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[Escribir texto] 
F 
Escuela: Tse. Leonardo 
Vargas machado 
Nombre de la alumna: Selena 
Michelle Loaiza Martínez 
Nombre de la maestra: 
Rosalinda Vázquez Atenco 
Grado: 3° 
Grupo: “B”
INDICE 
NOMBRE DE LA PROFA: ROSALINDA VAZQUEZ ATENCO .....Error! 
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NOMBRE DE LA ALUMNA: SELENA MICHELLE LOAIZA 
MAERTÍNEZ ............................................Error! Bookmark not defined. 
NOMBRE DE LA ESCUELA: LEONARDO VARGAS MACHADO 
..................................................................Error! Bookmark not defined. 
BLOQUE 1 TECNOLOGIA, INFORMACION E INNOVACION .....Error! 
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TEMA 3: CARACTERÍSTICAS Y FUENTES DE LA INNOVACIÓN 
TÉCNICA: CONTEXTOS DE USO Y DE REPRODUCCIÓN. ................. 2 
INNOVACION TECNICA ....................................................................... 3 
CONTEXTOS DE USO DE MEDIOS TÉCNICOS ................................... 3 
FUENTES DE LA INNOVACIÓN ........................................................... 3 
CONTEXTO DE REPRODUCCION DE TECNICAS ............................... 3 
Exponer sobre las condicione necesarias que debe tener un proceso, sistema o producto técnico para ser considerado una innovación, enfatizar 
que la aceptación social es un elemento fundamental. Reflexionar que no todas las invenciones o modificaciones pueden conside rarse como 
innovaciones. Se sugiere presentar el fragmento de un video que ejemplifique algunos inventos que no trascendieron y analizar cuáles son las 
razones por las que no lograron consolidarse como innovaciones. Para ser considerado una innovación, enfatizar que la aceptac ión social es 
Exponer sobre las condiciones necesarias que debe tener un proceso, sistema o producto técnico para ser considerado una innovación, enfatizar 
que la aceptación social es un elemento fundamental. Reflexionar que no todas las invenciones o modificaciones pueden conside rarse como 
innovaciones. Se sugiere presentar el fragmento de un video que ejemplifique algunos inventos que no trascendieron y analizar cuáles son las 
razones por las que no lograron consolidarse como Exponer sobre las condiciones necesarias que debe tener un proceso, sistema o producto 
técnico para ser considerado una innovación, enfatizar que la aceptación social es un elemento fundamental. Reflexionar que c onsolidarse como 
innovaciones.
En este bloque se pretende el conocimiento de las características del 
mundo actual: la capacidad de comunicar e informar en tiempo real 
los conocimientos de la dinámica social; los impactos en el entorno 
natural y los avances en los diversos campos del conocimiento se 
promueven que se logre distinguir información que pueden utilizarse 
en los procesos de información técnica; así como estructurar 
combinar y juzgar dicha información y la comunicación para el diseño 
e innovación de procesos y productos. 
TEMA 3: CARACTERÍSTICAS Y FUENTES DE 
LA INNOVACIÓN TÉCNICA: CONTEXTOS DE 
USO Y DE REPRODUCCIÓN.
INNOVACIÓN TÉCNICA 
La innovación técnica es un proceso enfocado al diseño y a la manufactura de producto, en el 
que la información y los conocimientos son los insumos fundamentales y los conocimientos 
son los insumos fundamentales. 
Esta innovación incluye varios aspectos: la adaptación de medios técnicos, la diligencia e 
integración de medios técnicos y procesos. 
Esta investigación data de las fuentes de información técnica lo que son su importancia lo que 
considera una fuente en que no mas se clasifican las importantes que son al permitirnos 
aprender cada día más y más. 
Los medios técnicos son el conjunto de acciones ejecutadas por el ser humano, 
individualmente o en grupo, junto con el uso de artefactos (herramientas, máquinas y 
equipos) que amplían, potencian, facilitan, modifican, y dan precisión a las acciones 
humanas. 
Los medios técnicos permiten ejecutar acciones simples como golpear, cortar, moldear, 
comparar, medir, controlar, mover, hasta las de mayor complejidad como las que 
realizan robots en reemplazo del ser humano.
Los FUENTES medios técnicos DE son LA el conjunto INNOVACIÓN 
de acciones ejecutadas por el 
ser humano, individualmente o en grupo, junto con el uso de 
artefactos (herramientas, maquinas, y equipos) que amplían 
potencian. Facilitan, modifican y dan precisión a las acciones 
humanas. 
Exponer sobre las condiciones necesarias que debe tener un 
sistema o producto técnico para ser considerado una innovación 
enfatizar para la aceptación social es un elemento fundamental. 
Reflexionar que no social es un elemento todas las invenciones se 
sugieren se sugieren presentar el fragmento de una vida que 
ejemplifique algunos inventos que nos trascendieron y analizar. 
De igual manera lo que son las técnicas es observación para que se aplica en que 
momentos que debe utilizar un sin número de maneras de aplicar, proceso mediante 
el cual, el conocimiento general se amplié. 
Los primarios son: información sobre la cual se basa la investigación. 
