela primaria
Texto reflexivo sobre la práctica de matemáticas en la escuela primariaMauricio Pedro Diaz Vasquez
 
Paises megadiversos preguntas acercamiento a las ciencias naturalezas
Paises megadiversos preguntas    acercamiento a las ciencias naturalezasPaises megadiversos preguntas    acercamiento a las ciencias naturalezas
Paises megadiversos preguntas acercamiento a las ciencias naturalezasMauricio Pedro Diaz Vasquez
 

Más de Mauricio Pedro Diaz Vasquez (20)

Rubrica situacion didactica 2
Rubrica situacion didactica 2Rubrica situacion didactica 2
Rubrica situacion didactica 2
 
Rubrica 1 comunidad
Rubrica 1 comunidadRubrica 1 comunidad
Rubrica 1 comunidad
 
Evaluacion mauricio
Evaluacion   mauricioEvaluacion   mauricio
Evaluacion mauricio
 
Español
EspañolEspañol
Español
 
Ensayo geydi evaluacion
Ensayo geydi evaluacionEnsayo geydi evaluacion
Ensayo geydi evaluacion
 
Descripcion hacerca de la evalución en el grupo 4
Descripcion hacerca de la evalución en el grupo 4Descripcion hacerca de la evalución en el grupo 4
Descripcion hacerca de la evalución en el grupo 4
 
Indice proyecto
Indice proyectoIndice proyecto
Indice proyecto
 
Texto reflexivo sobre la práctica de matemáticas en la escuela primaria
Texto reflexivo sobre la práctica de matemáticas en la escuela primariaTexto reflexivo sobre la práctica de matemáticas en la escuela primaria
Texto reflexivo sobre la práctica de matemáticas en la escuela primaria
 
Conclusiones geydi
Conclusiones geydiConclusiones geydi
Conclusiones geydi
 
Mi experiencia de la evaluación
Mi experiencia de la evaluaciónMi experiencia de la evaluación
Mi experiencia de la evaluación
 
Conclusiones geydi
Conclusiones geydiConclusiones geydi
Conclusiones geydi
 
Cuadro comparativo autores
Cuadro comparativo autoresCuadro comparativo autores
Cuadro comparativo autores
 
2. cuadro pisa enlace planea
2.  cuadro pisa enlace planea2.  cuadro pisa enlace planea
2. cuadro pisa enlace planea
 
Linea del tiempo sobre la evaluación
Linea del tiempo sobre la evaluación Linea del tiempo sobre la evaluación
Linea del tiempo sobre la evaluación
 
Planeación ciencias final
Planeación ciencias finalPlaneación ciencias final
Planeación ciencias final
 
Paises mega diversos
Paises mega diversosPaises mega diversos
Paises mega diversos
 
Preguntas acercamiento a las ciencias naturales
Preguntas   acercamiento a las ciencias naturalesPreguntas   acercamiento a las ciencias naturales
Preguntas acercamiento a las ciencias naturales
 
Paises megadiversos2
Paises megadiversos2Paises megadiversos2
Paises megadiversos2
 
Paises megadiversos
Paises megadiversosPaises megadiversos
Paises megadiversos
 
Paises megadiversos preguntas acercamiento a las ciencias naturalezas
Paises megadiversos preguntas    acercamiento a las ciencias naturalezasPaises megadiversos preguntas    acercamiento a las ciencias naturalezas
Paises megadiversos preguntas acercamiento a las ciencias naturalezas
 

Último

FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptFUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptNancyMoreiraMora1
 
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfcarolinamartinezsev
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Katherine Concepcion Gonzalez
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxiemerc2024
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfGruberACaraballo
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxlclcarmen
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfAlfaresbilingual
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxroberthirigoinvasque
 
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfFactores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfJonathanCovena1
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfUPTAIDELTACHIRA
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024IES Vicent Andres Estelles
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalJonathanCovena1
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxFernando Solis
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primariaWilian24
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024IES Vicent Andres Estelles
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOluismii249
 

Último (20)

FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptFUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
 
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
 
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
 
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfFactores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicasUsos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
 
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptxPower Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigosLecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
 

Por qué soy como soy

  • 1. Autobiografía Mi nombre es Mauricio Pedro Díaz Vásquez nací el 22 de septiembre de 1995 estudie en la escuela primaria rural matutina Benito Juárez en esa escuela tengo muy lindos recuerdos con mis compañeros de salón y con mis maestros siempre era divertido el estar estudiando ya que el maestro siempre nos daba un ambiente de poder expresarnos todos, jugábamos a ser maestros y alumnos en la mismo escuela al momento de que teníamos recreo, y también cuando era niño mis papas no me tomaban mucha importancia y eso provocaba que todo el tiempo estuviera de mal humor en la casa y siempre peleaba con mis papas, siempre me dejaban a un lado y yo por mi propia cuenta fui formando mi actitud que todo lo que hacía me valía, y así fui creciendo sino hasta la secundaria que la estudié en la escuela secundaria técnica 184 que se encuentra en mi localidad y mis compañeros con los que tenía confianza me dieron consejos, y desde allí surgieron mis ganas de ser maestro por lo que ami igual me gustaba ayudar a mis compañeros que se les dificultaba al momento de hacer las tareas y también les daba consejos cuando tenían problemas, y también cuando estudie mi bachillerato, en el CECyTEpl 18 mis maestros cuando tenía dudas me ayudaban y cuando mis compañeros me pedían ayuda a mi yo los ayudaba y eso siempre me gustó el ayudar a los demás, cuando te dan las gracias es una sensación inmensa de alegría ya que es algo que se siente bien y por esa razón es que entre en la enufi porque me gusta ayudar a las personas que necesitan ayuda, y a mí me gusta mucho explicar a las personas que no pueden hacer algo. A mí me gusta ayudar mucho a las personas, y eso hace que sea buena gente, a las personas que no entienden bien yo tengo mucha paciencia, cuando estoy molesto no lo doy a conocer ya que siempre demuestro mejor que hay que verle
  • 2. el lado bueno de la vida, que solamente hay una vida y hay que disfrutarla siempre al máximo. Y las experiencias vistas en clases me llaman mucho la atención porque me ayudaran a resolver problemas imprevistos o a prevenir problemas, me ayudan para mi formación como futuro docente en cómo debo y no debo enseñarle a los niños de las escuelas es un trabajo duro, pero es más fuerte las ganas de ser un futuro maestro que sabe que está haciendo algo bien para el futuro de México, también me enseña cómo crear espacios de confianza con los alumnos y viceversa.