MARIELA CUMBA SEGUNDO A Y B 20 DE MAYO 2020

1. MIÉRCOLES 20 DE MAYO
MATEMÁTICA: TRABAJAREMOS SITUACIONES PROBLEMÁTICAS EN LAS PÁGINAS DEL
LIBRO EL POLLO GOYO NÚMERO 66 Y 67.
PRÁCTICAS DEL LENGUAJE:
TENIENDO EN CUENTA LOS CUENTOS TRABAJADOS DE LA AUTORA KEIKO KASZA
1) INDICA A QUÉ CUENTO PERTENECENLOS SIGUIENTES PERSONAJES:
:
A ) B) C)
D)
2) INDICA A QUÉ CUENTO PERTENECENLOS SIGUIENTES FRAGMENTOS:
1- MI DÍA DE SUERTE a) -come bien, gallinita
querida.
¡Ponte gorda y sabrosa para
mi estofado!
2-EL MÁS PODEROSO b)el zorro apretaba al cerdito y
le daba suaves golpes desde
la cabeza hasta los pies.
-¡ Eres un fantástico
masajista!-dijo el cerdito.

2. 3-EL ESTOFADO DEL LOBO c)-¡qué horror!
-¡qué monstruo tan horrible!
-si no te vas inmediatamente
llamaré a Don Chancho.
4-EL DIA DE CAMPO DE
DON CHANCHO.
d) -escuchen,¡arreglemos esto
de una vez por todas!
- cada uno tratará de asustar
a esa viejecita. el que la
asuste más ganará la corona.
3)ESCRIBÍ QUE SE COLOCÓ ESTE CERDITO Y A QUIÉN PERTENECÍA CADA COSA:
JUEVES 21 DE MAYO
PRÁCTICAS DEL LENGUAJE: TRABAJAREMOS EL SISTEMA DE ESCRITURA EN LAS
PÁGINAS 142 Y 143 DEL LIBRO EL POLLO GOYO.
CONOCIMIENTO DEL MUNDO: LAS PLANTAS, PÁGINA 101 DEL LIBRO EL POLLO
GOYO.ALLÍ NOS PROPONE LA ELABORACIÓN DE UN GERMINADOR EL CUAL DEBERÁN IR
CONTROLANDO SEMANALMENTE Y ANOTANDO LOS CAMBIOS QUE PUEDEN OBSERVAR.
O BIEN PLANTAR EN VASITOS SEMILLAS (TOMATE, MORRÓN, LIMÓN O LO QUE TENGAN
EN CASA) COLOCANDO EL CARTEL CON EL NOMBRE DE CADA UNO PARA SABER DE
QUÉ SE TRATA.