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Tarea #3
CAMPUS ETHOS
Unidad 3:
Ética y Persona.
Introduzca el nombre de la Asignatura
Universidad Politécnica Salesiana
2
Actividades
Nombre: DANNY JAVIER TITUAÑA PAUCAR
Materia: ÉTICA
Grupo: 8
Carrera: INGENIERIA INDUSTRIAL
Formato: Times New Roman o Calibri Light, tamaño 12 e interlineado 1,15.
Cargar el documento únicamente en PDF, en la fecha señalada.
Tarea III CAMPUS ETHOS
Descripción de la actividad
1. Ponencia de expertos sobre la afectividad, sexualidad y aborto (asistir a la ponencia
virtual y luego revisar la grabación).
2. A partir de las ponencias desarrolle cinco ideas fundamentales sobre la afectividad y
sexualidad y reflexione desde la ética la forma de aplicarlo a su vida afectiva.
IDEAS FUNDAMENTALES
Cinco líneas por cada idea.
APLICACIÓN A SU VIDA AFECTIVA DESDE LA
ÉTICA
Cinco líneas por cada idea.
1.El sentimiento es un estado subjetivo porque la
experiencia básica surge en el yo de una persona, dicho
yo es el centro en el que viene a converger todos los
elementos de a psicología: las percepciones, la memoria,
el pensamiento, etc.
Los sentimientos que una persona presenta
se motivan de todas las experiencias que va
sucediendo en base a sus vivencias, siendo
diferente en cada persona al
considerándose un mundo diferente y lo
vive de manera particular e individual.
2. El estado de ánimo se puede entenderse como el
humor o tono sentimental, agradable o desagradable que
se mantiene por algún tiempo, por los ciclos que se
generan en la vida de un ser humano como un proceso de
duelo, tristeza o aumenten la euforia con una noticia
positiva.
Los estados de ánimo se representan de
manera diferente en cada persona, todo
dependerá de la situación en como se
encuentren en ese momento en la vida ya
que pueden existir buenas noticias donde el
estado de ánimo es positivo, pero también
malas noticias que hagan que este estado de
ánimo decaiga de una manera repentina.
3. La pasión surge cuando la atención del yo queda
centrada en un determinado aspecto de la vida de la
persona, es decir, que su aparición no es voluntaria y, por
Los sentimientos que surgen alrededor de
nuestras vidas como en la familia,
académicamente, en pareja o con la
Introduzca el nombre de la Asignatura
Universidad Politécnica Salesiana
3
tanto, este tipo de persona) apasionada es la que tiene
sentimientos fuertes que mueven a la acción en la
dirección positiva o negativa, en que está centrada la
atención.
comunidad pueden ser representados
positivas o negativamente. Pero cuando
estos sentimientos se vuelven apasionados
puede tener reacciones que aporten o
degraden estos sentimientos ya que toda
nuestra atención esta centrada en este
sentimiento.
Un ejemplo puede ser en el área académico
de sentir pasión por ser el mejor estudiante
en todo momento, pero si llegará a ser lo
contrario, la persona que siente esta pasión
puede reaccionar esforzándose mas o
abandonando los estudios.
4. Las motivaciones son estados internos que mueven y
empujan la conducta, para que esta se dirija hacia un
objeto determinado. De esta manera, se identifican como
la razón de ser del comportamiento, que están
escondidos en la intimidad de una persona y que activan
con eficiencia al ser humano. Motivación intrínseca.
En nuestra vida deberíamos poner en
práctica la motivación intrínseca poniendo
sentimientos que activan de manera positiva
en bien al ser humano, haciendo actividades
con un verdadero compromiso para que
todo salga de la manera que uno desea
dando lo mejor de cada individuo.
5. El amor desde la mirada integral del ser humano
reconociéndolo como unidad bio-espiritual, no se puede
hablar de afectividad sin hablar de amor. La persona
posee sentimientos, emociones, estados de ánimo,
ilusiones motivaciones, pasiones y capacidad de amar y
ser amado. Toda persona, todo ser humano, tiene la
capacidad de entregarse y servir a los demás, de amar, e
amarse a si mismo y de relacionarse con la naturaleza.
El amor es un sentimiento que abarca a
otros sentimientos o actitudes que cada
persona posee, un sentimiento bastante
sensible que es la capacidad de involucrar
sentimientos para hacer el bien a las otras
personas, con la pareja y con la comunidad.
Las personas que son capaces de amar y
amarse a sí mismos son personas que viven
felices y hacen que la cosas salgan bien.
3. Elabore un decálogo desde la ética para vivir una afectividad y sexualidad sana y feliz. Cada
idea del decálogo deberá ser redactada en dos líneas.