Las secundarias son: reportes de investigación: basadas en fuentes o datos primarios 
CONTEXTO DE REPRODUCCION DE TÉCNICAS
Bloque 1 Tecnología, Innovación y la Comuniación  Tema 3 Caracteristicas y Fuentes de la Innovación Técnica: Contextos de Uso y Reproducción
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  • 1. [Escribir texto] F Escuela: Tse. Leonardo Vargas machado Nombre de la alumna: Selena Michelle Loaiza Martínez Nombre de la maestra: Rosalinda Vázquez Atenco Grado: 3° Grupo: “B”
  • 2. INDICE NOMBRE DE LA PROFA: ROSALINDA VAZQUEZ ATENCO .....Error! Bookmark not defined. NOMBRE DE LA ALUMNA: SELENA MICHELLE LOAIZA MAERTÍNEZ ............................................Error! Bookmark not defined. NOMBRE DE LA ESCUELA: LEONARDO VARGAS MACHADO ..................................................................Error! Bookmark not defined. BLOQUE 1 TECNOLOGIA, INFORMACION E INNOVACION .....Error! Bookmark not defined. TEMA 3: CARACTERÍSTICAS Y FUENTES DE LA INNOVACIÓN TÉCNICA: CONTEXTOS DE USO Y DE REPRODUCCIÓN. ................. 2 INNOVACION TECNICA ....................................................................... 3 CONTEXTOS DE USO DE MEDIOS TÉCNICOS ................................... 3 FUENTES DE LA INNOVACIÓN ........................................................... 3 CONTEXTO DE REPRODUCCION DE TECNICAS ............................... 3 Exponer sobre las condicione necesarias que debe tener un proceso, sistema o producto técnico para ser considerado una innovación, enfatizar que la aceptación social es un elemento fundamental. Reflexionar que no todas las invenciones o modificaciones pueden conside rarse como innovaciones. Se sugiere presentar el fragmento de un video que ejemplifique algunos inventos que no trascendieron y analizar cuáles son las razones por las que no lograron consolidarse como innovaciones. Para ser considerado una innovación, enfatizar que la aceptac ión social es Exponer sobre las condiciones necesarias que debe tener un proceso, sistema o producto técnico para ser considerado una innovación, enfatizar que la aceptación social es un elemento fundamental. Reflexionar que no todas las invenciones o modificaciones pueden conside rarse como innovaciones. Se sugiere presentar el fragmento de un video que ejemplifique algunos inventos que no trascendieron y analizar cuáles son las razones por las que no lograron consolidarse como Exponer sobre las condiciones necesarias que debe tener un proceso, sistema o producto técnico para ser considerado una innovación, enfatizar que la aceptación social es un elemento fundamental. Reflexionar que c onsolidarse como innovaciones.
  • 3. En este bloque se pretende el conocimiento de las características del mundo actual: la capacidad de comunicar e informar en tiempo real los conocimientos de la dinámica social; los impactos en el entorno natural y los avances en los diversos campos del conocimiento se promueven que se logre distinguir información que pueden utilizarse en los procesos de información técnica; así como estructurar combinar y juzgar dicha información y la comunicación para el diseño e innovación de procesos y productos. TEMA 3: CARACTERÍSTICAS Y FUENTES DE LA INNOVACIÓN TÉCNICA: CONTEXTOS DE USO Y DE REPRODUCCIÓN.
  • 4. INNOVACIÓN TÉCNICA La innovación técnica es un proceso enfocado al diseño y a la manufactura de producto, en el que la información y los conocimientos son los insumos fundamentales y los conocimientos son los insumos fundamentales. Esta innovación incluye varios aspectos: la adaptación de medios técnicos, la diligencia e integración de medios técnicos y procesos. Esta investigación data de las fuentes de información técnica lo que son su importancia lo que considera una fuente en que no mas se clasifican las importantes que son al permitirnos aprender cada día más y más. Los medios técnicos son el conjunto de acciones ejecutadas por el ser humano, individualmente o en grupo, junto con el uso de artefactos (herramientas, máquinas y equipos) que amplían, potencian, facilitan, modifican, y dan precisión a las acciones humanas. Los medios técnicos permiten ejecutar acciones simples como golpear, cortar, moldear, comparar, medir, controlar, mover, hasta las de mayor complejidad como las que realizan robots en reemplazo del ser humano.
  • 5. Los FUENTES medios técnicos DE son LA el conjunto INNOVACIÓN de acciones ejecutadas por el ser humano, individualmente o en grupo, junto con el uso de artefactos (herramientas, maquinas, y equipos) que amplían potencian. Facilitan, modifican y dan precisión a las acciones humanas. Exponer sobre las condiciones necesarias que debe tener un sistema o producto técnico para ser considerado una innovación enfatizar para la aceptación social es un elemento fundamental. Reflexionar que no social es un elemento todas las invenciones se sugieren se sugieren presentar el fragmento de una vida que ejemplifique algunos inventos que nos trascendieron y analizar. De igual manera lo que son las técnicas es observación para que se aplica en que momentos que debe utilizar un sin número de maneras de aplicar, proceso mediante el cual, el conocimiento general se amplié. Los primarios son: información sobre la cual se basa la investigación. Las secundarias son: reportes de investigación: basadas en fuentes o datos primarios CONTEXTO DE REPRODUCCION DE TÉCNICAS