2. Joy Paul Guilford nace en una granja cerca de Marquette, Nebraska, EE.UU., el 7 de marzo de 1897 y fallece en los Ángeles, EE.UU., el 26 de noviembre de 1987 a la edad de 90 años. Conocido por sus estudios sobre la inteligencia con su modelo de Estructura del intelecto.
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5. Parte del principio de que esta capacidad es versátil, flexible y sujeta a desarrollo. Entre los autores que pusieron las bases de este enfoque están: Thurstone, Cattell y Guilford. La corriente de los Factores Específicos de la Inteligencia
6. J. P. Guilford propone un modelo de inteligencia que permite su análisis factorial cuyas dimensiones son tres: Proceso intelectual: actividad que realiza una persona para convertir la información en conocimiento. Producto intelectual: conformación u organización de la información según un orden de complejidad. Contenido de información.
7. El sistema de Guilford Establece tres categorías cuyas intercepciones dan lugar a cada aptitud: Operaciones. Contenidos. Productos.
16. Clases: Es un producto formado por un conjunto de unidades que son similares, son conjuntos de ítems que se agrupan, ya que comparten atributos entre ellos.
17. Relaciones: Una conexión observable entre elementos, por ejemplo, dos nombres que están ordenados alfabéticamente, la relación familiar entre parientes, etc.
18. Sistema: Conjuntos de tres o más elementos de información organizados de forma interactiva.
23. Elaboración: no basta con tener una buena idea, hay que saber llevarla a cabo.Cuatro actitudes creativas, según Guilford
24. Operaciones intelectuales Que el individuo es capaz de realizar + sobre la base de unos determinados Contenidos informativos = Productos mentales
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26. Estamos de acuerdo con el modelo de Guilford en el sentido de que la inteligencia es versátil, flexible y sujeta a desarrollo. Todos tenemos la capacidad de desarrollar nuestras facultades, ninguno nace con la inteligencia fija e invariable. La biblia dice que Dios puede darnos entendimiento si se lo pedimos, eso nos llena de confianza para adquirir la sabiduría y la inteligencia que viene de la fuente de todo conocimiento. Conclusión del grupo