Sentir amor a sí mismos, aumentan la capacidad de amar a los demás tanto a la pareja, a la
familia y la naturaleza que los rodea.
Introduzca el nombre de la Asignatura
Universidad Politécnica Salesiana
4
Es importante comprender que los seres humanos somos personas sexuadas desde que nacemos
hasta nuestra vejez, de esta manera podremos hacer fluir todos nuestros sentimientos.
Nuestros sentimientos deben estar llenos de valores que complementen el cariño y admiración al
prójimo y de esta manera llevar una relación sana con apoyo mutuo.
Todas las manifestaciones relacionadas con la sexualidad deben ser representaciones de
nuestros sentimientos que se van relacionado con nuestra personalidad y valores humanos.
Incentivar a vivir una sexualidad sana fluye desde la niñez, no confundirlo con genitalidad ya que
la sexualidad es un tema amplio que abarca mas sentimientos, valores y actitudes.
Mientras entendamos la sexualidad con un conjunto de sentimientos involucraremos la
afectividad que son dos temas que siempre están ligadas.
Innovar a mantener motivaciones intrínsecas en los niños, adolescentes y adultez para que se
encuentren motivadas en todas las actividades que realizamos.
Educarnos en temas relacionados a la sexualidad romperá tabúes que aun en la actualidad se
presentan y mejoraran las actitudes ante estos temas.
Nuestros sentimientos, los cambios que se presentan en nuestro cuerpo, los sentimientos que
surgen por el prójimo son temas relacionados a la sexualidad.
Tomar decisiones sobre el cuidado de nuestro cuerpo, el inicio de nuestra vida sexual
responsable, la maternidad y paternidad a decisión se relaciona con la sexualidad.
Otras maneras de vivir la sexualidad dependerá de como manejemos nuestras actitudes y
nuestros sentimientos ya que somos dueños de nuestras vivencias.
Sexualidad un conjunto de acciones, sentimientos, actitudes, cambios físicos, relaciones con el
prójimo que esta presente durante toda nuestra vida.
RUBRICA
CRITERIO
Nivel 0
No presenta
/ No
corresponde.
Nivel bajo Nivel medio Nivel alto Total
Expone con
claridad y
aplica a su
vida las
ideas
0 1 2 5 5
Introduzca el nombre de la Asignatura
Universidad Politécnica Salesiana
5
presentadas
por los
expertos en
las
ponencias.
Argumenta y
expone con
claridad las
ideas del
decálogo.
0 1 2 5 5
Totales. 10

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  • 1. Tarea #3 CAMPUS ETHOS Unidad 3: Ética y Persona.
  • 2. Introduzca el nombre de la Asignatura Universidad Politécnica Salesiana 2 Actividades Nombre: DANNY JAVIER TITUAÑA PAUCAR Materia: ÉTICA Grupo: 8 Carrera: INGENIERIA INDUSTRIAL Formato: Times New Roman o Calibri Light, tamaño 12 e interlineado 1,15. Cargar el documento únicamente en PDF, en la fecha señalada. Tarea III CAMPUS ETHOS Descripción de la actividad 1. Ponencia de expertos sobre la afectividad, sexualidad y aborto (asistir a la ponencia virtual y luego revisar la grabación). 2. A partir de las ponencias desarrolle cinco ideas fundamentales sobre la afectividad y sexualidad y reflexione desde la ética la forma de aplicarlo a su vida afectiva. IDEAS FUNDAMENTALES Cinco líneas por cada idea. APLICACIÓN A SU VIDA AFECTIVA DESDE LA ÉTICA Cinco líneas por cada idea. 1.El sentimiento es un estado subjetivo porque la experiencia básica surge en el yo de una persona, dicho yo es el centro en el que viene a converger todos los elementos de a psicología: las percepciones, la memoria, el pensamiento, etc. Los sentimientos que una persona presenta se motivan de todas las experiencias que va sucediendo en base a sus vivencias, siendo diferente en cada persona al considerándose un mundo diferente y lo vive de manera particular e individual. 2. El estado de ánimo se puede entenderse como el humor o tono sentimental, agradable o desagradable que se mantiene por algún tiempo, por los ciclos que se generan en la vida de un ser humano como un proceso de duelo, tristeza o aumenten la euforia con una noticia positiva. Los estados de ánimo se representan de manera diferente en cada persona, todo dependerá de la situación en como se encuentren en ese momento en la vida ya que pueden existir buenas noticias donde el estado de ánimo es positivo, pero también malas noticias que hagan que este estado de ánimo decaiga de una manera repentina. 3. La pasión surge cuando la atención del yo queda centrada en un determinado aspecto de la vida de la persona, es decir, que su aparición no es voluntaria y, por Los sentimientos que surgen alrededor de nuestras vidas como en la familia, académicamente, en pareja o con la
