Comunidades de aprendizaje

1. EQUIPO RESPONSABILIDAD
Luis Contreras
Sergio David Espinosa Molina
Asesora Martha Catalina Álvarez Godoy

2. ¿Quéesunacomunidadde aprendizaje?

3. “…comunidades de personas, que
comparten unos valores e intereses
comunes, y que se comunican a través
de las diferentes herramientas de
comunicación que nos ofrecen las redes
telemáticas, sean sincrónicas o
asincrónicas”
 (Cabero, 2006).

4. "...grupos humanos, comunidades de
personas que se basan en los
intereses, afinidades y valores
personales, que discuten, contrastan
pareceres y puntos de vista o
intercambian información, a través de
Internet, en forma relativamente
continuada a lo largo del tiempo, y
ateniéndose a unas determinas reglas”
 (Dr. García Aretio, 2012)

5. Elementosde unacomunidadde aprendizaje

6. Accesibilidad, define las posibilidades
de intercomunicación.
Cultura de participación, es la
colaboración, aceptación de la
diversidad y voluntad de compartir.

7. Destrezas disponibles entre los
miembros, son: comunicativas, gestión
de la información y destrezas de
procesamiento.
Contenido relevante, las aportaciones
de miembros de la comunidad.
 (Pazos, Pérez i Garcías y Salinas, 2001)

8. Rol del asesor en línea para una comunidad
de aprendizaje

9. Podemos decir que el rol del “asesor” o
“gestor del conocimiento” para una
comunidad de aprendizaje son
actividades de tipo organizativo, social e
intelectual, básicamente se trata de
coordinar el intercambio del grupo
virtual y promover la creación de
conocimiento a través de las siguientes
acciones:

10. 1.- Motivar para lograr participación y
cohesión de los miembros
2.- Crear un clima agradable facilitador
de la construcción del conocimiento
3.- Estructurar y proponer el trabajo
4.- Ofrecer feedback

11.  5.- Establecer los criterios de
moderación y asegurar que se cumplan
6.- Aprobar los mensajes según los
criterios establecidos
7.- Manejar y reforzar las relaciones
entre las personas
8.- Proponer conclusiones
 (Armengol y Rodríguez, 2006)

12. Procesos que propicia una comunidad de
aprendizaje

13. Proceso individual, el aprendizaje es
inherente.
Proceso social, interacciones de grupo e
inter-personales; implican el uso del
lenguaje.

14. Aprender colaborativamente,
intercambio entre pares, interacción
entre iguales, y capacidad de
intercambio de roles.
Gestión de información.
Desarrollo de las TICS.