Este documento proporciona información sobre los requerimientos académicos para los estudiantes de primer año básico de la semana del 30 de marzo al 3 de abril. Incluye el horario de clases, materiales requeridos, contenidos que se cubrirán en cada asignatura, fechas de evaluaciones y enlaces de apoyo. También incluye una rúbrica para calificar el cuaderno de caligrafía.
Este informativo semanal proporciona información sobre los requerimientos y actividades académicas para los estudiantes de primer año básico "B" de la próxima semana en el Colegio Camilo Henríquez, incluyendo los materiales que deben traer cada día, las asignaturas programadas, enlaces de apoyo en la biblioteca virtual, y el calendario de evaluaciones.
Este informativo semanal proporciona información sobre los requerimientos y actividades académicas para los estudiantes de primer año básico "B" del Colegio Camilo Henríquez para la semana del 30 de marzo al 2 de abril. Incluye detalles sobre los textos y cuadernos requeridos para cada asignatura, así como las pruebas, proyectos y eventos programados para la semana. También proporciona enlaces de apoyo adicionales en la biblioteca virtual para reforzar los contenidos trabajados.
Este documento presenta la información académica semanal para el segundo año básico "A" del Colegio Camilo Henríquez. Incluye el horario de clases, los materiales requeridos, las asignaturas y los contenidos a cubrir durante la semana del 30 de marzo al 2 de abril. También proporciona los horarios de atención de los profesores y detalles sobre las evaluaciones programadas.
Este documento proporciona información sobre los requerimientos y evaluaciones para los estudiantes de segundo año básico "B" durante la semana del 30 de junio al 4 de julio. Incluye detalles sobre las asignaturas, materiales requeridos, evaluaciones y enlaces de refuerzo. También anuncia una reunión de apoderados el 9 de julio y solicita que envíen certificados médicos para educación física.
Este documento proporciona información sobre los requerimientos y actividades académicas para los estudiantes de segundo año básico "B" del Colegio Camilo Henríquez para la semana del 30 de marzo al 2 de abril. Algunas actividades incluyen una salida pedagógica al Parque Alhue el martes, pruebas de nivel mensuales, y requerimientos de materiales específicos para las diferentes asignaturas como lenguaje, matemáticas e inglés. El documento también incluye el horario semanal de
Este documento proporciona información sobre los requerimientos y horarios académicos para los estudiantes de primer año básico "B" en el Colegio Camilo Henríquez para la semana del 9 al 13 de marzo. Incluye detalles sobre las asignaturas, materiales requeridos, horarios y eventos como una reunión de apoderados. También proporciona enlaces de apoyo para los contenidos académicos.
Este documento proporciona información sobre los requerimientos y actividades académicas para los estudiantes de primer año básico "B" en el Colegio Camilo Henríquez para la próxima semana. Incluye detalles sobre las asignaciones, materiales requeridos, contenidos que se están enseñando, evaluaciones y enlaces de apoyo para cada asignatura. También proporciona los horarios de los profesores para las reuniones de apoderados.
El documento proporciona información y requerimientos para los estudiantes de segundo año básico "B" para la semana del 11 al 14 de agosto. Los estudiantes deben traer libros de lectura diaria, cuadernos encuadernados con los colores correctos, y útiles escolares como lápices de colores y borradores. También se comunican las evaluaciones programadas para la semana y recursos adicionales de apoyo en las diferentes asignaturas.
Este informativo semanal proporciona información sobre los requerimientos y actividades académicas para los estudiantes de primer año básico "B" de la próxima semana en el Colegio Camilo Henríquez, incluyendo los materiales que deben traer cada día, las asignaturas programadas, enlaces de apoyo en la biblioteca virtual, y el calendario de evaluaciones.
Este informativo semanal proporciona información sobre los requerimientos y actividades académicas para los estudiantes de primer año básico "B" del Colegio Camilo Henríquez para la semana del 30 de marzo al 2 de abril. Incluye detalles sobre los textos y cuadernos requeridos para cada asignatura, así como las pruebas, proyectos y eventos programados para la semana. También proporciona enlaces de apoyo adicionales en la biblioteca virtual para reforzar los contenidos trabajados.
Este documento presenta la información académica semanal para el segundo año básico "A" del Colegio Camilo Henríquez. Incluye el horario de clases, los materiales requeridos, las asignaturas y los contenidos a cubrir durante la semana del 30 de marzo al 2 de abril. También proporciona los horarios de atención de los profesores y detalles sobre las evaluaciones programadas.
Este documento proporciona información sobre los requerimientos y evaluaciones para los estudiantes de segundo año básico "B" durante la semana del 30 de junio al 4 de julio. Incluye detalles sobre las asignaturas, materiales requeridos, evaluaciones y enlaces de refuerzo. También anuncia una reunión de apoderados el 9 de julio y solicita que envíen certificados médicos para educación física.
Este documento proporciona información sobre los requerimientos y actividades académicas para los estudiantes de segundo año básico "B" del Colegio Camilo Henríquez para la semana del 30 de marzo al 2 de abril. Algunas actividades incluyen una salida pedagógica al Parque Alhue el martes, pruebas de nivel mensuales, y requerimientos de materiales específicos para las diferentes asignaturas como lenguaje, matemáticas e inglés. El documento también incluye el horario semanal de
Este documento proporciona información sobre los requerimientos y horarios académicos para los estudiantes de primer año básico "B" en el Colegio Camilo Henríquez para la semana del 9 al 13 de marzo. Incluye detalles sobre las asignaturas, materiales requeridos, horarios y eventos como una reunión de apoderados. También proporciona enlaces de apoyo para los contenidos académicos.
Este documento proporciona información sobre los requerimientos y actividades académicas para los estudiantes de primer año básico "B" en el Colegio Camilo Henríquez para la próxima semana. Incluye detalles sobre las asignaciones, materiales requeridos, contenidos que se están enseñando, evaluaciones y enlaces de apoyo para cada asignatura. También proporciona los horarios de los profesores para las reuniones de apoderados.
El documento proporciona información y requerimientos para los estudiantes de segundo año básico "B" para la semana del 11 al 14 de agosto. Los estudiantes deben traer libros de lectura diaria, cuadernos encuadernados con los colores correctos, y útiles escolares como lápices de colores y borradores. También se comunican las evaluaciones programadas para la semana y recursos adicionales de apoyo en las diferentes asignaturas.
Este informativo semanal proporciona información y requerimientos para los estudiantes y apoderados del segundo año básico "A" del Colegio Camilo Henríquez para la semana del 30 de junio al 3 de julio. Incluye detalles sobre las asignaturas, materiales requeridos, horarios de profesores y enlaces de apoyo en el aula virtual. También contiene recomendaciones para apoyar a los estudiantes en su preparación para las evaluaciones semestrales.
