Este documento resume un tema sobre la innovación técnica. Explica que la innovación técnica se produce a partir del conocimiento acumulado y se materializa en nuevos o mejorados productos, procesos o servicios. También identifica las principales fuentes de la innovación como la creatividad, la competencia y las ideas de los usuarios sobre cómo mejorar productos existentes. Finalmente, destaca que para que un invento sea considerado una innovación debe ser aceptado socialmente.

1. [Escribirtexto]
F
Escuela: Tse. Leonardo Vargas Machado
Nombre de la alumna: Yesenia Quiroz Sayago
Nombre de la maestra: RosalindaVázquez Atenco
Grado: 3° Grupo: “A”

2. INDICE
NOMBRE DE LA PROFA: ROSALINDA VAZQUEZ ATENCO................Error! Bookmark not defined.
NOMBRE DE LA ALUMNA: YESESNIA QUIROZ SAYAGO..................Error! Bookmark not defined.
NOMBRE DE LA ESCUELA: LEONARDO VARGAS MACHADO ...........Error! Bookmark not defined.
BLOQUE 1 TECNOLOGIA, INFORMACION E INNOVACION ......................................................... 2
TEMA 3: CARACTERÍSTICASYFUENTES DE LA INNOVACIÓN TÉCNICA:CONTEXTOSDEUSO Y DE
REPRODUCCIÓN. ................................................................................................................... 2
INNOVACION TECNICA........................................................................................................... 3
CONTEXTOS DE USO DE MEDIOS TÉCNICOS............................................................................. 3
FUENTES DE LA INNOVACIÓN................................................................................................. 3
CONTEXTO DE REPRODUCCION DE TECNICAS.......................................................................... 3

3. TEMA 3: CARACTERÍSTICAS Y FUENTES DE LA INNOVACIÓN
TÉCNICA:CONTEXTOS DE USO Y DE REPRODUCCIÓN.
En este bloque se pretende el conocimiento de las características
del mundo actual: la capacidad de comunicar e informar en tiempo
real los conocimientos de la dinámica social; los impactos en el
entorno naturaly los avances en los diversos campos del
conocimiento sepromueven que se logredistinguir información que
pueden utilizarseen los procesos deinformación técnica; asícomo
estructurar combinar y juzgar dicha información y la comunicación
para el diseño e innovación de procesos y productos.
PROPOSITO
• Indentificar las fuentes de la informacion en contextos de uso y de reproduccion
para la informacion tecnica de productos y procesos
BLO QUE 1 TECNO LÓ GIA , INFO RMA CIÓ N E
INNO VA CIÓ N
La innovación tecnológicaes la materialización de los avances que se derivan del
conocimientoacumulado y que se concretaen la creación, produccióno venta, difusión de
nuevos y mejorados.
La innovación tecnológicaes el acto por el cual se introduce por primera vezun cambio
técnicodeterminado en una empresa.
Es el resultado de acciones qué propicien el desarrollo, la produccióny la comercialización
de nuevoso mejoradosproductosy/oservicios.Incluye ademáslareorganizaciónde procesos
productivos, laasimilaciónomejorasustancial de unserviciooprocesoproductivoyque todas
estasaccioneshayansatisfechounanecesidadsocial oque esténavaladasporsuéxito
comercial.

