Taller Psicosocial

1. INDUCCION DE LA CREATIVIDAD
Fluidez del pensamiento
Ejercicio 1. Haga una lista de muchos modos de lograr que la gente lea.
Una función de títeres.
Leer la lectura y a la misma vez actuar.
Videos didácticos.
Publicar historias, textos creativos haciendo uso de un cortometraje.
Ejercicio 2. Esta en la cocina de una casa tiene que llevar 2ltr. De agua a una distancia de
30m. Y no dispone para ese movimiento más que de un periódico y un cedazo como
resuelve el problema.
R= Tapar la parte de abajo del cedazo con el periódico y poner y llevarlo
Ejercicio 3. Exprese cada uno de los 10 dígitos con cuatro cuatros.
0 = +4 -4 +4 -4 = 0
1 = 44/44 = 1
2 = 4/4 + 4/4 = 2
3 = (4+4+4) / 4 = 3
4 = 4 (4-4) +4 = 4
5 = (4*4+4) / 4 = 5
6 = 4*4+4*4 = 6
7 = (44 / 4) – 4 = 7
8 = 4+4*4-4 = 8
9 = 4/4+4+4 = 9
- Señalar cuál es su mitad.
- Hay 3 posibles respuestas
Respuestas: 0
3
4

2. PERFECCION SENSORIAL
Diga varias cosas que puedan ser cada una de estas figuras.
PELOTA SEÑAL DE TRANSITO PLAYA LUNA
BURBUJAS
PERCEPCION MENTAL
- Indique que son las siguientes figuras.
RIELES DE TREN MESA AL REVEZ

3. PERCEPCION EMOCIONAL
Existe criterios para:
1. La elección de regalos para su pareja
 Disponibilidad de dinero.
 Marcas
 Modelos –Tamaño
2. Criterios para la compra y lectura de libros.
 La ilustración de la portada.
 Género literario.
 Que se vea interesante la sinopsis.
EXPRESION CORPORAL
- Enumero diversos modos de expresión corporal del maestro que mejor les
caiga y de un compañero que más le ha llamado la atención.
Maestro
 Se desplaza mucho por la clase.
 Mueve sus manos al hablar.
Compañero
 Se ríe mucho.
 Realiza diferentes gestos para hablar.
 Diferentes tipos de mirada.
 Movimiento de sus manos.

4. EXPRESION VERBAL
- Con base en la palabra AMOR, escriban todas las que puedan formarse
intercambiando 4 letras:
OMAR
ROMA
MORA
ORMA
EXPRESION GRAFICA
- En una hoja 40 círculos y crear cualquier imagen.