Este documento resume los requerimientos y actividades académicas para los estudiantes de primer año básico "A" en el Colegio Camilo Henríquez para la semana del 6 al 8 de julio. Incluye el horario de profesores, temas a estudiar en cada asignatura, materiales requeridos, y evaluaciones programadas para la semana. Además, proporciona enlaces a recursos adicionales en línea para reforzar el aprendizaje.
El resumen proporciona información sobre los requerimientos y eventos académicos de la próxima semana para el segundo año básico "A" en el Colegio Camilo Henríquez. Se solicita a los apoderados que envíen certificados médicos para educación física y dinero para una obra de títeres. Habrá eventos evaluativos de ciencias naturales, inglés, historia, lenguaje y matemáticas. Se pide a los estudiantes que traigan libros específicos y realicen tareas de lectura diaria
Este documento proporciona información sobre los requisitos y materiales necesarios para los estudiantes de tercer año básico "B" de la escuela Colegio Camilo Henríquez durante la semana del 22 al 26 de agosto. Se especifican los libros, cuadernos y materiales que los estudiantes deben traer para cada asignatura, así como también las fechas de las evaluaciones programadas y talleres de apoyo.
Este documento provee información académica y requerimientos para los estudiantes y apoderados del Colegio Camilo Henríquez para la semana del 30 de marzo al 2 de abril. Incluye detalles sobre libros, horarios, evaluaciones, y actividades extracurriculares para las diferentes asignaturas como lenguaje, matemáticas, historia, inglés y educación física. También proporciona información sobre talleres de nivelación y psicopedagogía.
Este documento es un informativo semanal para los apoderados del Colegio Camilo Henríquez que detalla los requerimientos y evaluaciones de la semana del 22 al 26 de agosto para el tercer año básico "A". Incluye información sobre las asignaturas de lenguaje, matemáticas, historia y más, con detalles sobre las pruebas, materiales requeridos y objetivos de aprendizaje.
El documento proporciona información sobre los requerimientos y actividades académicas para los estudiantes de segundo año básico "A" durante la semana del 23 al 27 de junio. Incluye detalles sobre el horario, tareas, libros requeridos, y evaluaciones para las diferentes asignaturas como lenguaje, matemáticas, ciencias, historia e inglés. También indica la hora en que los estudiantes verán el partido de fútbol Chile vs Holanda y solicita a los apoderados enviar certificados médicos y trabajar en
El documento detalla los requerimientos y actividades para los estudiantes de segundo año básico "B" durante la semana del 11 al 14 de agosto. Los estudiantes deben traer libros de lectura diaria, cuadernos encuadernados con los colores correctos, y útiles escolares todos los días. También se proporciona información sobre evaluaciones, colaciones saludables, y enlaces de refuerzo educativo.
Este documento proporciona información sobre eventos y requerimientos académicos para los estudiantes de tercer año básico de la sección A en el Colegio Camilo Henríquez. Incluye detalles sobre una peña folclórica, vestimenta requerida, libros de lectura, y horarios de las diferentes asignaturas. También proporciona información sobre pruebas de nivel y talleres de apoyo.
Este informativo semanal proporciona varios requerimientos y fechas importantes para los estudiantes y apoderados del tercer año básico "A" del Colegio Camilo Henríquez para la próxima semana. Entre los puntos principales se encuentran las asignaturas que tendrán pruebas o evaluaciones, los libros y materiales que los estudiantes deben traer, y los horarios de atención de los apoderados. También se incluyen detalles sobre las actividades extracurriculares y los talleres de apoyo que se realizar
El documento resume los requerimientos académicos y evaluaciones para los estudiantes de tercer año básico "A" de la semana del 12 al 16 de septiembre. Incluye información sobre pruebas de lenguaje, matemática e historia, así como actividades en otras asignaturas y horarios de atención a padres.
Este documento resume los requerimientos y actividades académicas para los estudiantes de primer año básico de la semana del 1 al 5 de junio en el Colegio Camilo Henríquez, incluyendo las asignaciones, libros y materiales requeridos para cada asignatura, horarios de los profesores y eventos planeados como pruebas y celebraciones.
Este documento contiene un informativo semanal para los apoderados del primer año básico "B" del Colegio Camilo Henríquez. Informa sobre los requerimientos y materiales necesarios para la próxima semana, incluyendo libros, cuadernos y útiles específicos para cada asignatura. También detalla los contenidos que se están trabajando y páginas de los textos a ser cubiertos. Además, indica los horarios de atención de los profesores y eventos programados como evaluaciones y presentaciones.
Este documento contiene un informativo semanal para los apoderados del primer año básico "B" del Colegio Camilo Henríquez. Informa sobre los requerimientos y materiales que los estudiantes deben traer durante la semana del 30 de junio al 3 de julio, incluyendo textos, cuadernos y materiales específicos para cada asignatura. También incluye detalles sobre las evaluaciones y contenidos que se están trabajando en cada ramo.
El documento proporciona información sobre los requerimientos y actividades académicas para los estudiantes de segundo año básico "B" durante la semana del 20 al 24 de junio. Se solicita presentar materiales específicos para diferentes asignaturas y se recuerda repasar para los eventos semestrales. También se proporcionan detalles sobre horarios de atención de apoderados, contenidos trabajados, pruebas y enlaces de apoyo en el aula virtual.
El documento proporciona información para los padres y apoderados sobre los requerimientos y actividades académicas para los estudiantes de primer año básico "B" durante la semana del 23 al 27 de junio. Incluye detalles sobre horarios, materiales requeridos, contenidos a cubrir en cada asignatura y eventos programados.
El documento proporciona información sobre los requerimientos y actividades académicas para los estudiantes de primer año básico "B" de la semana del 21 al 25 de septiembre. Se informa sobre la reunión de apoderados, los materiales que deben traer los estudiantes diariamente, los contenidos que se están trabajando en cada asignatura, y el calendario de evaluaciones para la semana.
El documento proporciona información para los apoderados sobre los requerimientos y actividades de la próxima semana para los estudiantes del primer año básico "A" en el Colegio Camilo Henríquez. Se informa sobre el horario para ver un partido de fútbol, se solicita que envíen certificados médicos y materiales para diferentes asignaturas como matemáticas, y se proporcionan detalles sobre las evaluaciones para inglés y ciencias la próxima semana.
Este documento proporciona información sobre los requerimientos y actividades académicas para los estudiantes de segundo año básico "B" del Colegio Camilo Henríquez para la semana del 16 al 20 de mayo. Incluye detalles sobre materiales requeridos, contenidos a cubrir y evaluaciones programadas para diferentes asignaturas, así como enlaces de apoyo en línea. También lista a 11 estudiantes citados y proporciona información de contacto para las profesoras y profesor a cargo de cada asignatura.
Este documento resume información para los apoderados y estudiantes del tercer año básico de la sección A del Colegio Camilo Henríquez. Incluye detalles sobre libros, materiales y vestimenta requeridos, así como el horario escolar y de profesores para la próxima semana. También lista los estudiantes que requieren nivelación en lenguaje.
