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Pre Lingua<br />Primera actividad de 80min<br />Objetivo General<br />Estimular en el niño la correcta vocalización de los fonemas a, e, i, o, u. <br />Procedimiento<br />Al accesar al programa de Pre Lingua, se abren una serie de ejercicios en la cual escogemos la opción de vocalización, la computadora debe de tener micrófono, se abrirá una página en la cual se observan las vocales con un dibujo que su nombre empieza con dicha vocal, el niño debe de pronunciar las vocales si avanza es porque dicho fonema esta correctamente pronunciado.    <br />Evaluación<br />Se evalúa de con un porcentaje del 1 al 10, entre más alto sea el puntaje el que lo está logrando exitosamente si el puntaje es bajo quiere decir que se debe reforzar con otros procedimientos. <br />Segunda actividad de 80min<br />Objetivo General<br />Desarrollar una buena tonalidad, a la hora que el niño habla.<br />Procedimiento<br />Al accesar al programa de Pre Lingua, se abren una serie de ejercicios en la cual escogemos la opción de tonalidad, la computadora debe de tener micrófono, en la pagina observamos 3 opciones, Acuario, Bosque y submarino, el niño escoge el que más le agrade, cuando este realiza la escogencia se le da click y se abre el juego o actividad, el niño debe de contar una historia a la docente, esta le va evaluando el tono de su voz.    <br />Evaluación<br />Se evalúa de con un porcentaje del 1 al 10, entre más alto sea el puntaje el que lo está logrando exitosamente si el puntaje es bajo quiere decir que se debe reforzar con otros procedimientos. <br />Evo<br />Primera actividad de 80min<br />Objetivo General<br />Reconocer objetos iguales o siluetas de un mismo objeto<br />Procedimiento<br />Ya instalado el software EVO, se accesa, se escoge la actividad reconocimiento de objetos, siluetas y contornos  y se configura en un icono donde visualizamos una computadora a mano izquierda arriba de la pantalla, se despliega una barra de herramientas, en la cual se debe dar click a nuevo seguidamente en guardar, se debe guardar con el nombre del niño, luego editar que es el lápiz con la hoja, se configura según la necesidad del niño y se le da click en mostrar puntero de ratón, luego en el check verde de acaba, seguidamente en la flecha anaranjada, a la derecha de la pantalla se mostrara una mano, debe de darle click y a jugar a buscar la silueta correcta. <br />Evaluación<br />Se le da al niño para que escoja la silueta, debe de intentarlo 10 veces en la cual dependiendo de las opciones correctas a si será su puntaje entre más opciones correctas tenga mas puntos positivos tendrá. <br />Segunda actividad de 80min<br />Objetivo General<br />Identificar la figura que corresponda<br />Procedimiento<br />Ya instalado el software EVO, se accesa, se escoge la actividad reconocimiento de objetos, siluetas y contornos  y se configura en un icono donde visualizamos una computadora a mano izquierda arriba de la pantalla, se despliega una barra de herramientas, en la cual se debe dar click a nuevo seguidamente en guardar, se debe guardar con el nombre del niño, luego editar que es el lápiz con la hoja, se configura según la necesidad del niño y se le da click en mostrar puntero de ratón, luego en el check verde de acaba, seguidamente en la flecha anaranjada, a la derecha de la pantalla se mostrara una mano, debe de darle click y a jugar a buscar la figura correcta, esta se muestra a la izquierda arriba de la pantalla un poco borrosa, el niño debe de identificar y darle click a la figura que corresponda solo una es la correcta. <br />Evaluación<br />Se le da al niño para que escoja la silueta, debe de intentarlo 10 veces en la cual dependiendo de las opciones correctas a si será su puntaje entre más opciones correctas tenga más puntos positivos tendrá.<br />
Pre Lingua y EVO: Actividades de reconocimiento de vocales y objetos
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Pre Lingua y EVO: Actividades de reconocimiento de vocales y objetos

  • 1. Pre Lingua<br />Primera actividad de 80min<br />Objetivo General<br />Estimular en el niño la correcta vocalización de los fonemas a, e, i, o, u. <br />Procedimiento<br />Al accesar al programa de Pre Lingua, se abren una serie de ejercicios en la cual escogemos la opción de vocalización, la computadora debe de tener micrófono, se abrirá una página en la cual se observan las vocales con un dibujo que su nombre empieza con dicha vocal, el niño debe de pronunciar las vocales si avanza es porque dicho fonema esta correctamente pronunciado. <br />Evaluación<br />Se evalúa de con un porcentaje del 1 al 10, entre más alto sea el puntaje el que lo está logrando exitosamente si el puntaje es bajo quiere decir que se debe reforzar con otros procedimientos. <br />Segunda actividad de 80min<br />Objetivo General<br />Desarrollar una buena tonalidad, a la hora que el niño habla.<br />Procedimiento<br />Al accesar al programa de Pre Lingua, se abren una serie de ejercicios en la cual escogemos la opción de tonalidad, la computadora debe de tener micrófono, en la pagina observamos 3 opciones, Acuario, Bosque y submarino, el niño escoge el que más le agrade, cuando este realiza la escogencia se le da click y se abre el juego o actividad, el niño debe de contar una historia a la docente, esta le va evaluando el tono de su voz. <br />Evaluación<br />Se evalúa de con un porcentaje del 1 al 10, entre más alto sea el puntaje el que lo está logrando exitosamente si el puntaje es bajo quiere decir que se debe reforzar con otros procedimientos. <br />Evo<br />Primera actividad de 80min<br />Objetivo General<br />Reconocer objetos iguales o siluetas de un mismo objeto<br />Procedimiento<br />Ya instalado el software EVO, se accesa, se escoge la actividad reconocimiento de objetos, siluetas y contornos y se configura en un icono donde visualizamos una computadora a mano izquierda arriba de la pantalla, se despliega una barra de herramientas, en la cual se debe dar click a nuevo seguidamente en guardar, se debe guardar con el nombre del niño, luego editar que es el lápiz con la hoja, se configura según la necesidad del niño y se le da click en mostrar puntero de ratón, luego en el check verde de acaba, seguidamente en la flecha anaranjada, a la derecha de la pantalla se mostrara una mano, debe de darle click y a jugar a buscar la silueta correcta. <br />Evaluación<br />Se le da al niño para que escoja la silueta, debe de intentarlo 10 veces en la cual dependiendo de las opciones correctas a si será su puntaje entre más opciones correctas tenga mas puntos positivos tendrá. <br />Segunda actividad de 80min<br />Objetivo General<br />Identificar la figura que corresponda<br />Procedimiento<br />Ya instalado el software EVO, se accesa, se escoge la actividad reconocimiento de objetos, siluetas y contornos y se configura en un icono donde visualizamos una computadora a mano izquierda arriba de la pantalla, se despliega una barra de herramientas, en la cual se debe dar click a nuevo seguidamente en guardar, se debe guardar con el nombre del niño, luego editar que es el lápiz con la hoja, se configura según la necesidad del niño y se le da click en mostrar puntero de ratón, luego en el check verde de acaba, seguidamente en la flecha anaranjada, a la derecha de la pantalla se mostrara una mano, debe de darle click y a jugar a buscar la figura correcta, esta se muestra a la izquierda arriba de la pantalla un poco borrosa, el niño debe de identificar y darle click a la figura que corresponda solo una es la correcta. <br />Evaluación<br />Se le da al niño para que escoja la silueta, debe de intentarlo 10 veces en la cual dependiendo de las opciones correctas a si será su puntaje entre más opciones correctas tenga más puntos positivos tendrá.<br />