SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 6
Visión humanista de la intervención comunitariaECP  MTRO.  PSC. EMILIO SIERRA MARTINEZ
CARL ROGERS PERSONALIDAD SANA = SOCIEDAD SANA PERTENENCIA TOMA DE DECISIONES EL CONTROL  USO DE PODER INFLUENCIA SOCIAL LAS CONDUCTAS DE AYUDA LIDERAZGO FORMACION DE COMUNIDADES CON LIMITES ESPACIO- TEMPORALES PRECISOS
TALLERES SOBRE EL ECP COMUNIDADES TEMPORALES  CT: SE REFIERE A LA MICROSOCIEDAD QUE SE CREA DURANTE UN LAPSO DE TIEMPO QUE HA VARIADO ENTRE 10 A17 DIAS DURANTE LA PARTICIPACION EN TALLERES INTENSIVOS SOBRE EL ECP. SE GENERAN PROCESOS SE ESTABLECEN NORMAS Y LIMITES ESTRUCTURA DE PODER FORMAS DE GOBIERNO PATRONES Y ESTILOS DE COMUNICACIÓN
ECP COMUNIDADES TEMPORALES PROGRAMAS PREFILES UNION DE PROCESOS Y EQUIPO PODER COMPARTIDO ROLES SE DEFINEN CON LA INTERACCION COMITES MOLDEAR ESTILOS SANOS DE  COMUNICACIÓN NECESIDADES APERTURA PERSONAL ACTITUD POSITIVA INCONDICIONAL EMPATIA CONGRUENCIA INDIVIDUO SOCIEDAD
15 CARACTERISTICAS DE UNA PERSONA AUTORREALIZADA percepción mas eficaz de la realidad (interlocutores) alto grado de aceptación (autoestima, no racismo) espontaneidad, sencillez y naturalidad concentración en los problemas necesidad de intimidad (soledad) alto grado de autonomía (leales a si mismas) frescura continuo de apreciación(de las cosas buenas de la vida) frecuentes experiencias pico (místico) sentido de hermandad humana(identificación con la humanidad) pocas relaciones intimas(pocos amigos) estructura democrática del carácter(juzgar y ser amigables) fuerte sentido ético(discriminación entre el bien y el mal) sentido del humor sin hostilidad( creatividad resistencia a la presión cultural(alejarse del lavado de cerebro)
Visión humanista de la intervención comunitaria

Más contenido relacionado

Similar a Visión humanista de la intervención comunitaria

Programa derechos del trabajador (1)
Programa derechos del trabajador (1)Programa derechos del trabajador (1)
Programa derechos del trabajador (1)alexa melo
 
Presentacion concurso proyectos tema 5
Presentacion concurso proyectos tema 5Presentacion concurso proyectos tema 5
Presentacion concurso proyectos tema 5knelon
 
Proyecto socio productivo
Proyecto socio productivoProyecto socio productivo
Proyecto socio productivokanelon
 
Fase 2 proyecto
Fase 2 proyectoFase 2 proyecto
Fase 2 proyectotiby26
 
El rol del diseño en las políticas públicas - WIAD16 Mendoza
El rol del diseño en las políticas públicas - WIAD16 MendozaEl rol del diseño en las políticas públicas - WIAD16 Mendoza
El rol del diseño en las políticas públicas - WIAD16 MendozaDámaris Sepúlveda Troncoso
 
Gerencia social 101 jbbp
Gerencia social 101 jbbpGerencia social 101 jbbp
Gerencia social 101 jbbpJoanna Bernal
 
Clase 3: FUNDAMENTACIÓN Y ESTRATEGIA
Clase 3: FUNDAMENTACIÓN Y ESTRATEGIAClase 3: FUNDAMENTACIÓN Y ESTRATEGIA
Clase 3: FUNDAMENTACIÓN Y ESTRATEGIAvirgastaldi
 
Clase 3: FUNDAMENTOS Y ESTRATEGIA
Clase 3: FUNDAMENTOS Y ESTRATEGIAClase 3: FUNDAMENTOS Y ESTRATEGIA
Clase 3: FUNDAMENTOS Y ESTRATEGIAguesta4ba92
 
Nueva cultura de señalización - PDF
Nueva cultura de señalización - PDF Nueva cultura de señalización - PDF
Nueva cultura de señalización - PDF Asociacion FC
 
