1. ESCUELA: TSE. Leonardo Vargas Machado
NOMBRE DE LA ALUMNA: Selena
Michelle Loaiza Martínez
NOMBRE DE LA MAESTRA: Rosalinda
Vázquez Atenco
Grado: 3° Grupo: “B”

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INDICE
NOMBRE DEL ALUMNO: selena michelle loaiza
martínez ................... Error! Bookmark not defined.
NOMBRE DE LA ESCUELA:leonardo vargas
machado ................... Error! Bookmark not defined.
NOMBRE DE LA PROFA:rosalinda vazquez atenco
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TEMA 2: Innovación Y Desarrollo Comunitario
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Tres características de la innovación: ..................... 1
Innovacion ............................................................ 1
Cambio Técnico ..... Error! Bookmark not defined.
Desarrollo Comunitario ....... Error! Bookmark not
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PROPÓSITO
En este bloque se pretende el reconocimiento de
las características del mundo actual: la capacidad
de comunicar e informar en tiempo real los
conocimientos de la dinámica social; los impactos
en el entorno natural y los avances en los diversos
campos del conocimiento se promueven que se
logre distinguir información que pueden utilizarse
en los procesos de información técnica; así como
estructurar combinar y juzgar dicha información y
la comunicación para el diseño e innovación de
procesos y productos.

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En estudiar una comunidad y conocer las dinámicas en los residentes en el
pueblo, radica el proceso de buscar cómo usar mejores talentos que existen
dentro de esa comunidad para poder abrir todas las posibilidades que la
comunidad tiene.
Hace 3 años un proyecto innovador de desarrollo comunitario, comenzó
con la ayuda de voluntarios del propio pueblo.
El proceso mantuvo la dignidad de los residentes en hacer conocer su
propio poder y voz; sin controlar o manipular sus esperanzas.
PROPÓSITO

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 Identificar las tic para utilizarla en el
desarrollo de procesos y proyectos
de innovación
 información proveniente de
diferentes fuentes

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INNOVACIÓN
Innovación significa literalmente "novedad" o
"renovación". La palabra proviene del latín
innovare. Asimismo, en el uso coloquial y
general, el concepto se utiliza de manera
específica en el sentido de nuevas propuestas,
inventos y su implementación económica. En el
sentido estricto, en cambio, se dice que de las
ideas solo pueden resultar innovaciones luego
de que ellas se implementan como nuevos
productos, servicios o procedimientos, que
realmente encuentran una aplicación exitosa,
imponiéndose en el mercado a través de la
difusión.
Tres características de la innovación:
 La innovación no está restringida a la creación de nuevos productos.
 La innovación no está restringida a desarrollos tecnológicos.
 La innovación no está restringida a ideas revolucionarias.

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El cambio tecnológico introduce cambios
que llevan al reemplazo de productos,
procesos, diseños, técnicas, etc. En los
años cincuenta y sesenta encontramos
ejemplos de cambios técnicos drásticos,
sucesión de mejoras, nuevos productos,
procesos y sistemas tecnológicos que
condujeron a transformaciones en las
condiciones de trabajo, estilos de vida y
estructuras de producción entre países. A
partir de los setenta se presenta una
situación más compleja, a pesar de
haber introducido innovaciones
asociadas con la microelectrónica y la
biotecnología, el desempeño en materia
de crecimiento económico mundial no ha
seguido el mismo ritmo.

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Debe ser entendido como un procesos educacional,
donde el agente no solamente se dedica a identificar,
diagnosticar y dar recomendaciones para la solución de
problemas, sino que conduce a la comunidad a:
Organizarse
Que definan las necesidades
Formulen planes
El desarrollo comunitario puede definirse como la agregación de valor
económico que proviene de pequeños núcleos culturales. Sean estos la
familia, pequeñas asociaciones o grupos comunes. Nuestras
limitaciones económicas no permiten desarrollo local y rural,
básicamente el subempleo y el empleo poco formal es la realidad
existente y palpable en toda América. Supone en su esencia en modelo
de organización social sustentado en la participación en el cual deben
trabajar conjuntamente técnicos y población.

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