Metodologiya
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El documento discute varios temas relacionados con la investigación científica, incluyendo el método científico, diferentes tipos de conocimiento como el conocimiento empírico y artístico, y diferentes metodologías de investigación como los métodos analítico, deductivo, inductivo y sintético. También menciona varios sujetos y representantes pero sin proporcionar detalles sobre ellos.
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Metodologia de las_ciencias_sociales
Este documento presenta la descripción del curso "Metodología de las Ciencias Sociales" que se dicta en la carrera de Antropología de la Universidad de Chile. El curso busca enseñar los fundamentos de la investigación social y las diferentes etapas del proceso de investigación. Se detallan los objetivos, temáticas, metodología, evaluación y bibliografía del curso.
Ciencia y Conocimiento Exposición Metodología
Este documento presenta información sobre el conocimiento y la ciencia. Define el conocimiento y distingue entre tipos de conocimiento como científico, vulgar, empírico y tácito. Explica la ciencia como un conjunto de conocimientos sistemáticamente estructurados. Distingue entre ciencias formales como lógica y matemática, y ciencias fácticas como las ciencias naturales y sociales. Finalmente, cita a Galileo Galilei sobre la importancia del razonamiento individual sobre la autoridad de muchos en cuestiones científicas.
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Este documento define la investigación y discute sus diversos tipos y etapas. Múltiples autores definen la investigación como un proceso sistemático para descubrir o interpretar hechos a través de la examinación de detalles. La investigación puede clasificarse según su propósito, manipulación de variables, alcance, método u otros criterios. Existen varios tipos como la investigación teórica, aplicada, cualitativa y cuantitativa. El proceso de investigación generalmente involucra etapas como detectar un problema, definir el obj
Conceptos a investigar
El documento contrasta diferentes perspectivas filosóficas como el realismo e idealismo, y tipos de conocimiento como el teológico, filosófico y científico. También describe varios enfoques de investigación como la cualitativa, cuantitativa, etnográfica y analítica, así como las diferentes ramas de la ciencia y sus métodos deductivos e inductivos.
Conceptos a investigar
El documento presenta una clasificación de diferentes perspectivas filosóficas y metodologías de investigación. Describe los enfoques del realismo e idealismo, así como tipos de conocimiento como el teológico, empírico y científico. Además, distingue entre investigación cualitativa y cuantitativa, y entre ciencias básicas, aplicadas, formales, naturales y sociales. Finalmente, identifica métodos deductivos e inductivos como enfoques metodológicos generales.
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Heurística y hermenéutica
El documento presenta una introducción al estado del arte, que es un procedimiento sistemático de investigación documental para compilar, analizar e interpretar investigaciones en un área de conocimiento. Luego discute conceptos como heurística, hermenéutica y metodologías para construir estados del arte, incluyendo la contextualización, clasificación y categorización de documentos. Finalmente, relaciona el objeto de estudio con el estado del arte y provee una bibliografía relevante.
Iiª clase
La ciencia se caracteriza por proporcionar conocimientos racionales, probables y sistematizados que son obtenidos a través del método científico y son comprobables, contextuales y están en constante evolución. La ciencia también tiene valor cognoscitivo al aportar nuevos conocimientos, valor explicativo al brindar explicaciones sobre los objetos de estudio, y valor pragmático al contribuir a satisfacer las necesidades humanas. Los límites de la ciencia incluyen lo desconocido, lo incognoscible y lo impertinente.
mapa conceptual
Este documento describe los conceptos fundamentales de la ciencia, incluyendo el conocimiento, sujeto y objeto de estudio. Explica que la ciencia se basa en el método científico y la observación empírica para generar conocimiento verificable de manera sistemática. Además, distingue entre ciencias formales, que estudian conceptos abstractos, y ciencias fácticas, que analizan fenómenos del mundo real y usan métodos inductivos y deductivos.
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ciencia y tecnologia
La ciencia es un conjunto de conocimientos racionales, ciertos y probables, obtenidos metódicamente y verificables. La ciencia se convierte en tecnología cuando se aplica al mejoramiento del medio natural y artificial. Las principales características de la ciencia son que es fáctica, analítica y especializada; también es clara, comunicable, verificable, metódica y sistemática.
Etnografía
El método etnográfico estudia las culturas describiendo e interactuando con sus partes constituyentes. Según Pascal, es imposible conocer las partes de una cultura sin conocer el todo, ni conocer el todo sin conocer las partes. El objetivo de la etnografía es comprender la nueva realidad que emerge de las interacciones entre las partes culturales, buscando la estructura que les da función y significado.
Etno contexto. lo básico.
La etnografía es un método de investigación cualitativa utilizado en antropología para describir e interpretar las culturas. Mediante técnicas como la observación participante, las entrevistas y la revisión de documentos, el etnógrafo busca comprender las acciones y significados que los participantes dan a sus acciones dentro de su contexto social, para formular conclusiones sobre la realidad estudiada desde la perspectiva de los propios participantes.