Reunión Alumnos
Reunión AlumnosReunión Alumnos
Reunión AlumnosFelix Cuya
 
lagestinpblica-150703063409-lva1-app6891.pdf
lagestinpblica-150703063409-lva1-app6891.pdflagestinpblica-150703063409-lva1-app6891.pdf
lagestinpblica-150703063409-lva1-app6891.pdfAbigailRamirez93
 
La Gestión Pública
La Gestión PúblicaLa Gestión Pública
La Gestión PúblicaMZ_ ANV11L
 
lagestinpblica-150703063409-lva1-app6891.pdf
lagestinpblica-150703063409-lva1-app6891.pdflagestinpblica-150703063409-lva1-app6891.pdf
lagestinpblica-150703063409-lva1-app6891.pdfAbigailRamirez92
 
CLASE 3: FUNDAMENTOS Y ESTRATEGIAS
CLASE 3: FUNDAMENTOS Y ESTRATEGIASCLASE 3: FUNDAMENTOS Y ESTRATEGIAS
CLASE 3: FUNDAMENTOS Y ESTRATEGIASvirgastaldi
 
CLASE 3: FUNDAMENTOS Y ESTRATEGIAS
CLASE 3: FUNDAMENTOS Y ESTRATEGIASCLASE 3: FUNDAMENTOS Y ESTRATEGIAS
CLASE 3: FUNDAMENTOS Y ESTRATEGIASvirgastaldi
 
Manual de estilo de redes sociales del Poder Ejecutivo.pdf
Manual de estilo de redes sociales del Poder Ejecutivo.pdfManual de estilo de redes sociales del Poder Ejecutivo.pdf
Manual de estilo de redes sociales del Poder Ejecutivo.pdfJames Rosales
 

Similar a Visión humanista de la intervención comunitaria (20)

Programa derechos del trabajador (1)
Programa derechos del trabajador (1)Programa derechos del trabajador (1)
Programa derechos del trabajador (1)
 
Presentacion concurso proyectos tema 5
Presentacion concurso proyectos tema 5Presentacion concurso proyectos tema 5
Presentacion concurso proyectos tema 5
 
Proyecto socio productivo
Proyecto socio productivoProyecto socio productivo
Proyecto socio productivo
 
Control Social
Control SocialControl Social
Control Social
 
Fase 2 proyecto
Fase 2 proyectoFase 2 proyecto
Fase 2 proyecto
 
El rol del diseño en las políticas públicas - WIAD16 Mendoza
El rol del diseño en las políticas públicas - WIAD16 MendozaEl rol del diseño en las políticas públicas - WIAD16 Mendoza
El rol del diseño en las políticas públicas - WIAD16 Mendoza
 
Internet y covergencia de redes y servicios
Internet y covergencia de redes y serviciosInternet y covergencia de redes y servicios
Internet y covergencia de redes y servicios
 
Unidad 2 act. 2
Unidad 2 act. 2Unidad 2 act. 2
Unidad 2 act. 2
 
Gerencia social 101 jbbp
Gerencia social 101 jbbpGerencia social 101 jbbp
Gerencia social 101 jbbp
 
Clase 3: FUNDAMENTACIÓN Y ESTRATEGIA
Clase 3: FUNDAMENTACIÓN Y ESTRATEGIAClase 3: FUNDAMENTACIÓN Y ESTRATEGIA
Clase 3: FUNDAMENTACIÓN Y ESTRATEGIA
 
Clase 3: FUNDAMENTOS Y ESTRATEGIA
Clase 3: FUNDAMENTOS Y ESTRATEGIAClase 3: FUNDAMENTOS Y ESTRATEGIA
Clase 3: FUNDAMENTOS Y ESTRATEGIA
 
Nueva cultura de señalización - PDF
Nueva cultura de señalización - PDF Nueva cultura de señalización - PDF
Nueva cultura de señalización - PDF
 
Reunión Alumnos
Reunión AlumnosReunión Alumnos
Reunión Alumnos
 
lagestinpblica-150703063409-lva1-app6891.pdf
lagestinpblica-150703063409-lva1-app6891.pdflagestinpblica-150703063409-lva1-app6891.pdf
lagestinpblica-150703063409-lva1-app6891.pdf
 
