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Webquest 1 trabajo de civica
1. 29/7/2016 sobre el estado
WEBQUEST 1-IIt. 2 SOBRE EL ESTADO. CÍVICA-
INTEGRANTES:SharonAguirre génesisJurado Sofía navas 11 ° J
¿Qué esEstado con mayúsculainicial?¿Cuálessonlostrestiposde poderesinternosdel Estado?
(5) Insertaunaimagende cada uno de lospoderesdel Estadoyedítalade tal manera de que cada
imagenexpreseclaramente lafuente endónde fue obtenida.(5)
Estado esuna formade organizacióncuyosignificadoesde naturalezapolítica.Se tratade una
entidadconpodersoberanopara gobernarunanacióndentrode una zona geográficadelimitada.
Se usa como sinónimode EstadolapalabraGobierno.
Tiposde poderesinternos
PoderEjecutivo Poder Legisl ativo PoderLegislativo PoderJudicial
¿Qué tipode institucionestieneunEstadoy cuálessonsusfunciones?
La población:Se utilizatambiénparareferirse al conjuntode viviendas,de formasimilaral término
'localidad'.
El territorio:esunaforma de organizacióncuyosignificadoesde naturalezapolítica.Se tratade
una entidadconpodersoberanoparagobernaruna nacióndentrode una zona geográfica
delimitada.
El poder:estenerla capacidadpara dominaro controlaralgo o alguien.
2. Diga cuálessonlosdiferentestiposde Estadoyentres líneas,porcada uno de ellos,digacuáles
son susprincipalescaracterísticas.(10) Al final digaencuál de estosencajaPanamá y por qué.(5)
Inserté dosimágenesque indiquenytenganescritoporusted,debajode ellas,qué tipode Estado
representan.
Estado confederal: esaquel endonde existe unsolocentrode poderpolítico que extiendesu
accionar a lolargo de todo el territoriodel respectivoEstado,mediantesusagentesyautoridades
locales,delegadasde ese mis Estadosunitariosocentralizados.
CARACTERISTICAS:lasdecisioneslastomanunopor todos
El Estadounitarioregionalizadooestadocentralizadoesunestadodivididoendiversaszonaso
regionespolíticaadministrativasque nosonautónomasensusregímenesinternos. Comopoder
central.
CARACTERISTICAS:se administraporáreaso zonas perocon un mismo líderengeneral
Estado Federal:Lasfederacionessonestadosconformadosporentidadessoberanasyautónomas.
El estatusautónomode estasentidadesnopuedeseralteradode maneraunilateral porel
gobiernocentral,aunque puedenexistirexcepciones.
CARACTERISTICAS:esel que posee unrégimenocarácter fijo.
Para nosotrasel que más encajaen Panamá es: el estadounitarioporque esel que sentimosque
esel que se utilizaennuestropaísya seapor provinciael alcalde yengeneral el presidente.
3. ¿Qué esla razón de un EstadosegúnNicolásMaquiavelo?Encincolíneas,adicionalesresumalos
rasgos másimportantesde subiografía(NicolásMaquiavelo) incluyendosuproducciónliteraria.
Para referirse alasmedidasexcepcionalesque ejerce un gobernanteconobjetode conservaro
incrementarlasaludyfuerzade un Estado,bajo el supuestode que lasupervivenciade dicho
Estado esun valorsuperioraotros derechosindividualesocolectivos.
NicolásMaquiavelo
Florencia,3de mayode 1469 - 21 de juniode 1527. Fue un historiador,político,diplomático,
filósofo,humanistayescritorperteneciente al renacimientoitaliano.A menudohasidollamadoel
fundadorde la cienciapolíticamoderna.1Fue durante muchosaños unalto funcionariode la
Repúblicade Florencia,conresponsabilidadesenasuntosdiplomáticosymilitares.También
escribiócomedias,cancionesde carnaval ypoesía.Sucorrespondenciapersonalesreconocidaen
el idiomaitaliano.Fue secretariode laSegundaCancilleríade laRepúblicade Florenciaen1498-
1512, cuandolosMedici estabanfueradel poder.Escribiósuobra másfamosaEl príncipe (Il
Príncipe) en1513.
Obras literarias:
Decennale primo(1506) – un poemaentercetoencadenado.
Decennale secondo(1509) – Un poema.
Andriaor The Girl FromAndros(1517) – Una comediasemi-autobiografíaadaptadapor
Terencio.16
Mandragola(1518) – La Mandrágora – Una comediaescitaenprosade cincoactos, con unverso
de prólogo.
Clizia(1525) –Una comediaenprosa.
Belfagorarcidiavolo(1515),Una novela.
Asinod'oro(1517) – El asnode oroes un poemaconrima entercia,una nuevaversióndel trabajo
clásicode Apuleyo.
Frammenti storici (1525) – Fragmentosde historias.
4. Entre cincoy diezlíneas,sustente adecuadamente si cree ustedque losciudadanostienenel
derechoono de rebelarse contrael Estado.¿Debenrespetarloodebendestruirlo?¿Cuándoypor
qué?
Creemosque si tienenel derechode rebelarsesiempre ycuandoel estadote privade tus
derechosyde tu libertadcomoserhumanonadie tiene el derechode limitarte avivirplenamente
siempre ycuandono le estésperjudicandoohaciendomal oalgúndañoa otra persona.Podemos
poneru ejemplocomoel de Venezuelanome parece justolasituaciónenlasque el gobierno
tiene asu poblaciónyaque un estadoogobiernoestápara ayudara su comunidad.
¿Cuál esel título I de la ConstituciónNacional?¿Qué establecenliteralmente losartículos1-6de la
ConstituciónNacionalvigente?
EL ESTADOPANAMEÑO
Que el estadopanameñose denominalibre,apoyandoapaísesinternacionalesydividiendoa
panamá enprovinciasydistritosparauna mejororganización.
¿Qué piensasde loque dice el artículosiete de laConstituciónNacional?¿Estástotalmente de
acuerdoy por qué?¿Creesque debe mejorarseyentoncescomodeberíadecir?
Claroque estoytotalmente de acuerdoporque somosunpaíslatinoy a pesarde extranjeroses
nuestroidiomanatal. Nonosparece que deba cambiar.
Cumplimientoestrictode instruccionesiniciales.(Todoonada)
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Buenaortografía y redacción.Orden.Textojustificado.
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