Este documento presenta una introducción al scraping de datos y proporciona ejemplos de cómo extraer datos de documentos PDF y sitios web mediante herramientas como Zamzar y Free OCR. Explica que el scraping permite obtener datos escondidos en diferentes formatos y unificarlos para su análisis. Muestra cómo usar Zamzar para convertir un PDF a formato Excel y cómo Free OCR puede reconocer texto en imágenes.
Este informativo semanal proporciona información y requerimientos para los estudiantes y apoderados del segundo año básico "A" del Colegio Camilo Henríquez para la semana del 30 de junio al 3 de julio. Incluye detalles sobre las asignaturas, materiales requeridos, horarios de profesores y enlaces de apoyo en el aula virtual. También contiene recomendaciones para apoyar a los estudiantes en su preparación para las evaluaciones semestrales.
Este documento resume los requerimientos y actividades académicas para los estudiantes de primer año básico "A" en el Colegio Camilo Henríquez para la semana del 6 al 8 de julio. Incluye el horario de profesores, temas a estudiar en cada asignatura, materiales requeridos, y evaluaciones programadas para la semana. Además, proporciona enlaces a recursos adicionales en línea para reforzar el aprendizaje.
El resumen proporciona información sobre los requerimientos y eventos académicos de la próxima semana para el segundo año básico "A" en el Colegio Camilo Henríquez. Se solicita a los apoderados que envíen certificados médicos para educación física y dinero para una obra de títeres. Habrá eventos evaluativos de ciencias naturales, inglés, historia, lenguaje y matemáticas. Se pide a los estudiantes que traigan libros específicos y realicen tareas de lectura diaria
Este documento proporciona información sobre los requisitos y materiales necesarios para los estudiantes de tercer año básico "B" de la escuela Colegio Camilo Henríquez durante la semana del 22 al 26 de agosto. Se especifican los libros, cuadernos y materiales que los estudiantes deben traer para cada asignatura, así como también las fechas de las evaluaciones programadas y talleres de apoyo.
Este documento provee información académica y requerimientos para los estudiantes y apoderados del Colegio Camilo Henríquez para la semana del 30 de marzo al 2 de abril. Incluye detalles sobre libros, horarios, evaluaciones, y actividades extracurriculares para las diferentes asignaturas como lenguaje, matemáticas, historia, inglés y educación física. También proporciona información sobre talleres de nivelación y psicopedagogía.
Este documento es un informativo semanal para los apoderados del Colegio Camilo Henríquez que detalla los requerimientos y evaluaciones de la semana del 22 al 26 de agosto para el tercer año básico "A". Incluye información sobre las asignaturas de lenguaje, matemáticas, historia y más, con detalles sobre las pruebas, materiales requeridos y objetivos de aprendizaje.
El documento proporciona información sobre los requerimientos y actividades académicas para los estudiantes de segundo año básico "A" durante la semana del 23 al 27 de junio. Incluye detalles sobre el horario, tareas, libros requeridos, y evaluaciones para las diferentes asignaturas como lenguaje, matemáticas, ciencias, historia e inglés. También indica la hora en que los estudiantes verán el partido de fútbol Chile vs Holanda y solicita a los apoderados enviar certificados médicos y trabajar en
El documento detalla los requerimientos y actividades para los estudiantes de segundo año básico "B" durante la semana del 11 al 14 de agosto. Los estudiantes deben traer libros de lectura diaria, cuadernos encuadernados con los colores correctos, y útiles escolares todos los días. También se proporciona información sobre evaluaciones, colaciones saludables, y enlaces de refuerzo educativo.
Este documento proporciona información sobre eventos y requerimientos académicos para los estudiantes de tercer año básico de la sección A en el Colegio Camilo Henríquez. Incluye detalles sobre una peña folclórica, vestimenta requerida, libros de lectura, y horarios de las diferentes asignaturas. También proporciona información sobre pruebas de nivel y talleres de apoyo.
Este informativo semanal proporciona varios requerimientos y fechas importantes para los estudiantes y apoderados del tercer año básico "A" del Colegio Camilo Henríquez para la próxima semana. Entre los puntos principales se encuentran las asignaturas que tendrán pruebas o evaluaciones, los libros y materiales que los estudiantes deben traer, y los horarios de atención de los apoderados. También se incluyen detalles sobre las actividades extracurriculares y los talleres de apoyo que se realizar
El documento resume los requerimientos académicos y evaluaciones para los estudiantes de tercer año básico "A" de la semana del 12 al 16 de septiembre. Incluye información sobre pruebas de lenguaje, matemática e historia, así como actividades en otras asignaturas y horarios de atención a padres.
Este documento resume los requerimientos y actividades académicas para los estudiantes de primer año básico de la semana del 1 al 5 de junio en el Colegio Camilo Henríquez, incluyendo las asignaciones, libros y materiales requeridos para cada asignatura, horarios de los profesores y eventos planeados como pruebas y celebraciones.
Este documento contiene un informativo semanal para los apoderados del primer año básico "B" del Colegio Camilo Henríquez. Informa sobre los requerimientos y materiales necesarios para la próxima semana, incluyendo libros, cuadernos y útiles específicos para cada asignatura. También detalla los contenidos que se están trabajando y páginas de los textos a ser cubiertos. Además, indica los horarios de atención de los profesores y eventos programados como evaluaciones y presentaciones.
Este documento contiene un informativo semanal para los apoderados del primer año básico "B" del Colegio Camilo Henríquez. Informa sobre los requerimientos y materiales que los estudiantes deben traer durante la semana del 30 de junio al 3 de julio, incluyendo textos, cuadernos y materiales específicos para cada asignatura. También incluye detalles sobre las evaluaciones y contenidos que se están trabajando en cada ramo.
El documento proporciona información sobre los requerimientos y actividades académicas para los estudiantes de segundo año básico "B" durante la semana del 20 al 24 de junio. Se solicita presentar materiales específicos para diferentes asignaturas y se recuerda repasar para los eventos semestrales. También se proporcionan detalles sobre horarios de atención de apoderados, contenidos trabajados, pruebas y enlaces de apoyo en el aula virtual.
El documento proporciona información para los padres y apoderados sobre los requerimientos y actividades académicas para los estudiantes de primer año básico "B" durante la semana del 23 al 27 de junio. Incluye detalles sobre horarios, materiales requeridos, contenidos a cubrir en cada asignatura y eventos programados.
El documento proporciona información sobre los requerimientos y actividades académicas para los estudiantes de primer año básico "B" de la semana del 21 al 25 de septiembre. Se informa sobre la reunión de apoderados, los materiales que deben traer los estudiantes diariamente, los contenidos que se están trabajando en cada asignatura, y el calendario de evaluaciones para la semana.
El documento proporciona información para los apoderados sobre los requerimientos y actividades de la próxima semana para los estudiantes del primer año básico "A" en el Colegio Camilo Henríquez. Se informa sobre el horario para ver un partido de fútbol, se solicita que envíen certificados médicos y materiales para diferentes asignaturas como matemáticas, y se proporcionan detalles sobre las evaluaciones para inglés y ciencias la próxima semana.