4. Siempre ha habido innovación. Los filósofos griegos se preguntaban qué pasaría con el
trabajo de los esclavos si se seguían haciendo avances tecnológicos.[cita requerida]
Friedrich Lista, a principios del siglo XIX, ya habló ampliamente sobre qué papel debería
jugar el Estado con respecto a la innovación.[cita requerida] Algunos
académicos[¿quién?] le llaman el abuelo del Sistema Nacional de Innovación.[cita
requerida] Ya en el siglo XX, uno de los grandes economistas y contribuidores sobre la
innovación sería Schumpeter.[cita requerida] También estaría Marx, que tenía ideas
muy particulares sobre la innovación.
INNOVACION TECNICA
Exponer sobre las condicione cesarías que debe tener un proceso, sistema o producto técnico
Exponer sobre las condiciones necesarias que debe tener un proceso, sistema o producto técnico
para ser considerado una innovación, enfatizar que la aceptación social es un elemento
fundamental. Reflexionar que no todas las invenciones o modificaciones pueden considerarse
como innovaciones. Se sugiere presentar el fragmento de un video que ejemplifique algunos
inventos que no trascendieron y analizar cuáles son las razones por las que no lograron consolidarse
como innovaciones. Para ser considerado una innovación, enfatizar que la aceptación social es
Exponer sobre las condiciones necesarias que debe tener un proceso, sistema o producto técnico
para ser considerado una innovación, enfatizar que la aceptación social es un elemento
fundamental. Reflexionar que no todas las invenciones o modificaciones pueden considerarse
como innovaciones. Se sugiere presentar el fragmento de un video que ejemplifique algunos
inventos que no trascendieron y analizar cuáles son las razones por las que no lograron consolidarse
como Exponer sobre las condiciones necesarias que debe tener un proceso, sistema o producto
técnico para ser considerado una innovación, enfatizar que la aceptación social es un elemento
fundamental. Reflexionar que no todas las invenciones o modificaciones pueden considerarse
como innovaciones. Se sugiere presentar el fragmento de un video que ejemplifique algunos
inventos que no trascendieron y analizar cuáles son las razones por las que no lograron consolidarse
como innovaciones.

5. La principal fuente de la innovación es la creatividad y la competencia.
Albert Einstein dijo “La imaginación es más importante que el conocimiento”. Formular
preguntas o pronósticos y ver problemas antiguos con ojos nuevos,identifican el verdadero
avanceen la ciencia.La imaginación movilizaal conocimiento:la creatividad genera las ideas,la
invención construyecon ellas un prototipo,la innovación lo lleva a la práctica.También la fuente
de la innovación puede ser una idea creativa aplicadaal marketingquehaga del invento un
negocio.
La creatividad es la fuente de la innovación principal por la variedad y la multiplicidad.La
invención y la innovación sebasan en ella;la invención es altamente creativa pero a menudo
poco práctica,sin embargo la materializa.La innovación suma a lo múltiplede la creación y a lo
concreto del invento, el elemento que les da vida:diseña y transporta a los mercados productos
que satisfacen a la gente.
Las góndolas están llenas deproductos con pequeñas innovaciones.La competencia entre los
innovadores genera interrogantes: ¿valela pena invertir para ganar poco?,¿por qué el 80 % de
los nuevos productos fracasa? La investigación demercado no debería preguntar cómo mejorar
tal o cual producto,sino orientarsea solucionar esos problemas queal consumidor lecuesta
resolver.
FUENTES DE LA INNOVACIÓN

6. CONTEXTO DE REPRODUCCION DE TÉCNICAS
Combinaryjuzgar dichainformación,integrarlayaprehenderlapararesinificarlaenlascreaciones
técnicas.
Las actividadesse orientanal desarrollode lashabilidadesparareconocerlasdiversasfuentesde
información -tantoenlos contextosde usocomode reproducciónde lastécnicas- comoinsumo
fundamental paralainnovación.Asíse promueve el reconocimientode lasopinionesovisionesde
losusuariosde técnicasy productosentornoa losresultados,cuyoanálisis,reinterpretacióny
enriquecimientoconotroscamposde conocimientopermitiráalosalumnosdefinirlasactividades,
losprocesostécnicosolas mejorasque se ponganenpráctica.
-Característicasy fuentesde lainnovacióntécnica,contextosde usoyde reproducción.
- La informaciónysusfuentesparala innovacióntécnica.
Por: CristianAlfonsoCambrianoMorales
Existenvariosautoresque handefinidolainnovacióncomo:
* "Una ideatransformadaenalgovendidoousado"André Piarte
* "Es el procesoenel cual a partirde una ideainvenciónoreconocimientode necesidadse
desarrollaunproducto, técnicaoservicioútil hastaque se ha aceptadocomercialmente"Sherman
Gee