  • 3. Introduzca el nombre de la Asignatura Universidad Politécnica Salesiana 3 tanto, este tipo de persona) apasionada es la que tiene sentimientos fuertes que mueven a la acción en la dirección positiva o negativa, en que está centrada la atención. comunidad pueden ser representados positivas o negativamente. Pero cuando estos sentimientos se vuelven apasionados puede tener reacciones que aporten o degraden estos sentimientos ya que toda nuestra atención esta centrada en este sentimiento. Un ejemplo puede ser en el área académico de sentir pasión por ser el mejor estudiante en todo momento, pero si llegará a ser lo contrario, la persona que siente esta pasión puede reaccionar esforzándose mas o abandonando los estudios. 4. Las motivaciones son estados internos que mueven y empujan la conducta, para que esta se dirija hacia un objeto determinado. De esta manera, se identifican como la razón de ser del comportamiento, que están escondidos en la intimidad de una persona y que activan con eficiencia al ser humano. Motivación intrínseca. En nuestra vida deberíamos poner en práctica la motivación intrínseca poniendo sentimientos que activan de manera positiva en bien al ser humano, haciendo actividades con un verdadero compromiso para que todo salga de la manera que uno desea dando lo mejor de cada individuo. 5. El amor desde la mirada integral del ser humano reconociéndolo como unidad bio-espiritual, no se puede hablar de afectividad sin hablar de amor. La persona posee sentimientos, emociones, estados de ánimo, ilusiones motivaciones, pasiones y capacidad de amar y ser amado. Toda persona, todo ser humano, tiene la capacidad de entregarse y servir a los demás, de amar, e amarse a si mismo y de relacionarse con la naturaleza. El amor es un sentimiento que abarca a otros sentimientos o actitudes que cada persona posee, un sentimiento bastante sensible que es la capacidad de involucrar sentimientos para hacer el bien a las otras personas, con la pareja y con la comunidad. Las personas que son capaces de amar y amarse a sí mismos son personas que viven felices y hacen que la cosas salgan bien. 3. Elabore un decálogo desde la ética para vivir una afectividad y sexualidad sana y feliz. Cada idea del decálogo deberá ser redactada en dos líneas. Sentir amor a sí mismos, aumentan la capacidad de amar a los demás tanto a la pareja, a la familia y la naturaleza que los rodea.
  • 4. Introduzca el nombre de la Asignatura Universidad Politécnica Salesiana 4 Es importante comprender que los seres humanos somos personas sexuadas desde que nacemos hasta nuestra vejez, de esta manera podremos hacer fluir todos nuestros sentimientos. Nuestros sentimientos deben estar llenos de valores que complementen el cariño y admiración al prójimo y de esta manera llevar una relación sana con apoyo mutuo. Todas las manifestaciones relacionadas con la sexualidad deben ser representaciones de nuestros sentimientos que se van relacionado con nuestra personalidad y valores humanos. Incentivar a vivir una sexualidad sana fluye desde la niñez, no confundirlo con genitalidad ya que la sexualidad es un tema amplio que abarca mas sentimientos, valores y actitudes. Mientras entendamos la sexualidad con un conjunto de sentimientos involucraremos la afectividad que son dos temas que siempre están ligadas. Innovar a mantener motivaciones intrínsecas en los niños, adolescentes y adultez para que se encuentren motivadas en todas las actividades que realizamos. Educarnos en temas relacionados a la sexualidad romperá tabúes que aun en la actualidad se presentan y mejoraran las actitudes ante estos temas. Nuestros sentimientos, los cambios que se presentan en nuestro cuerpo, los sentimientos que surgen por el prójimo son temas relacionados a la sexualidad. Tomar decisiones sobre el cuidado de nuestro cuerpo, el inicio de nuestra vida sexual responsable, la maternidad y paternidad a decisión se relaciona con la sexualidad. Otras maneras de vivir la sexualidad dependerá de como manejemos nuestras actitudes y nuestros sentimientos ya que somos dueños de nuestras vivencias. Sexualidad un conjunto de acciones, sentimientos, actitudes, cambios físicos, relaciones con el prójimo que esta presente durante toda nuestra vida. RUBRICA CRITERIO Nivel 0 No presenta / No corresponde. Nivel bajo Nivel medio Nivel alto Total Expone con claridad y aplica a su vida las ideas 0 1 2 5 5
  • 5. Introduzca el nombre de la Asignatura Universidad Politécnica Salesiana 5 presentadas por los expertos en las ponencias. Argumenta y expone con claridad las ideas del decálogo. 0 1 2 5 5 Totales. 10