Este documento proporciona información sobre los requerimientos y actividades académicas para los estudiantes de segundo año básico "B" del Colegio Camilo Henríquez para la semana del 16 al 20 de mayo. Incluye detalles sobre materiales requeridos, contenidos a cubrir y evaluaciones programadas para diferentes asignaturas, así como enlaces de apoyo en línea. También lista a 11 estudiantes citados y proporciona información de contacto para las profesoras y profesor a cargo de cada asignatura.
Este documento resume información para los apoderados y estudiantes del tercer año básico de la sección A del Colegio Camilo Henríquez. Incluye detalles sobre libros, materiales y vestimenta requeridos, así como el horario escolar y de profesores para la próxima semana. También lista los estudiantes que requieren nivelación en lenguaje.
Este documento presenta una introducción al scraping de datos y proporciona ejemplos de cómo extraer datos de documentos PDF y sitios web mediante herramientas como Zamzar y Free OCR. Explica que el scraping permite obtener datos escondidos en diferentes formatos y unificarlos para su análisis. Muestra cómo usar Zamzar para convertir un PDF a formato Excel y cómo Free OCR puede reconocer texto en imágenes.
The document discusses the benefits of meditation for reducing stress and anxiety. Regular meditation practice can help calm the mind and body by lowering heart rate and blood pressure. Studies have shown that meditating for just 10-20 minutes per day can have significant positive impacts on both mental and physical health over time.
Este documento resume el informativo semanal para el primer año básico "A" del Colegio Camilo Henríquez. Proporciona el horario de los profesores, los requerimientos y evaluaciones para cada asignatura durante la semana, e información sobre talleres y nivelación. También incluye detalles sobre una peña folclórica y una competencia de cueca.
Variante de Interpretación de experimentos en ciencias naturales para una charla en Lanús: Vaso y vela, murga de invierno (modelo mecánico de la ósmosis), globos en percha, hongos en patas de hormigas, absorción de agua en plásticos, figuras de Chladni, ósmosis en cuero de panceta, papas o zanahorias, sobrefusión, polos magnéticos en avisos adhesivos, péndulo de Foucault, campo magnético terrestre, indicadores de acidez y basicidad, flujo laminar y turbulento en un vaso de vodka, fuegos de artificio con viruta de acero, osciloscopio gratuito de computadora aplicado al análisis de la voz humana, porotos y arroz que revientan una lata, germinación ingrávida, vaivén de cabezas de aves cuando marchan, espectros de líneas en discos ópticos, interferencia sonora boca a boca, corte de botella con espiral para mosquitos, interferómetro de Jamin, tormenta en una botella, destrezas físicas de equilibrio y coordinación, etcétera.
Cours de recherche d'emploi: ce volet se concentre sur l'identité numérique. Postuler c'est aussi exister en ligne. 80% des recruteurs googelisent les candidats, c'est pourquoi il est impératif de maîtriser sa présence sur le WEB... à vos claviers!
La candidata, Ángela, describe su pasión por los viajes y las culturas diferentes. Se presenta como licenciada en derecho y recursos humanos con experiencia en cooperación internacional que habla varios idiomas. Explica que le gusta explorar lugares de una manera inmersiva, interactuando con los residentes locales y aprendiendo sobre su estilo de vida. Finalmente, incluye una carta detallando positivamente su reciente viaje a Munich, Alemania.
Este documento describe la historia y características de dos grupos gráficos chilenos, Hermanos Larrea y Brigada Chacón. Hermanos Larrea se formó en 1961 para promover la cultura de masas a través del diseño informativo. Brigada Chacón se formó en 1941 como un medio de comunicación alternativo que usaba consignas para cuestionar al gobierno de manera artesanal. Ambos grupos usaron técnicas gráficas como dibujos, tipografía y colores para transmitir ideales políticos y sociales.
Este documento es un informativo semanal para los apoderados del quinto año básico "B" del Colegio Camilo Henríquez. Proporciona detalles sobre los requerimientos y evaluaciones de la próxima semana para las diferentes asignaturas, incluyendo horarios de profesores, temas a cubrir, materiales necesarios y fechas de pruebas. También incluye información sobre campañas de apoyo, concursos y nivelación académica.
El documento presenta un taller sobre estructuras de madera, su arquitectura, tecnología e innovación. El taller será dictado por el arquitecto Mauricio Ramírez, quien explorará cómo la madera puede agregar valor a través de su calidez, cualidades ecológicas y los avances en el conocimiento del material y la construcción que permiten estructuras más osadas y sostenibles. El taller también cubrirá ejemplos internacionales de arquitectura de madera y las ventajas de la madera en términos de simplicidad, rapidez, versat
Este documento proporciona información sobre los requerimientos académicos para los estudiantes de primer año básico "B" en el Colegio Camilo Henríquez para la semana del 23 al 27 de marzo, incluyendo los materiales que deben traer cada día, las asignaciones, evaluaciones y enlaces de apoyo. También incluye horarios de las clases, información sobre las fichas PAC y el calendario de evaluaciones para la semana.
Este documento proporciona información sobre los requisitos y evaluaciones para los estudiantes de tercer año básico en el Colegio Camilo Henríquez para la semana del 23 al 27 de marzo. Incluye detalles sobre libros de lectura, horarios de atención a padres, colaciones saludables, pruebas de nivel y evaluaciones programadas en diferentes asignaturas como lenguaje, matemáticas e historia.
Este informativo semanal proporciona información sobre los requerimientos y horarios académicos para los estudiantes de primer año básico "B" en el Colegio Camilo Henríquez para la semana del 16 al 20 de marzo. Incluye detalles sobre los libros, cuadernos y materiales requeridos para cada asignatura, así como las evaluaciones y actividades programadas para la semana.
Este documento es un informativo semanal para los apoderados del tercer año básico "B" del Colegio Camilo Henríquez. Informa sobre los requerimientos y actividades de la próxima semana, incluyendo la solicitud de certificados médicos para educación física, la revisión de cuadernos, y eventos como una presentación de títeres y el evento semestral de inglés. También incluye enlaces de recursos adicionales para diferentes asignaturas.
Este documento proporciona información sobre los requerimientos y actividades académicas para los estudiantes de primer año básico "B" del Colegio Camilo Henríquez para la semana del 6 al 8 de julio. Incluye detalles sobre las asignaturas, contenidos que se están trabajando y materiales requeridos. También menciona las vacaciones de invierno del 9 al 24 de julio y la reunión de apoderados y entrega de notas del 8 de julio.
Este documento proporciona información sobre los requerimientos y evaluaciones de la próxima semana para el primer año básico "A" en el Colegio Camilo Henríquez. Los estudiantes deben traer libros de lectura, cuadernos y materiales específicos para diferentes asignaturas como matemáticas, ciencias e inglés. Algunas asignaturas tendrán evaluaciones sobre sumas, colores, números y animales. También se recuerda a los estudiantes y apoderados el horario escolar y la disponibilidad de la profes
Este documento proporciona información sobre los requerimientos y evaluaciones para los estudiantes de primer año básico "B" de la semana del 27 de abril al 30 de abril. Incluye detalles sobre los materiales que deben traer los estudiantes cada día, el horario de los profesores, los contenidos que se cubrirán en cada asignatura, y el calendario de evaluaciones para la semana.
