Este documento presenta una guía sobre el arte de hablar en público. Contiene información sobre cómo prepararse mentalmente, enfocarse en los objetivos, manejar la confianza y las emociones, analizar al público, la comunicación verbal y no verbal, estructurar una presentación, usar apoyos visuales, y practicar. Incluye consejos sobre cómo lidiar con los nervios, comunicarse efectivamente, identificar a la audiencia, y los diferentes tipos de discursos.

1. Las siguientes laminas son un
extracto de una de las
presentaciones utilizadas como
material de apoyo didáctico por el
equipo de JUSAC en el desarrollo
de nuestros cursos y talleres. Se
las compartimos con generosidad.
Seguro que les servirá a manera
de guía de estudio para el tema o
bien como referente para aquellos
cursos o clases donde intervengan
como docentes.

2. EL ARTE DE HABLAR EN PUBLICO
Contenido Temático:
1. Preparando la mente para el éxito
2. Enfoque en los objetivos
3. Trabajando con la confianza y las emociones
4. Análisis y manejo del público
5. La comunicación verbal y no verbal
6. Estructurando la presentación
7. Presentaciones para diferentes propósitos
8. El uso de apoyos para reforzar las propuestas
9. La ventaja de la improvisación
10. Práctica dirigida

3. Preparando la mente:
Tus pensamientos controlan tus
emociones y acciones.
Prepárate bien y conserva una estructura
interna.
Practica constantemente, en todo
momento y lugar.
Enfatiza el valor de ser natural
EL ARTE DE HABLAR EN
PÚBLICO

4. Normas del curso:
–Participación.
–Compartir experiencias
–Respeto.
-Ambiente creativo.

5. Primeros consejos.
–Seguridad en la presentación
–Velocidad y tono de voz
–Comunicación no verbal
–Acercamiento con el grupo
–Conocimiento del tema

6. ¿Qué dicen los expertos sobre el
nerviosismo?:
 Todos lo sentimos, preocúpate si no, reconoce su
efecto.
 La acción cura el miedo, pon tu mejor cara.
 Concéntrate en el contenido de tu tema, más que
en ti.
 La audiencia es tu aliada, tienen interés en
escucharte.
 Practica respiración diafragmática y ejercicio.
 Conversa y piensa que estás haciendo un “regalo”.
 Conforme más lo haces, mejor lo haces.

7. comunicación
La comunicación puede ser una interacción que tiene lugar
en forma directa entre dos o más personas físicamente
próximas, y en la que se utilizan los sentidos, con
retroalimentación inmediata.
Sin embargo existen otros canales que pueden
utilizarse:
1. Comunicación escrita
2. Comunicación no verbal
3. Comunicación a través de medios técnicos

8. Cuatro habilidades para la
comunicación
 Observar
 Escuchar
 Argumentar
 Sentir

9. BARRERAS DE LA
COMUNICACIÓN
Existen diferentes tipos de obstáculos o barreras
que impiden que los mensajes emitidos sean
interpretados por el receptor con la misma
intención que el emisor los envió. Algunas son:
 Obstáculos físicos.
 Fisiológicas.
 Administrativas.
 Semánticas/culturales.
 Psicológicas.

10. ¿Quién es tu audiencia?
 Reúne información clave de la audiencia antes de
iniciar.
 Analiza características personales y actitudes.
 Piensa como reaccionarán ante tu mensaje,
estructura ideas.
 Investiga sus conocimientos y experiencias previas.
 Determina como mostrar la información según el
tipo de ellos.
 Observa continuamente sus reacciones, ordena
ideas adecuadas.

11. Comunicación verbal y no
verbal
Contacto visual
Variedad vocal
Mirar y escuchar
Ademanes naturales
•Comunicación verbal y no verbal
Gestos y énfasis
Movimientos de demostración
Postura segura
Cuerpo recto
Piernas paralelas
Pies firmes
Vestimenta y color apropiados al tipo de evento

12. •Etapas del discurso
Introducción
 •Capta atención
 •Orienta sobre tema
 •Prepara al auditorio
 Confianza
 •Dar razón, porque oírte (Por qué conoces el tema)
 •Motivar personalmente
Cuerpo
 •Enfoque de inicio
 •Exposición de puntos principales (5 máximo)
 •Inclusión de puntos subordinados
 •Orientación de cierre

13. Etapas del discurso
(continuación)
Conclusión.
•Repaso puntos principales
•Compromiso de acción
•Despedida

14. Tipos de Discursos
Informativo
Persuasivo
Improvisado
Evocadores

15. Apoyos para reforzar la presentación
 Rotafolio o pizarrón
 Transparencias Acetatos
 Objetos físicos
 Audio y videoclips
 Imágenes en computadora

16.  FIN DE LA
PRESENTACION