Doctorado
Este documento presenta una introducción a los conceptos fundamentales de la investigación cualitativa. Explica que la investigación cualitativa se enfoca en comprender la perspectiva de los participantes sobre un tema determinado. Describe los diferentes paradigmas de investigación como el positivismo, naturalismo cualitativo y socio-crítico, y explica las diferencias en sus suposiciones sobre la naturaleza de la realidad y el conocimiento. También presenta diferentes métodos cualitativos como la fenomenología, etnografía y teoría fundamentada, así como las técnicas
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Rafael García Iborra - La metodología de las ciencias sociales: entre Popper ...
VII Congreso de Economía Austríaca
(Sesión de tarde - Liberalismo, sociología y política)
Centro Riojano de Madrid, 11 de Junio de 2014
Más información: www.juandemariana.org
Metodología. unidad 1. conocim ctifico
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El documento trata sobre la definición de conocimiento. Explica que el conocimiento puede ser certificado o no certificado, y describe las diferencias entre ambos tipos de conocimiento. El conocimiento certificado se caracteriza por tener altos niveles de sistematización, fundamentación teórica y socialización, mientras que el conocimiento no certificado tiene bajos niveles en estas áreas. También discute diversas teorías y enfoques sobre el conocimiento científico y su naturaleza.
Teoria Fundamentada Efrain Marquez
Foro de Teoría fundamentada, organizado por el Dr. Nereo Mendoza, la Dra, Luisa Mendoza y los alumnos de la VII cohorte del PIDE convenio UPEL-UCLA-UNEXPO.
Ponente: Dr. Efraín Marquez
P8 Spanish Hemovigilance. NATA 2014
This document summarizes data from Spain's national hemovigilance system between 2000-2012. It finds that over this period:
- The total number of blood components transfused increased by 61,146 units (3.3%).
- Incidence of adverse events from transfusions increased by 80.2%, ranging widely between regions.
- Voluntary notifications to the hemovigilance system increased by 93.8%.
- The number of hospitals reporting at least one adverse event per year increased from 172 to 226.
Wavion shedia zona rural
El documento describe un proyecto para ofrecer servicio de Internet sin cables en el municipio de Alhama de Almería mediante la instalación de antenas y equipos Wavion WBS2400. El proyecto proveerá tres tipos de servicios wifi a los residentes a un coste razonable, y actualmente cubre todo el municipio con un punto de acceso, aunque se ampliará la red.
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El documento define conceptos clave como realidad ingenua y crítica, conocimiento en sentido amplio y estricto, tipos de conocimiento como empírico, teológico, filosófico y científico. Explica que la ciencia se divide en ciencias sociales y formales y que la investigación puede ser pura o aplicada, exploratoria, explicativa, descriptiva o documental. Finalmente, define metodología como la forma de proceder de manera racional hacia un fin determinado e indica que sin ella es imposible llegar a conclusiones lógicas en
Trabajo e metodologia diapositivas
El documento define conceptos clave como realidad ingenua y crítica, conocimiento en sentido amplio y estricto, elementos y tipos de conocimiento como el empírico, teológico, filosófico y científico. Explica que la ciencia se divide en ciencias sociales y formales y que la investigación puede ser pura o aplicada, exploratoria, explicativa, descriptiva o documental. Finalmente, define metodología como la forma de proceder de manera racional hacia un fin determinado e indica que sin ella es imposible llegar a conclusiones ló
conocimiento, sujeto y realidad
Este documento presenta una discusión sobre la realidad, el sujeto y el conocimiento. Explica que las dificultades en el estudio del conocimiento surgen de las diferentes perspectivas subjetivas o objetivas que se pueden adoptar. También define conceptos clave como ciencia, investigación, método y metodología, describiendo sus usos y propósitos en el contexto de la adquisición sistemática de conocimiento.
conocimiento
Este documento trata sobre la realidad, el sujeto y el conocimiento. Explica que las dificultades en el estudio del conocimiento se deben a las diferentes perspectivas subjetivas o objetivas desde las cuales se puede considerar la teoría del conocimiento. Además, define conceptos clave como ciencia, investigación, método y metodología.
Más de Patricio Gutierrez Melgarejo (16)
Metodologiya
- 1. Patricio Gutiérrez melgarejo (representante) Katia Berenice salinas Mendoza Carmen Lizbeth González Orozco Tania consuelo Trujillo López Cecilia Velasco Aguilar
- 2. realidad Critica Ingenua
- 3. sujeto
- 4. conocimiento científico revelado empírico artístico
- 5. ciencia formales naturales empíricas sociales
- 6. investigación Sistemático objetivo organizado
- 7. método analítico deductivo inductivo sintético dialectico
- 8. metodologia