Este informativo semanal del Colegio Camilo Henríquez proporciona información sobre los requerimientos y actividades para los estudiantes de segundo año básico "B" entre el 14 y 18 de marzo. Detalla los materiales que deben traer cada día, los contenidos que se cubrirán en cada asignatura, y las salidas pedagógicas y pruebas programadas para la semana. También incluye el horario de las clases y la disponibilidad de los profesores para entrevistas con los apoderados.
Este informativo semanal del Colegio Camilo Henríquez proporciona información sobre los requerimientos y eventos para los estudiantes de segundo año básico "B" para la semana del 7 al 11 de marzo. Entre los eventos se encuentra la toma de fotografías oficiales, una salida pedagógica al Centro Ecológico Alhue Lahuén y la primera reunión de apoderados. También se detallan los materiales requeridos para cada asignatura, como cuadernos, libros y útiles, además de
Este informativo semanal para el segundo año básico "A" del Colegio Camilo Henríquez detalla los requerimientos y actividades para la próxima semana en diferentes asignaturas como lenguaje, matemáticas, ciencias naturales e inglés. También incluye información sobre horarios de profesores, materiales que deben traer los estudiantes como libros y cuadernos, y enlaces a recursos educativos en línea.
Este informativo semanal para el segundo año básico "A" del Colegio Camilo Henríquez detalla los requerimientos y actividades para la próxima semana en las distintas asignaturas. Se solicitan materiales como libros de lectura, recortes de animales y mapas para ciencias naturales e historia. También se informan las fechas de las próximas evaluaciones de inglés y ciencias, y se recuerdan los contenidos a reforzar. Finalmente, se incluyen enlaces a recursos adicionales en la biblioteca virtual del co
Este informativo semanal para los apoderados del primer año básico "B" del Colegio Camilo Henríquez contiene:
1) Información sobre la celebración del Día del Padre, incluyendo detalles sobre el vestuario de los estudiantes.
2) Un resumen de los contenidos que se están trabajando en cada asignatura y los materiales que los estudiantes deben traer.
3) Un calendario de evaluaciones para la próxima semana que incluye pruebas de Historia, Lenguaje, Ciencias y Matemática.
Este documento proporciona información y requerimientos para los estudiantes y padres de familia del Colegio Camilo Henríquez para la próxima semana. Se solicita a los padres enviar certificados médicos y asegurarse de que los estudiantes traigan los materiales necesarios como libros y útiles escolares. También se informa sobre las evaluaciones y tareas que tendrán lugar la próxima semana en las diferentes asignaturas como Lenguaje, Matemáticas e Inglés.
Este informativo semanal de la escuela Colegio Camilo Henríquez detalla los requerimientos y objetivos de aprendizaje para la próxima semana para el primer año de estudiantes. Los estudiantes deben traer libros de texto y materiales específicos cada día para las clases de lenguaje, matemáticas, ciencias naturales e historia. También se proporciona el horario de los profesores, las evaluaciones programadas y los talleres disponibles.
Este informativo semanal del Colegio Camilo Henríquez para el tercer año básico "B" resume los requerimientos y evaluaciones de la próxima semana, incluyendo traer textos, cuadernos y materiales específicos para cada asignatura, así como también detalles sobre el vestuario para la fiesta folklórica y el calendario de evaluaciones de matemáticas y ciencias naturales.
Este informativo semanal del Colegio Camilo Henríquez para el tercer año básico "B" resume los requerimientos y evaluaciones de la próxima semana, incluyendo traer textos, cuadernos y materiales específicos para cada asignatura, así como también detalles sobre el vestuario para la fiesta folklórica y el calendario de evaluaciones de matemáticas y ciencias naturales.
El documento es un informativo semanal de un colegio para los apoderados de primer año A. Proporciona información sobre los requerimientos y objetivos de aprendizaje para la próxima semana en las distintas asignaturas, así como también el calendario de evaluaciones. Los estudiantes deben traer libros, cuadernos y materiales específicos cada día y se recuerda a los apoderados ser puntuales y participar en los talleres.
El documento proporciona información sobre los requerimientos y actividades académicas para los estudiantes de segundo año básico "B" durante la semana del 23 al 27 de junio. Se informa que la entrada del lunes será a las 14:30 y se solicita a los apoderados enviar certificados médicos y materiales escolares. Las asignaturas incluyen lenguaje, matemáticas, ciencias, historia e inglés, con énfasis en comprensión lectora, operaciones matemáticas y contenidos actuales.
Este documento presenta los requerimientos y objetivos de aprendizaje para la próxima semana en el Colegio Camilo Henríquez para el primer año A. Los estudiantes deben traer libros y materiales específicos cada día dependiendo de la asignatura. También se informa sobre evaluaciones y talleres que se llevarán a cabo durante la semana.
Este documento presenta los requerimientos y objetivos de aprendizaje para la próxima semana en el Colegio Camilo Henríquez para el primer año A. Los estudiantes deben traer libros y materiales específicos cada día dependiendo de la asignatura. También se informa sobre evaluaciones y talleres que se llevarán a cabo durante la semana.
Este documento presenta la información institucional del Colegio Mauricio Rugendas. Resume los datos del colegio como su pertenencia a la Fundación Educacional Educador Heriberto Pavez Carvajal, su dependencia del Ministerio de Educación y su misión de enseñar conocimientos, habilidades y actitudes definidas en los planes y programas oficiales. También describe los principales programas de trabajo del colegio como el programa de asistencia escolar, dominio lector, fortalecimiento académico y preparación para la PSU, entre otros.
El documento presenta información sobre el Colegio Polivalente Camilo Henríquez. Resume que el colegio pertenece a la Fundación Educacional Eva del Carmen Olivares y es parte de la Red Educacional Camilo Henríquez. Destaca que el colegio obtuvo la categoría de desempeño alto en 2018 y describe algunos de sus programas generales como asistencia escolar, acción tutorial, dominio lector y uso de TIC. Finalmente, invita a los nuevos apoderados a sumarse al proyecto educativo del colegio.
8º Año Básico - Artes Visuales - Grandes Paisajistas Universales - Brito & Ma...Colegio Camilo Henríquez
Este documento resume la vida y obra de varios paisajistas universales como Jacob van Ruisdael, Jean-Baptiste Corot, Camille Pissarro y Vincent van Gogh. Describe sus técnicas pictóricas, épocas de creación, ubicaciones de obras representativas y aspectos que los definieron como artistas pioneros en el género paisajista.