La Gestión Pública
La Gestión PúblicaLa Gestión Pública
La Gestión Pública
 
lagestinpblica-150703063409-lva1-app6891.pdf
lagestinpblica-150703063409-lva1-app6891.pdflagestinpblica-150703063409-lva1-app6891.pdf
lagestinpblica-150703063409-lva1-app6891.pdf
 
CLASE 3: FUNDAMENTOS Y ESTRATEGIAS
CLASE 3: FUNDAMENTOS Y ESTRATEGIASCLASE 3: FUNDAMENTOS Y ESTRATEGIAS
CLASE 3: FUNDAMENTOS Y ESTRATEGIAS
 
CLASE 3: FUNDAMENTOS Y ESTRATEGIAS
CLASE 3: FUNDAMENTOS Y ESTRATEGIASCLASE 3: FUNDAMENTOS Y ESTRATEGIAS
CLASE 3: FUNDAMENTOS Y ESTRATEGIAS
 
Manual de estilo de redes sociales del Poder Ejecutivo.pdf
Manual de estilo de redes sociales del Poder Ejecutivo.pdfManual de estilo de redes sociales del Poder Ejecutivo.pdf
Manual de estilo de redes sociales del Poder Ejecutivo.pdf
 
59364294 autonomia-y-control-ciudadano
59364294 autonomia-y-control-ciudadano59364294 autonomia-y-control-ciudadano
59364294 autonomia-y-control-ciudadano
 

Último

Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfapunteshistoriamarmo
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docxEliaHernndez7
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.JonathanCovena1
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxiemerc2024
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfAlfaresbilingual
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Katherine Concepcion Gonzalez
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024IES Vicent Andres Estelles
 
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCTRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCCarlosEduardoSosa2
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfUPTAIDELTACHIRA
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOluismii249
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesMarisolMartinez707897
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024IES Vicent Andres Estelles
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOluismii249
 
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptFUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptNancyMoreiraMora1
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxroberthirigoinvasque
 

Último (20)

Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
 
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdfSesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCTRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptFUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
 
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigosLecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
 

Visión humanista de la intervención comunitaria

  • 1. Visión humanista de la intervención comunitariaECP MTRO. PSC. EMILIO SIERRA MARTINEZ
  • 2. CARL ROGERS PERSONALIDAD SANA = SOCIEDAD SANA PERTENENCIA TOMA DE DECISIONES EL CONTROL USO DE PODER INFLUENCIA SOCIAL LAS CONDUCTAS DE AYUDA LIDERAZGO FORMACION DE COMUNIDADES CON LIMITES ESPACIO- TEMPORALES PRECISOS
  • 3. TALLERES SOBRE EL ECP COMUNIDADES TEMPORALES CT: SE REFIERE A LA MICROSOCIEDAD QUE SE CREA DURANTE UN LAPSO DE TIEMPO QUE HA VARIADO ENTRE 10 A17 DIAS DURANTE LA PARTICIPACION EN TALLERES INTENSIVOS SOBRE EL ECP. SE GENERAN PROCESOS SE ESTABLECEN NORMAS Y LIMITES ESTRUCTURA DE PODER FORMAS DE GOBIERNO PATRONES Y ESTILOS DE COMUNICACIÓN
  • 4. ECP COMUNIDADES TEMPORALES PROGRAMAS PREFILES UNION DE PROCESOS Y EQUIPO PODER COMPARTIDO ROLES SE DEFINEN CON LA INTERACCION COMITES MOLDEAR ESTILOS SANOS DE COMUNICACIÓN NECESIDADES APERTURA PERSONAL ACTITUD POSITIVA INCONDICIONAL EMPATIA CONGRUENCIA INDIVIDUO SOCIEDAD
  • 5. 15 CARACTERISTICAS DE UNA PERSONA AUTORREALIZADA percepción mas eficaz de la realidad (interlocutores) alto grado de aceptación (autoestima, no racismo) espontaneidad, sencillez y naturalidad concentración en los problemas necesidad de intimidad (soledad) alto grado de autonomía (leales a si mismas) frescura continuo de apreciación(de las cosas buenas de la vida) frecuentes experiencias pico (místico) sentido de hermandad humana(identificación con la humanidad) pocas relaciones intimas(pocos amigos) estructura democrática del carácter(juzgar y ser amigables) fuerte sentido ético(discriminación entre el bien y el mal) sentido del humor sin hostilidad( creatividad resistencia a la presión cultural(alejarse del lavado de cerebro)