El documento presenta información sobre varios artistas paisajistas como Claude Monet, Meindert Hobbema, Claudio de Lorrain, Camille Corot, Thomas Cole, Vincent Van Gogh, Paul Cézanne, Pieter Brueghel, Frederic Edwin Church y Jan Both. Describe brevemente sus obras más destacadas, los materiales, dimensiones, ubicaciones actuales y características de composición y color de cada pintura.
8º Artes Visuales - Grandes Paisajistas Universales - Ríos & Venegas
1º basico b
1. COLEGIO CAMILO HENRÍQUEZ
DIRECCIÓN ACADÉMICA BÁSICA
INFORMATIVO SEMANAL PRIMER AÑO BÁSICO “A”
Señor Apoderado: Junto con saludar cordialmente, le informamos de los requerimientos para
la próxima semana, comprendida entre el lunes 30 de marzo al viernes 03 de abril del año
en curso.
INFORMACIONES O REQUERIMIENTOS GENERALES:
Recuerde enviar textos y cuadernos según horario:
PRIMERO AÑO BÁSICO B: VILMA SÁEZ S.
HORA LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
13:45 A
14:45
LENGUAJE Y
COMUNICACIÓN RELIGIÓN LENGUAJE EDUCACIÓN FÍSICA Y SALUD
LENGUAJE Y
COMUNICACIÓN
14:45 A
15:15
LENGUAJE Y
COMUNICACIÓN RELIGIÓN LENGUAJE EDUCACIÓN FÍSICA Y SALUD
LENGUAJE Y
COMUNICACIÓN
RECREO 1
15:30 A
16:45 MATEMÁTICA MATEMÁTICA INGLÉS LENGUAJE MATEMÁTICA
16:45 A
17:00 MATEMÁTICA MATEMÁTICA INGLÉS LENGUAJE MATEMÁTICA
RECREO 1
17:15 A
18:00 CIENCIAS NATURALES HISTORIA HISTORIA CIENCIAS NATURALES ARTES VISUALES
18:00 A
18:45 CIENCIAS NATURALES TECNOLOGÍA/ORIENTACIÓN HISTORIA MÚSICA ARTES VISUALES
ENVIAR COLILLA DE AUTORIZACIÓN A SALIDA PARQUE ANTUMAPU Y DINERO.
(Los niños o niñas que no lo han entregado. Valor $ 7.000 incluye entrada y movilización).
• Día de salida: Martes 31 de marzo
Horario
• Salida: 14:00 horas
Llegada: 18:45 horas
Recomendaciones. Buzo deportivo del colegio, polera azul de educación física y zapatillas deportivas,
bloqueador solar.
COLACIÓN: Líquido, jugo o bebida ½ litro.
Traer hasta el día 01 de abril libro de lectura diaria “El problema de Martina”. Autor María Luisa Silva.
Editorial Alfaguara.
Jueves 02 de abril: Traer texto: AMADEO Y EL ABUELO de CECILIA BEUCHAT Editorial ANDRÉS BELLO
Martes 31. Traer cuaderno caligrafía con actividades realizadas. (La impuntualidad disminuye su puntaje,
la actividad se evalúa con nota acumulativa al libro. Ver rubrica en anexos)
Para solicitar entrevista con la profesora jefe debe enviar comunicación en la agenda.
Horario de atención de apoderados MARTES DE 13:45 A 15:15 HORAS
Los libros ministeriales se trabajan en clases, si su hijo o hija se atrasa o no trabaja en clases se llevara
el texto a casa para ser terminado.
Se informa que al final del semestre los cuadernos son revisados de acuerdo a rubrica con nota
acumulativa (ver rubrica en anexos)
Traer todos los días estuche completo: Consta de: lápiz mina, goma, lápices de colores, tijeras,
pegamento en barra, lápiz bicolor, sacapuntas. Los útiles del estuche al igual que el estuche, deben venir
marcados con el nombre del alumno. Evitar útiles que tengan demasiados diseños u adornos para evitar
la desconcentración del niño(a).
Colación saludable: Lunes día de la FRUTA, Miércoles día del CEREAL, Viernes día de la
ENSALADA.
El resto de los materiales serán solicitados clase a clase de acuerdo a la programación.
Se solicita a los apoderados ser puntuales en los horarios de ingreso y salida de los alumnos.
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN: cuaderno universitario, libro y cuadernillo
(El cuaderno de lenguaje debe presentar todos los contenidos trabajados hasta hoy).
Contenidos que se están trabajando: vocales iniciales, finales e intermedias, consonantes cantidad de
sílabas, sílabas iniciales y finales, escritura manuscrita, mayúsculas en nombres propios, conectores,
artículos definidos. Vocabulario de texto.
Leer todos los días. Estudiar vocabulario de texto “El problema de Martina” las palabras se incluyen en
prueba.
2. COLEGIO CAMILO HENRÍQUEZ
DIRECCIÓN ACADÉMICA BÁSICA
MATEMÁTICA: Traer todas las clases de la asignatura cuadernillo 1 y cuaderno los otros cuadernillos se
solicitaran oportunamente.
Contenidos que se están trabajando: Números del 0 al 15, relación número – cantidad, conteo y
agrupaciones, 10 como decenas, líneas curvas y rectas, figuras geométricas, sumas simples, componer y
descomponer cantidades.
CIENCIAS NATURALES:(Color verde cuaderno universitario)
Jueves 02/04: Traer 3 vasos (marcados en la base con su nombre con plumón permanente), uno de ellos
pintado negro, una mota mediana de algodón, 6 lentejas.
El libro ministerial de Ciencias quedará en aula, si el niño o niña no trabaja en clases se lo llevara a su casa
para traer terminado.
Contenidos que se están trabajando: La planta partes y funciones, animales hábitat y desplazamiento, seres
vivos e inertes, necesidades de los seres vivos reacciones y estímulos en seres vivos.
HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES: (color amarillo, cuaderno universitario)
Lunes 30/03: Prueba de contenidos. (Ver ppt en biblioteca virtual). Presentar el libro con el nombre del
alumno(a) y curso en la parte exterior. El libro ministerial de historia quedará en aula, si el niño o niña no
trabaja en clases se lo llevara a su casa para traer terminado.
Contenidos que se están trabajando: El tiempo en los seres vivos, actividades de día y noche, orientación
temporalidad en calendario, fechas importantes, celebraciones, años, meses, días, ayer, hoy, mañana.
INGLES: (Color café) (Prof. Germán Villalón). Contenidos que se están trabajando: vocabulario simple,
saludo, nombre, edad.
Miércoles 01 de abril: Prueba de Contenidos ver en anexos temario de prueba.
TECNOLOGÍA:
Miércoles 31/03: 3ra parte de trabajo en software para crear y representar ideas. (Ver rubrica en anexos)
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN.(Nota acumulativa)
TECNOLOGÍA.(nota directa al libro)
MÚSICA: (Color rosado)
Tema a trabajar: Reconocen sensaciones y emociones a través de la música.
Memorizar poesía al carabinero (pegada en cuaderno de música, para su presentación el día 24 de abril
deberán vestir uniforme de carabinero).
ARTES VISUALES: Feriado
EDUCACIÓN FÍSICA Y SALUD (Prof. Claudio Muñoz) Traer útiles de aseo (toalla y jabón) una botella con
agua, una polera de cambio. ROGAMOS A LOS PADRES NO ENVIAR DESODORANTE. Traer a la
brevedad certificado médico que acredite salud compatible para la realización de actividades físicas. Fabricar
una pelota mediana de diario y scotch de papel y practicar en casa.
RELIGIÓN: (Color celeste). Traer estuche completo, cuaderno forrado de acuerdo al color marcado en la
parte exterior con nombre y curso.
TEST ME PREPARO:
HISTORIA Desde lunes 23 DE MARZO -19: 00 HORAS Hasta lunes 30 DE MARZO - 14: 00 HORAS
CIENCIAS Desde lunes 30 DE MARZO -19:00 HORAS Hasta lunes 06 DE MARZO- 14:00 HORAS
CALENDARIO DE EVALUACIONES: Marzo - Abril
LUNES 30 MARTES 31 MIÉRCOLES 01 JUEVES 02 VIERNES 03
Prueba de Historia Salida Pedagógica Prueba de Inglés
Control de Lectura
Complementaria “El
problema de
Martina” Feriado
AULA VIRTUAL / BIBLIOTECA VIRTUAL:
Ppt revisión ficha pac lenguaje Revisión prueba de diagnóstico ciencias
Ppt revisión ficha pac Ciencias Revisión prueba de diagnóstico Historia
Ppt revisión ficha pac Historia Revisión prueba de diagnóstico Lenguaje
Ppt revisión ficha pac Matemática Revisión prueba de diagnóstico Matemática
BIBLIOTECA VIRTUAL:
Ppt la planta, partes y funciones, ciclo de vida de una planta
Ppt los seres vivos
3. COLEGIO CAMILO HENRÍQUEZ
DIRECCIÓN ACADÉMICA BÁSICA
Ppt los animales, ciclo de vida, clasificación según su hábitat y desplazamiento
Ppt Vocabulario “El problema de Martina”
Ppt Normas de convivencia, calendario, concepto día y noche, secuencia de tiempo, meses del año.
Ppt conociendo nuestro entorno.
¡QUIERO SABER MÁS!
Se publicaran links de apoyo a los contenidos trabajados de todas las asignaturas.
Lenguaje: Sílabas https://www.youtube.com/watch?v=QhVIlKpB2y4
https://www.youtube.com/watch?v=TTCVAWc7qXw
https://www.youtube.com/watch?v=bO23pUTXyA4
https://www.youtube.com/watch?v=J3m5WNefmwQ
Matemática: Sumas Simpleshttps://www.youtube.com/watch?v=OyBM31jKlSc
https://www.youtube.com/watch?v=2Iy92z6WOqI
https://www.youtube.com/watch?v=dwDp6H1u78E
https://www.youtube.com/watch?v=HDYqwsT3EB4
Historia: Días de la semana https://www.youtube.com/watch?v=07F3u6Wwp4Y
https://www.youtube.com/watch?v=ai4XLzuzTLc
https://www.youtube.com/watch?v=EUI6tYMYyjE
Ciencias: La planta https://www.youtube.com/watch?v=abXws6-3MXg
https://www.youtube.com/watch?v=UYremlr-j3I
ANEXOS:
Contenidos Prueba 1
- Colors Red /red/ = rojo
Blue /blu/ = azul
Yellow /ielou/ = amarillo
Black /blak/ = negro
White /uait/ = blanco
Green /griin/ = verde
Orange /oranch/ = anaranjado
Purple /purpl/ = morado
Pink /pink/ = Rosado
- Questions What’s your name? /uots ior neim/=¿Cuál es tu nombre?
My name is…./mai neim is/= mi nombre es….
How old are you? /jau ould ar iu/ = ¿Como estas tu?
I’m fine, thank you /aim fain zen kiu/ = estoy bien gracias
- Greetings Hello /jelou/= Hola
Hi /jai/= hola
Goodbye /gudbai/= adios
Bye-bye /baibai/= adios
Bye /bai/= chao
- Numbers 0 zero /ziro/= cero
1 one /uan/= uno
2 two /chu/= dos
3 three /zri/= tres
4 four /for/= cuatro
5 five /faiv/= cinco
6 six /siks/= seis
7 seven /seven/= siete
8 eight /eit/= ocho
4. COLEGIO CAMILO HENRÍQUEZ
DIRECCIÓN ACADÉMICA BÁSICA
9 nine /nain/= nueve
10 ten /ten/= diez
Preguntas para Interrogación Oral: (PRACTICAR CON SUS HIJOS)
Fecha 1ero A 07/04 1ero B 08/04 (rúbrica se enviará esta otra semana)
A) Saludo (debe entender y devolver el saludo)
B) How are you? Fine (bien)
Bad (mal)
So-so (más o menos)
C) What’s your name? My name is __Nombre____
D) How old are you? I’m _N°_ years old.
E) Despedirse (debe entender y devolver la despedida)
RÜBRICA DE CUADERNO DE CALIGRAFÍA
Nombre:………………………………………………………… Fecha:………………………………………………1º y 2º BÁSICO
INDICADORES EXCELENTE (3
puntos)
SATISFACTORIO (2
puntos)
SATISFACTORIO CON
RECOMENDACIONES (1
puntos)
NECESITA MEJORAR
(0 punto)
Márgenes Respeta totalmente
márgenes
establecidos,
según el modelo
de la cuadrícula.
Respeta parcialmente los
márgenes establecidos,
según el modelo de la
cuadrícula.
Respeta parcialmente los
márgenes establecidos,
pero no sigue el modelo
de la cuadrícula.
No respeta los márgenes
establecidos, pero sigue
el modelo de la
cuadrícula.
Escritura del texto. Limpieza y orden
en la escritura del
texto. No presenta
manchas, borrones
excesivos, doblez
en las hojas, etc.
Limpieza y orden en la
escritura del texto. No
presenta manchas,
borrones excesivos, pero
hay doblez en las hojas.
Limpieza y orden en la
escritura del texto.
Presenta manchas,
borrones excesivos, pero
hay doblez en las hojas.
No hay una totalidad en
la limpieza y orden en la
escritura del texto.
Presenta manchas,
borrones excesivos, pero
hay doblez en las hojas.
Signos de puntuación Utiliza signos de
puntuación de
acuerdo al modelo.
Utiliza signos de
puntuación no totalmente
de acuerdo al modelo.
Utiliza signos de
puntuación
medianamente de
acuerdo al modelo.
Utiliza signos de
puntuación
irregularmente no
respetando el modelo.
Presentación en
fecha asignada
Presentación
completa de la
caligrafía en la
fecha asignada.
Presentación incompleta
de la caligrafía en la
fecha asignada.
Presentación completa
de la caligrafía fuera de
plazo (día siguiente)
Presentación incompleta
de la caligrafía fuera de
plazo (día siguiente)
Alineación Escribe sobre la
línea y no fuera de
ella.
Intenta escribir sobre la
línea, y se sale levemente
de ella.
Intenta escribir sobre la
línea, y se sale
considerablemente de
ella.
No escribe sobre la línea,
se sale casi totalmente
de ella.
Inclinación Escribe derecho y
no se inclina hacia
ningún lado.
Intenta escribir derecho y
no se inclina hacia
ningún lado.
Intenta escribir derecho y
se inclina hacia algún
lado.
No escribe derecho y se
inclina casi totalmente
hacia algún lado.
Espaciamiento Escribe letras y/o
palabras
correctamente
separadas y no
presenta escritura
en carro (todo
junto).
Escribe letras y/o
palabras parcialmente
separadas y no presenta
escritura en carro (todo
junto).
Escribe letras y/o
palabras, pero tiende a
presentar escritura de
carro (todo junto).
Escribe letras pero no
forma palabras
Tamaño Hay proporción
total entre las
letras mayúsculas
y minúsculas.
Hay proporción parcial
entre las letras
mayúsculas y
minúsculas. (más del
50%)
Hay proporción parcial
entre las letras
mayúsculas y
minúsculas. (menos del
50%)
No existe una
proporción total entre
las letras mayúsculas y
minúsculas.
Modelo de palabras o
letras.
Respeta totalmente
el modelo dado, no
omite palabras o
letras.
Respeta modelo dado, y
omite palabras o letras.
Respeta parcialmente
modelo dado, y omite
palabras o letras.
No respeta el modelo
dado, y omite palabras o
letras.
PUNTAJE TOTAL
5. COLEGIO CAMILO HENRÍQUEZ
DIRECCIÓN ACADÉMICA BÁSICA
RUBRICA REVISION DE CUADERNO PRIMER CICLO
Nombre: ___________________________________________________ Curso: ___________
INDICADORES Excelente (3) Satisfactoria (2) Moderadamente
satisfactoria (1)
Insuficiente (0)
Aspecto externo
del cuaderno.
El cuaderno es presentado
con un forro acorde al color
de la asignatura y con el
nombre en la parte
exterior.
El cuaderno es
presentado con un
forro acorde al color de
la asignatura y sin el
nombre en la parte
exterior.
El cuaderno es
presentado con un forro
acorde al color de la
asignatura y con el
nombre en la parte
exterior.
El cuaderno es
presentado sin un forro
de la asignatura y sin el
nombre en la parte
exterior.
Cuaderno único
con contenidos
de la asignatura
El cuaderno presenta
todos los contenidos y solo
con contenidos de la
asignatura.
El cuaderno presenta el
50% de los contenidos
de la signatura y
contenidos de otras
asignaturas.
El cuaderno presenta
menos del 50% de la
asignatura.
El cuaderno tiene un
aspecto que no se
reconoce la asignatura
a evaluar.
Registro de las
fechas de las
clases.
El cuaderno presenta las
fechas de acuerdo a la
clase.
El cuaderno presenta la
mitad de las fechas de
clases.
El cuaderno presenta
menor de la mitad de las
fechas de las clases.
El cuaderno no
presenta las fechas de
clases.
Títulos
subrayados.
El cuaderno presenta
todos los títulos
subrayados.
El cuaderno presenta
más del 50% de los
títulos subrayados.
El cuaderno presenta
menos del 50% de los
títulos subrayados.
El cuaderno no
presenta los títulos
subrayados.
Limpieza. El cuaderno se presenta
sin borrones, manchas,
hojas dobladas y sin
garabatos.
Cuaderno con borrones
y hojas dobladas.
Cuaderno presenta
borrones y manchas
Cuaderno con hoja
arrugada, manchada,
cortada, con grandes
borrones.
Desarrollo de
las actividades
escritas en el
cuaderno.
El cuaderno presenta las
instrucciones y actividades
desarrolladas.
El cuaderno presenta
incompleta la
instrucción y la
actividad.
El cuaderno presenta
incompleta la instrucción
y sin desarrollo de la
actividad.
El cuaderno presenta
sin la instrucción y sin
las actividades
desarrolladas.
La forma
escritura.
La forma escritura se
presenta legible, adecuada
a la lectura y en forma
ordenada.
La forma de la letra es
legible con mayúsculas
y minúsculas
reconocibles.
La letra es de igual
tamaño entre
mayúsculas y
minúsculas.
La letra es
desproporcionada entre
las mayúsculas y
minúsculas.
Desordenada.
TECNOLOGÍA
RUBRICA DE EVALUACIÓN DEL PROYECTO
CATEGORIA
EXCELENTE
(3PTOS)
SATISFACTORIO
(2 PTS.)
SATISFACTORIO CON
RECOMENDACIONES
(1 PTS.)
NECESITA
MEJORAR (0
PTO)
Utilización del
recurso tic
Utiliza
adecuadamente la
herramienta
tecnológica.
Utiliza la herramienta
tecnológica de forma
primaria.
Tiene un uso inadecuado
de la herramienta
tecnológica.
No utiliza la
herramienta
tecnológica
Uso del
Software
Utiliza
adecuadamente el
programa de
acuerdo a lo
solicitado.
Utiliza en forma
deficiente el programa,
reconociendo solo
algunos elementos del
programa solicitado.
Utiliza de forma
inapropiada el programa
y no reconoce las
funciones del programa.
No utiliza el
programa y no
logra realizar las
actividades
solicitadas
Muestra el
trabajo
realizado por
medio del
desarrollo de
cuestionarios
virtuales
Muestra evidencia de
todo el trabajo
realizado de acuerdo
a lo solicitado
Muestra parte del
trabajo realizado en
clases en mediante el
desarrollo del
cuestionario y con la
mitad de las tareas
solicitadas.
Muestra escasa
evidencia del trabajo en
mediante el desarrollo
del cuestionario y no se
muestra evidencia de
acuerdo a lo solicitado.
No muestra
evidencia del
desarrollo del
cuestionario.
Trabajo durante
el periodo de
clase
Trabaja todo el
periodo de la clase
de acuerdo a lo
solicitado siguiendo
las instrucciones
Trabaja por periodos
cortos durante la clase
y siguiendo algunas
instrucciones.
Trabaja solo en un
periodo de la clase y no
sigue instrucciones
No trabaja en la
clase y no sigue
las
instrucciones.
6. COLEGIO CAMILO HENRÍQUEZ
DIRECCIÓN ACADÉMICA BÁSICA
Sin otro particular, se despide atte.
Vilma Sáez S.
Profesora Jefe
Maipú, Viernes 20 de marzo de 2015
Organización
Logra trabajar de
forma organizada al
seguir las
instrucciones.
Logra trabajar , pero
es deficiente su
organización al
momento de seguir
instrucciones
Logra de forma
deficiente organizar el
trabajo y le cuesta
seguir instrucciones.
No trabaja y no
logra seguir
instrucciones